征文比赛（征文比赛获奖名单公布）

本篇文章给大家谈谈征文比赛，以及征文比赛获奖名单公布对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

征文比赛的格式怎么写

征文比赛的格式怎么写

征文比赛的格式怎么写，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛。那么，以下看看征文比赛的格式怎么写及相关范文。

征文比赛的格式怎么写1

一、论文题目

题目用方正小标宋简体2号字，居中;副标题用楷体3号字，居中。

二、单位及作者

楷体，3号字，居中。作者单位在前，姓名在后，中间空两字距离。在论文末页注明详细联系方式(包括联系人、联系 *** 、通讯地址、邮编、电子信箱等)。

三、各级标题及正文

1、各级标题依次表示为：

一级标题：黑体，3号字，单独列行;

二级标题：楷体，3号字。

2、文章正文用仿宋体3号字。

四、版面要求

A4版面排版，行距为28磅。

征文标准格式范文：征文格式要求

一、题目

主标题：黑体，二号，居中;

副标题：黑体，三号，右对齐;

二、摘要及关键字

1、中文摘要及关键字在前，英文摘要及关键字在后;

2、中文摘要及关键字：

1)“摘要”、“关键字”：宋体，五号，加粗，首行缩进2字 符;

2)摘要及关键字内容：楷体_GB2312，小五，单倍行距。

3、英文摘要及关键字

1)“摘要”、“关键字”：“Abstract”、“Key words”, Times New Roman，五号，加粗，单倍行距，首行缩进2字符;

2)摘要及关键字内容：Times New Roman，小五，单倍行距。

三、正文部分

1、标题：

1)一级标题：宋体，小四，加粗;

2)二级标题：宋体，五号，加粗，首行缩进2字符;

3) *** 标题：宋体，小五，首行缩进2字符。

2、段落内容：

1)中文：宋体，小五，首行缩进2字符;

2)英文：Times New Roman，小五，首行缩进2字符;

征文比赛的格式怎么写2

1、写好一篇征文的首要问题是切题。征文有明确的主题，这也是不同于一般文章的最重要的一点。切不可天马行空，要时时刻刻保证自己论述的话题是围绕主题展开的。

2、满足征文的硬性条件。有的征文会给出更为具体的要求，如正文用宋体、四号字;要写成议论文形式等。一定要保证自己的文章符合这些要求，以免有硬伤。

3、旁征博引。写好一篇征文，闭门造车是不行的，一定要旁征博引，保证自己的文章或者有深邃的思想，或者有庞大的信息量，言之有物。或者有好的文采，让人读来心旷神怡。旁征博引，除了平时的积累外，在写作时也可以查阅相关的文献资料。

4、多交流。要与周围的老师、同学、同事交流，询问他们对于该征文主题的想法，收集不同角色的意见之后，再采集众家之所长，一定能保证自己文章内容丰富。

5、长时间写作法。集中在某段时间内写出的文章比然会有一定的局限性。而征文并不是考场作文，也不是限时作文，是可以自由支配时间写作的文章。因此可以每日写一点，或者在一个时间段内写作完成初稿后，每天做一定的补充和修改，几天之后一定是一篇更佳的文章。

6、标新立异。在主题以及基本硬性条件符合征文要求的前提下，对文章的构思及写法做一定的创新，才能在众多的参赛者中脱颖而出。

扩展资料；

征文写作要求；

1、征文的宗旨，即本次征文的意图。

2、征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生，参加工作人员等。

3、征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求(更好度在300字~500字)等等。

4、征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。如即日起至20xx年x月xx号。

5、稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。

6、其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。

征文比赛的格式怎么写3

征文启事(范文一)

世事如潮，岁月如歌。在改革浪潮中应运而生的《××报》迈入了而立之年。值此创刊30周年之际，我们推出“一路有你同行——××报30周年征文”活动，真诚邀请您，共同回顾××报的发展历程，讲述您与《××报》点点滴滴温馨的故事，分享《××报》给您带来的影响与快乐，憧憬《××报》未来发展与变化。

征文主题与内容：以“我与《××报》”为主旨，可以抒写与《××报》的特殊情缘，也可回顾与报社工作上的交流与往来;可介绍阅读和使用《××报》的经验、体会和收获，也可畅谈对《××报》的印象。如有相关历史图片，请随稿附上。一经选用，稿酬从优。

