今天给各位分享儿童早教唐诗的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
生宝宝，要教育，学唐诗，生智慧。唐诗三百首儿歌幼儿早教
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，推荐可以到“早教学堂”学习各方面早教知识和方法，干货比较多，有早教社群和在家早教课程，对于打算给宝宝早教的父母来说挺有帮助的。
《静夜思》
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【译文】那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《独坐敬亭山》
李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
【译文】鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去.只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们谁也不会觉得满足.谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了.
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《咏鹅》
骆宾王
鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【译文】鹅呀鹅，弯着脖子向天欢叫。 洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动着清清的水波。诗中白鹅游水时的形象和悠然自得的神态生动逼真。相传诗人写这首诗时还只有七岁。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 花落知多少。
【译文】春天睡眠舒畅，不知不觉已经天亮，醒来后听到小鸟在处处鸣唱。昨夜风雨声一直没有停，不知道有多少花被风雨打落了呢。
《咏柳》
贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
【译文】二月春风似剪刀。 柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!
唐诗三百首儿歌幼儿早教
《望庐山瀑布》
李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
【译文】阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。
幼儿早教唐诗三百首：亲子共阅效果更佳
宝宝早教所指的年龄要比幼儿早教的范围小，更接近婴儿期。
宝宝早教不能操之过急，宝宝接受外界事物的能力很强，但是缓慢，这是一个渐进的过程。
人们经常不知不觉的发现自己的宝宝可以听懂大人的语言。这不是天生的，而是由于长期在一中语音语义里接受信号，久而久之就记住了这种语言信息。
所以，一个出生的婴儿，如果生活在英语语言环境，很快就会学会说英语;同样在汉语环境下生活的宝宝，更先懂的就是汉语了。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
其中幼儿早教唐诗三百首阅读，对于幼儿的帮助异常之大。需要提醒的是：亲子阅读是更好度的早教，与孩子一起成长。
1、可以锻炼幼儿的记忆力。
2、可以使幼儿受到美感的熏陶。
3、可以为幼儿将来学习汉语打下基础。
4、可以使幼儿了解一些历史知识。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
我们伟大的祖国是一个诗的国度。诗歌的历史源远流长。尤其是唐诗，又是诗中瑰宝，最为灿烂辉煌。
我们一代又一代的孩子，都在唐诗的熏陶下长大。
关于幼儿早教早期阅读的一点建议
什么样的幼儿早教早期阅读才是最合适、更舒适的?
幼儿早教时间：3-10岁是父母培养儿童阅读的更佳时期。这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成，开始接受认知外界。当然从孩子出生开始就可适当阅读，但要慢慢培养，不可过于心急。每天应保证不少于10分钟的共读时间。
唐诗三百首儿歌幼儿早教