征文体裁不限，可以采用传统文体，也可以采用近年流行的网络文体。本报将择优选出前10名，在6月下旬举办的《××报》创刊30周年庆典活动送上意外的惊喜。

征文时间：××年x月xx日-x月xx日。

投稿方式：请将文章电子版(邮件标题注明“一路有你同行——××报30周年征文”)发送到：××××××。

征文启事(范文二)

在很多同学的眼里，鲁迅是个冰冷严肃的符号，令人望而生畏。但其实鲁迅并不可怕，他是个有立场、有爱憎、可亲可近的.人。要了解真实的鲁迅，唯一的办法就是抛开各式各样的解释和引申，直接读原著。然而，鲁迅作品卷帙浩繁、博大精深，是一块难啃的硬骨头。因此，《××报·××阅读版》联合××××书店，举办本次“我与鲁迅·我读鲁迅”征文活动，让我们从《鲁迅箴言》读起，从简明上口又意蕴丰富的文字中，感受鲁迅的魅力。

一、征文对象：

全国各地初中、高中学生。

二、征文内容：

1.读鲁迅先生的哪篇文章、哪句话使你留下了深刻的记忆，写出你对鲁迅先生的.印象，或者鲁迅先生的文字对你的启发。

2.围绕《鲁迅箴言》一书写读后感。

三、征文要求：

1.文笔流畅，有真情实感，活泼新颖。

2.随笔、读后感等体裁均可，字数不限。

3. 以“我与鲁迅·我读鲁迅”为主题，自拟标题。

四、投稿时间：

即日起至××年6月1日(以当地邮戳为准)

五、投稿方式：

1.邮寄地址：××省××市××收投××报信箱《××报·××阅读版》编辑部收，来稿请注明“‘我与鲁迅·我读鲁迅’征文”字样，邮编：××××××。

2.投稿邮箱：××××××××,投稿时请以“添加附件”的形式发送，并务必在邮件题目栏注明“‘我与鲁迅’征文”字样，同时请在稿件里写清自己的真实姓名、学校、年级和详细通讯地址、联系方式。

六、奖项设置：

本次征文活动本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品的思想性和艺术性进行评选。奖项及奖品设置如下：

1.一等奖1名，奖品为精装珍藏版中学生文库一套(9册)、《与鲁迅相遇》(钱理群/著)一本、《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

2.二等奖2名，奖品为精装珍藏版中学生文库一套(9册)、《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

3.三等奖3名，奖品为《与鲁迅相遇》一本、《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

4.优秀奖若干名，奖品为《鲁迅箴言》一本，颁发精美证书。

5.优秀指导奖若干名，凡组织20人以上(含20人)参加本次活动的教师，均可获优秀指导奖，奖品为《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

七、注意事项：

1.投稿作品必须是本人原创，不得抄袭、套改。如涉及法律问题，由作者本人负责。

2.投稿作品恕不退还，请自留底稿。

3.我报随后将刊登获奖作品专版，刊发作品即付稿费。

征文比赛格式范文

征文比赛格式范文

征文比赛格式范文。在现实生活中，我们开展一些征文比赛的时候一般都需要制订好相关的格式要求，这是必不可少的。那么下面一起来看看征文比赛格式范文及相关内容。

征文比赛格式范文1

1、概念及种类 。征文启事是指报刊、杂志或有关单位面向社会，向作者征求稿件时所使用的征求性应用文。征文启事又称征稿启事。

征文启事往往以有奖的方式进行征文，设若干奖项，并聘请专家、学者评选，这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外，当代一些具有现代思想和公关意识的企业家也常常和一些报纸、杂志社联合主办征文活动，以此提高自己的知名度和美誉度。

征文一般分成报刊征文和活动征文两类：

报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题性内容的宣传，通常以征文的形式组织稿件，公开发出征文启事，向愿意参加征文的读者说明征文的有关事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事等。

活动征文主要是一些社团、组织为推进某项事业，就一定的内容范围进行广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿启事，等等。

2、格式及写法 。征文启事的内容由标题、正文、落款组成。

(1)标题。标题有以下几种构成方式：

第一，由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。

第二，由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。

第三，由具体内容和文种名构成。如《中国名胜古迹大观征文启事》。

第四，由征文单位、具体内容和文种名称共同构成，如《xxx》。

(2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容：

一是写明征文的`目的、对象、用途、意义;

二是写明征文的题材、体裁、字数;

三是说明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等);

四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。

(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位，此处可以省略。在报纸上发表的征文，也可不必再写年、月、日。

范文

“我的xx生活”征文启事

知识，赋予城市力量;书香，温润人的心灵。阅读是提高市民人文涵养、提升城市文明程度的有效途径。近年来，我市深入开展了“鹭岛书香”全民读书月活动，在全市范围营造了“好读书、读好书、读书好”的浓郁阅读氛围。为推动全民阅读，留住乡愁，传承文脉，共同缔造美丽xx，由xx市文广新局、xx日报社主办，xx外图集团、xx市图书馆承办的“我的xx生活”有奖征文活动正式启动。

征文内容:反映你和书本曾经有过的缘分和美妙瞬间，反映阅读给你的人生带来的变化，反映阅读快乐时光，反映阅读让生命变得更加生动、丰盈的真实故事。

征文字数:1200字以内。文章要求有真情实感，语言洗练，言之有物。

征文时间:5月27日至8月21日。

征文奖项:设一等奖1名，奖金1000元和500元购书券;二等奖3名，奖金各800元和各300元购书券;三等奖6名，奖金各600元和各200元购书券。优秀奖20名，奖金各200元和各100元购书券。获奖证书及奖品将在9月份图交会(或书香鹭岛活动月)颁发。

征文邮箱:

xxxxxxxxx。请注明“xx征文”字样，并留下真实姓名、地址和联系 *** 。

征文比赛格式范文2

征文格式要求

1、 题名：简明、具体、明确，中文题名一般不超过20个汉字，二号华文中宋加粗，并附英文题名，四号字加粗。

2、 作者姓名：作者名要有汉语拼音，写法为姓前名后，中间为空格。姓氏的全部字均大写，复姓应连写。名字的首字母大写，双名中间加连字符，名字不缩写。中文为五号楷体，拼音为五号字。

3、 作者单位：提供作者一、二级单位的中英文名称及邮编。中文小五楷体，英文小五号字，其后加

4、 摘要：以提供论文内容梗概为目的，不加评论和注释，以第三人称简明、确切地记述论文的重要内容，不用“本人、笔者、本文”等主语，以200至300字左右为宜，小五宋体，并附英文摘要，小五号字。

5、 关键词：是表征论文主题内容具有实质意义的词语，一般3-8个，以“；”隔开。某些不能表示所属学科专用概念的词不能作为关键词，如：理论、报告、试验、学习、方法、问题、对策、途径、特点、目的、概念、发展等，小五宋体，并附英文关键词，小五号字。

6、 第一作者简介：姓名（出生年-）、性别（民族——汉族可省略）、籍贯、学历（学位）、职称、职务、研究方向。若第一作者为学生，则还须提供指导教师（通讯作者）的简介。第一作者简介置于首页页脚，小五宋体。

7、 正文：顺序排版，不用分栏。采用阿拉伯数字分 *** 编号，一律左顶格排版，后空一个字再接排标题。一级标题四号黑体，段前段后各13磅，二级标题五号黑体， *** 标题五号楷体，正文五号宋体。

8、 参考文献：需列10篇以上，使能达到当前中国科技论文文后参考文献平均数的要求，并在正文中采用顺序编码制对所引的内容进行标注。方法是按文后所列文献的先后顺序用阿拉伯数字置于方括号中，标注在所引文字的'右上角上。