幼儿早教好处：亲子阅读可有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼口才和表述能力，拓宽眼界，培养情操。还可以培养孩子独立思考的能力，让他们学会自主性学习。同时促进孩子与父母思想乃至心灵上的交流，到长大后，孩子会更愿意分享和交流。
幼儿早教环境：家长为孩子创造一个安静舒服、光线充足的阅读环境非常重要。可以选择一个采光好的位置，摆放一张书桌和一个孩子够得着的小书架，供孩子自己选择和阅读。
幼儿早教选书：应根据孩子的喜好和需求选书，还应挑选符合年龄段孩子看得懂的书籍。可以带孩子一起去选购，多听听孩子的想法。
孩子更好度的老师是父母，父母和孩子一起参与亲子互动式学习很有必要，当然在孩子成长的过程中，也需要培养独立自主的个性。以上是唐诗三百首儿歌幼儿早教，希望对你的宝宝早教有所帮助。
英语启蒙早教的好处，为什么要英语启蒙？
1. 为了不让孩子输在起跑线上
2. 为以后英语学习打下基础
3. 为孩子长大更聪明
没错，不管你是因为哪个原因，只要有一个就让孩子接受英语启蒙
研究表明：双语宝宝的大脑执行能力和认知能力更强，因为他们能够排除干扰，在两种语言间切换，有更好地解决问题能力！
孩子要有大量的英语输入，父母就需要给孩子创设语言环境。
除了双语的早教课之外，儿歌、童谣、绘本故事以及分级读物、点读笔都是锻炼孩子听说的好方法。
放儿歌，将歌曲与情景对应，让孩子能听懂
很多爸爸妈妈们都会懊恼自己的发音并不标准，担心会误导孩子，儿歌不失为一个好办法。只要是家喻户晓耳熟能详的儿歌就行，比如《Twinkle twinkle little star》等。
但是儿歌不能盲听，那就没有意义了。爸爸妈妈们可以通过简介把歌曲与情景对应，平时多听，简单告诉她中文意思，一段时间后，你就会发现孩子的词汇量有所增加。
外研社的盖兆泉老师曾说过，“理解性输入才是有效的输入。”对于时间有限的宝爸宝妈们，利用周末陪孩子听儿歌玩对应的单词卡片游戏，是个取得事半功倍效果的好方法。
亲子阅读，绘本故事引起孩子英语兴趣
英语绘本很容易陷入的一个误区是：家长会全程用英语讲。如果都用英文讲，孩子很容易失去对这本绘本的兴趣。
这个阶段，能够保持他们对绘本的持续兴趣和英语第二语言的兴趣无疑是最重要的。
所以，用中文讲英语不一定像咱们想象的那样会破坏孩子的语感，相反只要能让孩子接受并且喜欢的方法就是好方法。
英语启蒙的目的只是让她熟悉这门语言，不排斥并且觉得有趣就可以。
宝宝早教儿歌有以下这几个特点：
1、内容浅显易懂
众所周知，儿歌的内容通常简单明了，尤其是早教儿歌更是浅显易懂，容易被小宝宝们接受。
这些儿歌通常单纯集中地描摹、叙述事件，或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理。
常常加入生活元素，让宝宝在诵唱儿歌的时候想到自己的经历，产生共鸣，达到教育的目的。
2、简短单一不复杂
大部分的儿歌都篇幅短小精巧且结构单一不复杂。常见儿歌，一般有四句、六句、八句，当然也有较长的。
就每句所组成的字数看，有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。这样宝宝学起来容易，方便记忆。
3、语言活泼节奏明快有韵律
儿歌通常呈现出鲜明的音乐性和节奏感。富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。
而且语音简单朗朗上口，也方便了宝宝学习与记忆。有些儿歌还采用叠词叠韵和动物拟声等方法，表现出汉语语言的音响美、回环美与活泼生动，切合幼儿学习语言需反复记忆的特点。
宝宝早教儿歌的N个好处
都说儿歌是教育宝宝的好帮手，为什么呢?一起来看看儿歌的作用都有哪些吧
1、儿歌是对孩子进行情感教育的好帮手。
儿歌的节奏明快，旋律优美，简单而真挚的情感能够给孩子美好的享受以及熏陶，小孩子经常欣赏儿歌能够增进和家人朋友之间的情感。
2、儿歌是启迪孩子心灵与智慧的需要。
儿歌当中有很多内容是形象的、知识性的，可以形象有趣地帮助儿童认识自然界，认识社会生活，开发他们的智力，启迪引发他们的思维和想象能力。
2、儿歌有利于儿童语言的发展与进步。
儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化，有节奏感，便于幼儿吟诵，可以促进孩子语言能力的提升，帮助幼儿积累词汇。
儿歌能够帮助儿童语言的发音更加标准，可以培养他们的表达能力和思维。
所以说早教儿歌对宝宝的身心发展都可以起到巨大作用，粑粑麻麻们别忽视这个好帮手，在平时多给孩子欣赏一些儿歌，陪孩子一起学颂唱儿歌，让孩子更加优秀、更加快乐，也让你和宝宝更亲近。