参考文献作者在3人以上时，必须写齐前3人姓名，超过3人，其后加“，等”。“参考文献(References)：”五号黑体，内容小五宋体：

〔1〕 期刊：作者、题目〔J〕、刊名，年份，卷数（期数）：起止页、

〔2〕 专著：作者、书名〔M〕、出版地：出版社，出版年份、

〔3〕 译著：原作者、译著名〔M〕、译者，译、出版地：出版社，出版年、

〔4〕 文集：责任者、文集名〔C〕、出版地：出版者，出版年、

〔5〕 文集析出：作者、文题〔C〕//编者、文集名、出版地：出版社，出版年：起止页、

〔6〕 学位论文：作者、文题〔D〕、所在城市：保存单位，发布年份、

〔7〕 专利文献：申请者、专利名：国名，专利号〔P〕、发布日期、

〔8〕 技术标准：技术标准代号、技术标准名称〔S〕、地名：责任单位，发布年份、

〔9〕 科技报告：作者、文题，报告代码及编号〔R〕、地名：责任单位，发布年份、

〔10〕 报纸析出：作者、文题〔N〕、报纸名，出版日期（版次）、

〔11〕 电子文献：作者、文题〔EB/OL〕、〔出版年月日〕、访问路径、

9、 基金项目：如果文章是基金项目成果的一部分，请提供基金项目的名称和编号。

说明：

1、1-5项中英文要一一对应，并将英文放在文章正文之前；

2、全文单倍行距。英文和数字一律为Times New Roman字体。

征文比赛格式范文3

征文启事范文

在很多同学的眼里，鲁迅是个冰冷严肃的符号，令人望而生畏。但其实鲁迅并不可怕，他是个有立场、有爱憎、可亲可近的人。要了解真实的鲁迅，唯一的办法就是抛开各式各样的解释和引申，直接读原著。然而，鲁迅作品卷帙浩繁、博大精深，是一块难啃的硬骨头。因此，《××报·××阅读版》联合××××书店，举办本次“我与鲁迅·我读鲁迅”征文活动，让我们从《鲁迅箴言》读起，从简明上口又意蕴丰富的文字中，感受鲁迅的魅力。

一、征文对象：

全国各地初中、高中学生。

二、征文内容：

1、读鲁迅先生的哪篇文章、哪句话使你留下了深刻的记忆，写出你对鲁迅先生的、印象，或者鲁迅先生的文字对你的启发。

2、围绕《鲁迅箴言》一书写读后感。

三、征文要求：

1、文笔流畅，有真情实感，活泼新颖。

2、随笔、读后感等体裁均可，字数不限。

3、以“我与鲁迅·我读鲁迅”为主题，自拟标题。

四、投稿时间：

即日起至××年6月1日(以当地邮戳为准)

五、投稿方式：

1、邮寄地址：××省××市××收投××报信箱《××报·××阅读版》编辑部收，来稿请注明“‘我与鲁迅·我读鲁迅’征文”字样，邮编：××××××。

2、投稿邮箱：××××××××,投稿时请以“添加附件”的形式发送，并务必在邮件题目栏注明“‘我与鲁迅’征文”字样，同时请在稿件里写清自己的真实姓名、学校、年级和详细通讯地址、联系方式。

六、奖项设置：

本次征文活动本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品的思想性和艺术性进行评选。奖项及奖品设置如下：

1、一等奖1名，奖品为精装珍藏版中学生文库一套(9册)、《与鲁迅相遇》(钱理群/著)一本、《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

2、二等奖2名，奖品为精装珍藏版中学生文库一套(9册)、《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

3、三等奖3名，奖品为《与鲁迅相遇》一本、《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

4、优秀奖若干名，奖品为《鲁迅箴言》一本，颁发精美证书。

5、优秀指导奖若干名，凡组织20人以上(含20人)参加本次活动的教师，均可获优秀指导奖，奖品为《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

七、注意事项：

1、投稿作品必须是本人原创，不得抄袭、套改。如涉及法律问题，由作者本人负责。

2、投稿作品恕不退还，请自留底稿。

3、我报随后将刊登获奖作品专版，刊发作品即付稿费。

征文比赛作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的征文比赛作文500字（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

征文比赛作文1

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。

自从我上了六年级后，卢老师就任我们班的班主任兼语文老师。卢老师虽然个子不高，但她却无私地为我们奉献，她有一头美丽的卷发，眼睛炯炯有神，能洞察我们的心思，也难怪，她也是从学生时代过来的嘛！卢老师爱笑，嘴角上经常挂着笑容，格外的亲切，她幽默、自信、开朗、豁达。

卢老师教学生动，感情丰富。上她的课，时间总是过得很快。卢老师讲课非常详细，无论是分析课文，还是讲解词语，卢老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……卢老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

每天早晨，卢老师都早早得来到教室里，督促我们抓紧时间早读，毕竟一年之计在于春，一日之计在于晨嘛。教师晚上下班是5点30，但卢老师都到6点后等值日的同学走了后，才离开校门。只要卢老师没有课，她就会在班上改作业，同时也是希望我们有什么不懂的问题能够下课去问她，利用好身边的每一个资源。卢老师视教室为她的家，每当哪里不干净时，她总会想法把污渍清理了，看到哪里有废纸，她都会低头拾起来。

卢老师对待我们如母亲对待子女一般。自从她成为我们的班主任，便把爱心平均分成51份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是，她都会全力帮我们解答，直到我们弄懂为止。我们考得不好时，老师比我们还着急。我们有哪里伤了，他会给我们关心的问候……

啊！敬爱的卢老师，您是园丁，我们是花朵，您用辛勤的汗水来哺育我们，希望我们早日成为祖国的栋梁之材，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！

征文比赛作文2

“一玉口中国，一瓦顶成家，国虽大，其是家。家是最小国，国是千万家；国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢。”一首富含民族风的歌曲，道出了多少爱国人的心声。

国与家在一起，创造地球的奇迹；国与家在一起，塑造一个充满神奇的社会和每个充满个性的个体；国与家在一起，塑造出一个个让人捉摸不透的神话和传奇故事；国与家在一起，让世界充满强大无比的力量和无穷的潜力；国与家在一起，给我漫天星星，给我满满希望，让我感受到什么才是真正的幸福——心底流过的一股暖流，掠过心底，仍存足迹。

问天上的星星在什么地方，才有快乐没有悲伤。但星星却沉默没有回答，只有眼睛眨呀眨。原来星星和我一样，在寻找避风的港湾：祈求一份温暖感受，让心不再流浪，能否告诉我答案？星星让我们一起做伴，找寻回家的方向，找寻爱的港湾，找寻爱的温暖，找寻爱的温馨。漫天的星星，你就是我的希望；星星，你就是爱，凝聚成了国与家。国与家——我们千千万万人在你的庇护下健康、快乐、幸福、无忧无虑、天真无邪地成长。夜色好美，星星沉醉，让我们忍不住为你下坠。国与家——你的爱与我在风雨中相偎，幻化的平凡最珍贵，因为我很清楚的明白，你的爱并不平凡。国与家——你的爱好像正在盛开的花蕾，随秋风飘落，让她漫天芬飞，让爱传递人间的每个角落。——世界因爱更完美。

坐着梦想的翅膀，飞向梦想，就让一盏盏希望与爱的光芒为你照亮。爱在你的身旁静静守候，给我力量和勇气，只要有爱就不会迷失和彷徨。面对人生的坐着，要学会坚强；幸福和快乐围绕身旁，要懂得分享，传递一盏盏爱的光芒，散发光和热。因为——国和家充满着爱和希望。

中国，一个拥有五千年历史的优良传统美德的国家，一朵用开不败的奇葩，一颗屹立在东方的大树。发扬中国传统美德之精华，用她的光，用她的热以照亮世界的每一个角落，温暖每一个需要爱的人的心。是这么一种美德，也就是这么一种巨大的财富，让整个社会都充满了温馨，充满了希望，充满着活力。

征文比赛作文3

20xx年8月16日我参加了人生中第一次夏令营“蓝军一号”夏令营。我对这个夏令营已经期盼已久了，毕竟是我第一个夏令营。

“蓝军一号”夏令营是在人民武装学院举行的。一听名字就知道是关于军事的夏令营。

第一天，我就抱着非常期盼的心情上了车。在车上我就在幻想着酒店的豪华。可一到酒店就发现一切幻想都是浮云。普通的高低铺，连梯子都没护栏。厕所也惨不忍睹。看完之后随着教练一声哨响老师教我们午睡在家里的小少爷和小公主们怎么可能这么快习惯这么硬的床。第一天学的是站军姿，站军姿可是十分困难的。因为痒也不可以抓，蚊子在身上也不可以打。对我们这些小少爷，小公主们可是一个大挑战。占完之后小少爷们洗给脸也要弯着手指洗脸。我总结了第一天：做军人后悔一天，不做军人后悔一辈子。

最有趣的是真人cs了。我们男生来这的目的就是这个了。我一拿到枪就感到了无比的荣誉，（虽然是水弹枪）。我的枪子可不是吃素的。左一个扫荡，右一个压枪，上一个狙击，下一个突击。随着一声声惨叫，我又取了一群人的向上人头。不料，我却进了别人的埋伏圈1挑5挑不过，只好三十六策，走唯上策。看来孤胆英雄不好当呀！