幼儿早教古诗有哪些
幼儿早教古诗有哪些？现在很多家长都会在孩子还是幼儿的时候对孩子进行早教，而古诗早教是我们不错的选择，这样可以开发孩子的脑力。接下来就由我带大家一起详细了解下幼儿早教古诗有哪些。
幼儿早教古诗有哪些1
《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集。唐朝(618年~907年)二百八十九年间，是中国诗歌发展的黄金时代，云蒸霞蔚，名家辈出，唐诗数量多达五万余首。孙琴安《唐诗选本六百种提要·自序》指出，“唐诗选本经大量散佚，至今尚存三百余种。当中更流行而家传户晓的`，要算《唐诗三百首》。”《唐诗三百首》选诗范围相当广泛，收录了77家诗，共311首，在数量以杜甫诗数多，有38首、王维诗29首、李白诗27首、李商隐诗22首。它是中小学生接触中国古典诗歌更好度的入门书籍。
《春晓》
作者：孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《鹿柴》
作者：王维
空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
《相思》
作者：王维 红
豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
《杂诗》
作者：王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未。
《终南望余雪》
作者：祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
《静夜思》
作者：李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《登鹳雀楼》
作者：王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《江雪》
作者：柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《登乐游原》
作者：李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
《弹琴》
作者：刘长卿
泠泠七弦上，静听松风寒。
古调虽自爱，今人多不弹。
《八阵图》
作者：杜甫
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遣恨失吞吴。
幼儿早教古诗有哪些2
一、《田家元日》
唐·孟浩然
昨夜斗回北，今朝岁起东。
我年已强仕，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童。
田家占气候，共说此年丰。
译文：昨天夜里北斗星的斗柄转向东方，今天早晨新的一年又开始了。我今年已经四十岁了，虽然没有官职但仍担心着百姓。靠近在种满桑树的田野里耕作的农夫，扛着锄头和牧童一起劳作。农家人推测今年的自然气候，都说这一年是丰收年。
二、《次韵陆佥宪元日春晴》
明·王守仁
城里夕阳城外雪，相将十里异阴晴。
也知造物曾何意，底事人心苦未平。
柏府楼台衔倒影，茅茨松竹泻寒声。
布衾莫谩愁僵卧，积素还多达曙明。
译文：城里还有夕阳而城外却下雪，相聚十几里天气却如此不一样。是否知道造物主这是什么意思？莫非是人心中的苦难还没有磨平。御史府的楼台倒影在水中，茅屋松竹流泻进阵阵寒意。有棉被不要担心睡觉冻僵，多一点耐心总会等到天明。
三、《除夜对酒赠少章》
宋·陈师道
岁晚身何托，灯前客未空。
半生忧患里，一梦有无中。
发短愁催白，颜衰酒借红。
我歌君起舞，潦倒略相同。
译文：一年又将过去，灯下的客人，事业理想都未落空，我却是无所依托。我的前半生都在忧患里度过，梦中的东西在现实中却无法实现。忧愁烦恼催短催白了头发，憔悴的容颜凭借酒力发红。我唱起歌来，你且跳起舞，我俩潦倒的景况大致相同。
四、《祝英台近·除夜立春》
宋·吴文英
翦红情，裁绿意，花信上钗股。残日东风，不放岁华去。有人添烛西窗，不眠侵晓，笑声转、新年莺语。
旧尊俎。玉纤曾擘黄柑，柔香系幽素。归梦湖边，还迷镜中路。可怜千点吴霜，寒销不尽，又相对、落梅如雨。
译文：剪一朵红花，载着春意。精美的花和叶，带着融融春意，插在美人头上。斜阳迟迟落暮，好像要留下最后的时刻。窗下有人添上新油，点亮守岁的灯火，人们彻夜不眠，在笑语欢声中，共迎新春佳节。