夏令营让我交到了朋友，看见了团结和做军人的荣誉。

征文比赛作文4

微风习习，随风摇摆的树枝被皎洁的月光映出几分婆娑的倒影，晃动间，煞是美丽。明亮的灯光照在路上，烘托出静谧的气氛。而在宿舍楼某层的某个宿舍，我们正忙得不亦乐乎。

“呼，”我长出了一口气，“终于换完了，和浦，你搞定了没？”“没有。”“那我帮你吧。”“好啊，谢谢。”“没事。”

在这个不算很大的宿舍里，我和张和浦开始了“艰难”的换床单工程。张和浦先把床单铺平，他在床头，我在床尾，吾二人一前一后，岂不“快”哉！我们飞快的把床单上的褶皱压平，随后把褥子从床板上抄起，再把床单和褥子贴合上，最后把褥子一压，“蓬”，床单带着褥子，落在床板上，发出一声轻响，似乎在庆祝着我们的小成功。我又沿着床边，把垂下来的床单都一一塞到褥子底下，最后双手将褥子压平，并把褶皱的床单向两旁一扽，大功告成！

我们一击掌，和浦脸上露出一丝笑容，我也笑了一下。看到李公仔的床单还在床上散乱的扔着，我对和浦说：“和浦，咱们帮公仔把他的床单也铺了吧。”“好啊。”和浦不假思索的答道。随后，我们又以迅雷不及掩耳之势铺好了公仔的床单。这时，公仔披着浴巾，推门走了进来。目光扫了一眼床上，“呵，这是谁帮我铺的床单啊。”“远在天边，近在眼前。”我和和浦异口同声的道。我们三人相视一笑，公仔感激地说道：“谢谢两位大帅哥！”

征文比赛作文5

今天下午，我们求是星洲小学举行了一场轰轰烈烈的三跳比赛。

为了这次比赛，我们班可煞费心思，我几乎天天都在练比赛项目。在中午或抽一两节课来练长绳。这几天，同学们都忙得不亦乐乎。

在比赛开始之前，我在心里默默的为自己班加油。

比赛开始了，第一个是李纬同，他虽然跳得快，但他经常断，使我原本充满信心的心一下子悬了起来。他到底能不能跳出好成绩呢？我在心里反反复复的想着。

随着一声哨响，这局比赛结束了。我问了一下李纬同，竟跳了两百多个。好样的。我在心里为他喝彩。

男同学一个接一个的比完，到女同学了。我一直都在为他们加油，同时告诫自己，一定要赢！

轮到我了，我拿着绳子颤颤巍巍地走向比赛场地。哨子响了。我的手像机械似的甩起来，我的.脚也不由自主的跳了起来，跟着，我的心也紧张得悬了起来。最后的成绩竟是二百四十九个。可能因为我太紧张了吧！

个人项目比完了，就是跳绳接力，继而就是长绳。那时，我喉咙干得就想冒烟了一样，但也要硬顶着。

长绳比赛开始了，我们一个接一个地跳着，既便是断了，也是立马跑掉。功夫不负有心人。结果是三百多个。我们随着一声欢呼，拥进了班级里。

三跳比赛结束了。可我却依然兴高采烈，沉迷在欢乐的海洋之中。

征文比赛作文6

带上平安走上路，载着幸福把家回，随着车多、人多、追尾、超载、酒后驾驶等等诸如此类的交通事故也就频繁发生，我们要倡导文明交通，文明驾驶，让所有人把安全放在第一位。

就拿温州动车做例子吧，因为疏于管理，导致两车追尾，后果不堪设想，闭目回想，似乎整个场景都浮现在眼前：只见一辆动车飞驰而过，突然停了下来，一旁的信号灯本应该变成红色，可是红色信号灯却转成绿色，后面的一辆动车不知实情，以为前方一切正常，毫不在意地开向前方。悬崖勒马，为时已晚。因为管理人员一时疏忽，信号灯出现故障，导致这场本来可以避免的悲剧。

在我们生活中，这样的交通隐患还有许多。就像那一天，在下午五点去上英语课的路上，此时正是下班高峰，喇叭声震耳欲聋，堵车的车子排起了长龙，这时的电动车就显得特别“活跃”。比起安分守己的汽车，电动车仗着小巧玲珑不管红灯绿灯横冲直撞，一辆骑着“爱玛”的青年男子猛冲了过来，不管三七二十一冲过红灯，谁知正巧撞见一辆刚刚绿灯转弯的汽车，那汽车猛一急刹车，才避免了一场车祸。谁知那青年男子不但不领情，反而还骂骂咧咧地骑开了。唉，若不是那开车的人急刹车，不知道还会有多大的事情。

安全你我他，文明靠大家。请大家把安全记在心中。

征文比赛作文7

第十三届全运会离我们越来越近了，为了迎接全运会的胜利召开，天津市民齐上阵。

你瞧！社区里的叔叔阿姨们积极投入到迎全运，做文明市民的活动中来。他们有的扫地、有的捡垃圾，还有的清理“牛皮癣”。一会儿功夫，就把大街清理的干干净净。

快看！公交车车站上，拥挤的人群，排成一队上车。原来是交通志愿者们在组织人们文明乘车。

我们住的街道上本来路灯不是很亮，晚上黑乎乎的，一点都看不见。几位叔叔把灯泡换好了，街道晚上变得更亮了。

为了美观，又统一制作了新的门头标牌。有的是红色、有的是 *** ，还有的是蓝色，五颜六色，美丽极了。另外为了让街道上的建筑更加漂亮，工人叔叔又对墙面进行了粉刷，现在变得非常洁白。

我们xxxxx小学也发生了许多变化。

本来拥挤不堪的校门现在经过改造变得非常美观、大方，我们的教学楼也变得好看多了。学校的空地上栽上了很多美丽的花草树木，开的花姹紫嫣红非常漂亮。我为这些变化感到高兴。

作为一名小学生，我也要为全运会出一份力。我每天都锻炼身体，长大后我也要当一名运动员；为了美化环境在我的家门口我还种了5棵小树，现在都长出叶子来了；爸爸妈妈每次给我买了吃的东西，原来我都是吃完后随手乱扔，没有保护环境卫生的意识。现在全运会要在我们天津召开了，每个人都要保护环境，我懂得了这一点，现在不乱扔东西了。我还提醒爸爸妈妈不要乱扔东西呢！

征文比赛作文8

书为友如同与人为友，我们应该选择更好度的书。一本好书就像一个好朋友，从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书的身上能寻找到在课堂上所学不到的知识，课外所找不到的欢乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的享受，又是一种知识上的收获。书是灯塔，给大海的孤帆引导方向：书是翅膀，载着奇异的幻想在蓝天中飞翔：书是钥匙，打开知识的大门。

夜晚，当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时，心中的那份激动与快乐又怎能用语言表达？我与书中的主人公共同分享那份快乐与伤悲，作者高兴我捧腹、我开怀，作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞，能把我引人知识的殿堂，领悟做人的道理，找到理想。

给罪人新生，书是智慧的先知：唤浪子回头，书是慈爱的母亲，如果没有书，就像天空失去太阳，留下一片黑暗和凄凉？如果没有书。世界就像一个失去钥匙的锁，即便精美而华丽，又有什么意义呢？正因如此，我才有了“发奋识遍天下宇，立志读尽人间书”的誓言：才有了“愿乘风破刀里浪，甘面壁读十年书”和“读破万卷书屋里，气凌千古幽州台”的座右铭。

在书的引导下，我领略了人间的沧海桑田；尝尽了人生的酸甜苦辣；明白·了什么是付出，什么是回报，懂得了什么是泪水，什么是欢笑。书是生活丰富多彩，书巾有黄金屋，书是人的益友，是走向成功的阶梯。

征文比赛作文9

感恩如水，清凉透彻；感恩如火，温暖我心。感恩就如一杯奶茶，总是在 *** 渴的时候，为我解渴。不知有多少个夜晚，这杯奶茶陪伴着我，给我温暖、动力。

打开灯，书桌上放着一杯热气腾腾的奶茶，把小小的新房点缀着，格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。

曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文，可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。

“是妈妈不够爱你吗？”“不，不是。”“是她为你所做的不够多？”“不，不是。”“那为什么你偏偏表达不出爱呢？”

轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，妈妈的脸上立刻漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会有的荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门了。

就在母亲出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱？但人们说母爱是伟大的，又怎么如一杯奶茶平凡？我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步。妈妈问：“你还要一杯吗？”我笑了，终于才明白了母爱的伟大之处恰恰在于她的平凡。