回想旧日除夕的宴席，美人白暂的纤手曾亲自把黄桔切开。那温柔的芳香朦胧，至今仍留在我的心中。我渴望在梦境中回到湖边，那湖水如镜，使人流连忘返，我又迷失了路径，不知处所。可怜吴地白霜染发点点如星，仿佛春风也不能将寒霜消融，更何况斑斑发发对着落梅如雨雪飘零。
五、《蝶恋花·戊申元日立春席间作》
宋·辛弃疾
谁向椒盘簪彩胜？整整韶华，争上春风鬓。往日不堪重记省，为花长把新春恨。
春未来时先借问。晚恨开迟，早又飘零近。今岁花期消息定，只愁风雨无凭准。
译文：新的一年来临，正当美好年华的整整等人，争着从椒盘中取出春幡插上两鬓，春风吹拂着她们头上的幡胜，十分好看。我不是不喜欢春天，而是那种生活早已成为的遥远回忆，往日为了花期而常把春天虽怨恨。
今年春未到时我就开始探询花期，但花期短暂，开晚了让人等得不耐烦，开早了又让人担心它很快凋谢。今年是元日立春，花期应可定，可是开春之后风风雨雨尚难预料，谁知这一年的花开能否如人意？
春花秋月，鸟语虫鸣，皆可入诗；为人之道，处世之理，也早已在诗中被讲述得分明。我们诗词宝库中的那些短小精妙的句子，其实是孩子更好度的启蒙教材。
父母和早教师们真的不要觉得孩子还小，没有能力领略古诗词的美感与妙处。
我就看到过这样的景象：
有孩子看见初春的柳枝，一边跑着跳着，一边：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；
甚至有个孩子因为想多睡一会儿，跟催促她起床的妈妈说：“ 午梦初回理旧琴，竹炉重炷海南沉 ”。
但需要注意的是：不要逼着孩子背唐诗，而是循序渐进的引导孩子去领悟唐诗的意境，让孩子自己对唐诗产生兴趣萌芽。
当孩子在今后成长的各种场景中都能从唐诗宋词中找到对应的词句，应该是件很美好的事吧！
1
《春夜喜雨chūnyèxǐyǔ》 杜甫dùfǔ
好雨知时节hǎoyǔzhīshíjié，
当春乃发生dāngchūnnǎifāshēng。
随风潜入夜suífēngqiánrùyè，
润物细无声rùnwùxìwúshēng。
2
《越女词yuènǚcí》 李白lǐbái
耶溪采莲女yēxīcǎiliánnǚ，
见客棹歌回jiànkèzhàogēhuí。
笑入荷花去xiàorùhéhuāqù，
佯羞不出来yángxiūbúchūlái。
3
《夜宿山寺yèsùshānsì》 李白lǐbái
危楼高百尺wēilóugāobǎichǐ，
手可摘星辰shǒukězhāixīngchén。
不敢高声语bùgǎngāoshēngyǔ，
恐惊天上人kǒngjīngtiānshàngrén。
4
《池上chíshàng》 白居易báijūyì
小娃撑小艇xiǎowáchēngxiǎotǐng，
偷采白莲回tōucǎibáiliánhuí。
不解藏踪迹bùjiěcángzōngjì，
浮萍一道开fúpíngyídàokāi。
5
《宿建德江sùjiàndéjiāng》 孟浩然mènghàorán
移舟泊烟渚yízhōubóyānzhǔ，
日暮客愁新rìmùkèchóuxīn。
野旷天低树yěkuàngtiāndīshù，
江清月近人jiāngqīngyuèjìnrén。
6
《逢雪宿芙蓉山主人féngxuěsùfúróngshānzhǔrén》 刘长卿liúchángqīng
日暮苍山远rìmùcāngshānyuǎn，
天寒白屋贫tiānhánbáiwūpín。
柴门闻犬吠cháiménwénquǎnfèi，
风雪夜归人fēngxuěyèguīrén。
7
《寻隐者不遇xúnyǐnzhěbúyù》 贾岛jiǎdǎo
松下问童子sōngxiàwèntóngzǐ，
言师采药去yánshīcǎiyàoqù。
只在此山中zhīzàicǐshānzhōng，
云深不知处yúnshēnbùzhīchù。
8
《明日歌míngrìgē》 文嘉wénjiā
明日复明日míngrìfùmíngrì，
明日何其多míngrìhéqíduō。
我生待明日wǒshēngdàimíngrì，
万事成蹉跎wànshìchéngcuōtuó。
9
《江南逢李龟年jiāngnánfénglǐguīnián》 杜dù 甫fǔ
岐王宅里寻常见qíwángzháilǐxúnchángjiàn，
崔九堂前几度闻cuījiǔtángqiánjǐdùwén。
正是江南好风景zhèngshìjiāngnánhǎofēngjǐng，
落花时节又逢君luòhuāshíjiéyòuféngjūn。
10
《赠汪伦zèngwānglún》 李白lǐbái
李白乘舟将欲行lǐbáichéngzhōujiāngyùxíng，
忽闻岸上踏歌声hūwénànshàngtàgēshēng。
桃花潭水深千尺táohuātánshuǐshēnqiānchǐ，
不及汪伦送我情bùjíwānglúnsòngwǒqíng。
11
《望天门山wàngtiānménshān》 李白lǐbái
天门中断楚江开tiānménzhōngduànchǔjiāngkāi，
碧水东流至此回bìshuǐdōngliúzhìcǐhuí。
两岸青山相对出liǎngànqīngshānxiāngduìchū，
孤帆一片日边来gūfānyípiànrìbiānlái。
12
《客中行kèzhōngxíng》 李白lǐbái
兰陵美酒郁金香lánlíngměijiǔyùjīnxiāng，
玉碗盛来琥珀光yùwǎnshèngláihǔpòguāng。
但使主人能醉客dànshǐzhǔrénnéngzuìkè，
不知何处是他乡búzhīhéchùshìtāxiāng。
13
《军行jūnháng》 李白lǐbái
骝马新跨白玉鞍liúmǎxīnkuàbáiyùān，
战罢沙场月色寒zhànbàshāchǎngyuèsèhán。
城头铁鼓声犹震chéngtóutiěgǔshēngyóuzhèn，
匣里金刀血未干xiálǐjīndāoxuèwèigān。
14
《与史中郎钦听黄鹤楼上吹笛yǔshǐzhōnglángqīntīnghuánghèl》 李白lǐbái
一为迁客去长沙yīwéiqiānkèqùchángshā，
西望长安不见家xīwàngchángānbújiànjiā。
黄鹤楼中吹玉笛huánghèlóuzhōngchuīyùdí，
江城五月落梅花jiāngchéngwǔyuèluòméihuā。
15
《春夜洛城闻笛chūnyèluòchéngwéndí》 李白lǐbái
谁家玉笛暗飞声shuíjiāyùdíànfēishēng，
散入春风满洛城sànrùchūnfēngmǎnluòchéng。
此夜曲中闻折柳cǐyèqǔzhōngwénzhéliǔ，
何人不起故园情hérénbúqǐgùyuánqíng。
16
《桂殿秋guìdiànqiū》 李白lǐbái
仙女下xiānnǚxià，董双成dǒngshuāngchéng，
汉殿夜凉吹玉笙hàndiànyèliángchuīyùshēng。
曲终却从仙宫去qǔzhōngquècóngxiāngōngqù，
万户千门惟月明wànhùqiānménwéiyuèmíng。
17
《结袜子jiéwàzi》 李白lǐbái
燕南壮士吴门豪yānnánzhuàngshìwúménháo，
筑中置铅鱼隐刀zhùzhōngzhìqiānyúyǐndāo。
感君恩重许君命gǎnjūnēnzhòngxǔjūnmìng，
太山一掷轻鸿毛tàishānyīzhìqīnghóngmáo。
18
《洛阳陌luòyángmò》 李白lǐbái
白玉谁家郎báiyùshuíjiāláng，
回车渡天津huíchēdùtiānjīn。
看花东陌上kànhuādōngmòshàng，
惊动洛阳人jīngdòngluòyángrén。
19
《感遇gǎnyù·其一qíyī》 张九龄zhāngjiǔlíng
兰叶春葳蕤lányèchūnwēiruí，
桂华秋皎洁guìhuāqiūjiǎojié。
欣欣此生意xīnxīncǐshēngyì，
自尔为佳节zìěrwéijiājié。
20
《感遇gǎnyù·其二qíèr》 张九龄zhāngjiǔlíng
江南有丹桔jiāngnányǒudānjú，
经冬犹绿林jīngdōngyóulùlín。
岂伊地气暖qǐyīdìqìnuǎn，
自有岁寒心zìyǒusuìhánxīn。
21
《春思chūnsī》 李白lǐbái
燕草如碧丝yāncǎorúbìsī，
秦桑低绿枝qínsāngdīlǜzhī。
当君怀归日dāngjūnhuáiguīrì，
是妾断肠时shìqièduànchángshí。
22
《江南jiāngnán》 汉乐府hànyuèfǔ
江南可采莲jiāngnánkěcǎilián，
莲叶何田田liányèhétiántián。
鱼戏莲叶间yúxìliányèjiān。
鱼戏莲叶东yúxìliányèdōng，
鱼戏莲叶西yúxìliányèxī，
鱼戏莲叶南yúxìliányènán，
鱼戏莲叶北yúxìliányèběi。
23
《敕勒歌chìlègē》 北朝民歌běicháomíngē
敕勒川chìlèchuān，
阴山下yīnshānxià。
天似穹庐tiānsìqiónglú，
笼盖四野lónggàisìyě。
天苍苍tiāncāngcāng，野茫茫yěmángmáng，
风吹草低见牛羊fēngchuīcǎodīxiànniúyáng。
24
《风fēng》 李峤lǐqiáo
解落三秋叶jiěluòsānqiūyè，
能开二月花néngkāièryuèhuā。
过江千尺浪guòjiāngqiānchǐlàng，
入竹万竿斜rùzhúwàngānxié。
25
《竹里馆zhúlǐguǎn》 王维wángwéi
独坐幽篁里dúzuòyōuhuánglǐ，
弹琴复长啸tánqínfùchángxiào。
深林人不知shēnlínrénbùzhī，
明月来相照míngyuèláixiāngzhào。
26
《送崔九sòngcuījiǔ》 裴迪péidí
归山深浅去guīshānshēnqiǎnqù，
须尽丘壑美xūjìnqiūhèměi。
莫学武陵人mòxuéwǔlíngrén，
暂游桃源里zànyóutáoyuánlǐ。
27
《怨情yuànqíng》 李白lǐbái
美人卷珠帘měirénjuǎnzhūlián，
深坐蹙蛾眉shēnzuòcùéméi。
但见泪痕湿dànjiànlèihénshī，
不知心恨谁búzhīxīnhènshuí？
28
《送灵澈sònglíngchè》 刘长卿liúchángqīng
苍苍竹林寺cāngcāngzhúlínsì，
杳杳钟声晚yǎoyǎozhōngshēngwǎn。
荷笠带斜阳hélìdàixiéyáng，
青山独归远qīngshāndúguīyuǎn。
29
《送上人sòngshàngrén》 刘长卿liúchángqīng
孤云将野鹤gūyúnjiāngyěhè，
岂向人间住qǐxiàngrénjiānzhù！
莫买沃洲山mòmǎiwòzhōushān，
时人已知处shírényǐzhīchù。
30
《秋夜寄邱员外qiūyèjìqiūyuánwài》 韦应物wéiyìngwù
怀君属秋夜huáijūnzhǔqiūyè，
散步咏凉天sànbùyǒngliángtiān。
空山松子落kōngshānsōngzǐluò，
幽人应未眠yōurényìngwèimián。
31
《听筝tīngzhēng》 李端lǐduān
鸣筝金粟柱míngzhēngjīnsùzhù，
素手玉房前sùshǒuyùfángqián。
欲得周郎顾yùdézhōulánggù，
时时误拂弦shíshíwùfúxián。
32
《新嫁娘xīnjiàniáng》 王建wángjiàn
三日入厨下sānrìrùchúxià，
洗手作羹汤xǐshǒuzuògēngtāng。
未谙姑食性wèiāngūshíxìng，
先遣小姑尝xiānqiǎnxiǎogūcháng。
33
《玉台体yùtáitǐ》 权德舆quándéyú
昨夜裙带解zuóyèqúndàijiě，
今朝jīnzhāo 嬉 xǐ子飞zǐ fēi。
铅华不可弃qiānhuábùkěqì，
莫是藁砧归mòshìgǎozhēnguī。
34
《行宫xínggōng》 元稹yuánzhěn
寥落古行宫liáoluògǔxínggōng，
宫花寂寞红gōnghuājìmòhóng。
白头宫女在báitóugōngnǚzài，
闲坐说玄宗xiánzuòshuōxuánzōng。
35
《问刘十九wènliúshíjiǔ》 白居易báijūyì
绿蚁新醅酒lǜyǐxīnpēijiǔ，
红泥小火炉hóngníxiǎohuǒlú。
晚来天欲雪wǎnláitiānyùxuě，
能饮一杯无néngyǐnyìbēiwú？
36
《何满子hémǎnzǐ》 张祜zhānghù
故国三千里gùguósānqiānlǐ，
深宫二十年shēngōngèrshínián。
一声何满子yìshēnghémǎnzǐ，
双泪落君前shuānglèiluòjūnqián。
37
《渡汉江dùhànjiāng》 李频lǐpín
岭外音书绝lǐngwàiyīnshūjué，
经冬复立春jīngdōngfùlìchūn。
近乡情更怯jìnxiāngqínggèngqiè，
不敢问来人bùgǎnwènláirén。
38
《春怨chūnyuàn》 金昌绪jīnchāngxù
打起黄莺儿dǎqǐhuángyīngér，
莫教枝上啼mòjiàozhīshàngtí。
啼时惊妾梦tíshíjīngqièmèng，
不得到辽西bùdédàoliáoxī。
39
《哥舒歌gēshūgē》 西鄙人xībǐrén
北斗七星高běidǒuqīxīnggāo，
哥舒夜带刀gēshūyèdàidāo。
至今窥牧马zhìjīnkuīmùmǎ，
不敢过临洮bùgǎnguòlíntáo。
40
《长干行二首之一chánggànhángèrshǒuzhīyī》 崔颢cuīhào
君家何处住jūnjiāhéchùzhù，
妾住在横塘qièzhùzàihéngtáng。
停船暂借问tíngchuánzànjièwèn，
或恐是同乡huòkǒngshìtóngxiāng。
41
《长干行二首之二chánggànhángèrshǒuzhīèr》 崔颢cuīhào
家临九江水jiālínjiǔjiāngshuǐ，
来去九江侧láiqùjiǔjiāngcè。
同是长干人tóngshìchánggànrén，
生小不相识shēngxiǎobùxiāngshí。
42
《玉阶怨yùjiēyuàn》 李白lǐbái
玉阶生白露yùjiēshēngbáilù，
夜久侵罗袜yèjiǔqīnluówà。
却下水晶帘quèxiàshuǐjīnglián，
玲珑望秋月línglóngwàngqiūyuè。
43
《塞下曲四首之一sàixiàqǔsìshǒuzhīyī》 卢纶lúlún
鹫翎金仆姑jiùlíngjīnpúgū，
燕尾绣蝥弧yànwěixiùwúhú。
独立扬新令dúlìyángxīnlìng，
千营共一呼qiānyínggòngyīhū。
44
《塞下曲四首之二sàixiàqǔsìshǒuzhīèr》 卢纶lúlún
林暗草惊风línàncǎojīngfēng，
将军夜引弓jiāngjūnyèyǐngōng。
平明寻白羽píngmíngxúnbáiyǔ，
没在石棱中méizàishíléngzhōng。
45
《塞下曲四首之三sāixiàqǔsìshǒuzhīsān》 卢纶lúlún
月黑雁飞高yuèhēiyànfēigāo，
单于夜遁逃chányúyèdùntáo。
欲将轻骑逐yùjiāngqīngqízhú，
大雪满弓刀dàxuěmǎngōngdāo。
46
《塞下曲四首之四sàixiàqǔsìshǒuzhīsì》 卢纶lúlún
野幕蔽琼筵yěmùbìqióngyán，
羌戎贺劳旋qiāngrónghèláoxuán。
醉和金甲舞zuìhéjīnjiǎwǔ，
雷鼓动山川léigǔdòngshānchuān。
《幽居初夏》
宋·陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔初开第一花。
叹息老来交旧尽，睡余谁共午瓯茶?
《所见》
清·袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《仲夏》
唐·樊旬
江南仲夏天，时雨下如川。
卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。
《夏景》
明·朱瞻基
景雨初过爽气清，玉波荡漾画桥平。
穿帘小燕双双好，泛水闲鸥个个轻。
《江畔独步寻花》
杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
《一去二三里》
邵康节
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
《江南》
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
《咏鹅》
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《鸟鸣涧》
王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
《己亥杂诗》
龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
《浣溪沙》
苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
《卜算子》
王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
《石灰吟》
于谦
千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。
《竹石》
郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
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