细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖……

征文比赛作文10

12月4日是全国法制宣传日，对于我们小学生来说，学习法律知识是非常重要的。学习法律知识既能保护自己，又能养成好的道德品质和行为习惯。

今天在收听学校红领巾广播的节目时，我再一次认识到做一名小学生不但要遵守知法守法，还要学会保护自己。

记得有一次，我从《今日说法》节目中看到，在某个小村庄里，有两个七八岁小女孩在路边玩耍，正好被一个喝醉的老头看到了。那个老头用糖果把她们哄骗到他家，然后就伤害她们，因怕小孩出去乱说，最后老头残忍地把两个小姑娘杀害了……尽管最后老头接受法律的制裁，被判死刑。但是两个可爱的小女孩再也回不来了原本刚刚开放的两朵小花，就这样凋谢了！两个家庭也不知何时从悲痛中走出来！看了这件事，我心里既害怕又震惊，心想：我们一定要从小学习并掌握保护自己的方法，并且告诉身边的同学，一起来学法知法，用法律武器保护自己，保护家人和朋友。

这段时间，我们学校开展了“宣传法制，珍爱生命”的主题教育活动，通过参加这次活动，我了解了许多法律知识，深刻地认识到学会保护自己，就一定要做到：不要和陌生人说话；有陌生人搭讪，一定随机应变，尽早离开；不能随便接受陌生人任何东西。学会保护自己，学好法制知识，从现在做起，从自身做起。

征文比赛是什么意思 征文比赛怎么解释呢

1、就是由主办者给出一个或几个题目（或主题），向公众征集符合要求的文章，然后在这些应征的文章中评出各个等级的获奖作品，发给获奖证书和奖金（或奖品）。

2、该类文章没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样，但更好写 ，因为局限少了很多。可以根据举办方的活动写些相关文章。

3、征文一般是某个活动、作文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。

征文比赛方案

征文比赛方案 （一）

一、征文主题与内容

以“党在我心中”为主题。主要内容是：重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，充分展示我校党建工作的崭新面貌和发挥模范带头作用的优秀 *** 员形象，展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动，大力推动教育事业科学发展的良好风貌。

二、参赛对象

全院党员师生员工（分设教工组和学生组）

三比赛时间：2012年3月上旬

四、比赛要求

1、各党支部要高度重视征文活动，积极开展宣传动员工作，组织党员积极撰写文章。每个教职工和学生党支部最少交一篇征文，学工办二篇。

2、征文应围绕“党在我心中”这一主题，抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可叙述（真人、真事），还可以经验总结等。题目自拟，篇幅以1000——3000字为宜。

3、征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。

4、征文格式要求：以a4纸打印，标题为3号黑体，征文为小4号宋体，征文首页左上角请注明“党在我心中征文”字样，签署姓名。

五、征文评选办法

此次征文比赛分教工组和学生组两组进行。学院将聘请有关专家担任评委。党员教职工可以直接交院办投稿，学生党员直接交年级辅导员。2012年3月20号前交征文纸质和电子稿件。

六、奖励办法

征文评选奖项及数量如下：

1、教工：一等奖2名；二等奖3名；优秀奖若干名。

2、学生：一等奖3名；二等奖6名；三等奖10名。优秀奖若干名。

将对获奖者进行表彰，颁发荣誉证书。

征文比赛方案 （二）

一、比赛目的：

通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱 读、爱 写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。

二、参赛对象：

初赛：全校学生。决赛：从初赛中选 *** 的优秀选手。

三、比赛时间：

初赛：12月7日星期一下午二、三节。决赛：12月14日星期一下午二、三节。

四、比赛地点：

初赛：各班教室。决赛：多功能大厅。

五、比赛规则：

1、作文比赛分初赛和决赛两常

2、比赛主题：“我喜欢的老师”

本次作文比赛，以“我喜欢的老师”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，重温温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的'瞬间，记录校园 师生的点点滴滴，抒发自己的真情实感，也可以展开想象 的翅膀，塑造你所真心的喜爱的老师的形象，表达自己对老师的美好期望。

3、比赛形式：

（1）班内初赛：

全校学生于12月7日星期一下午二、三节在班内进行初赛。要求：一至二年级写话为主，三至六年级文体不限。初赛评卷及奖励由各班语文老师负责，全校一至二年级每班精选出三名优秀学生参加校内的决赛，三至六年级每班精选出五名优秀学生参加校内的决赛。

（2）校内决赛：

对象：所有优秀选手。

时间：12月14日星期一下午二、三节。

地点：多功能大厅（三---六年级）、自然室（一二年级）。

题目：学校按年段特点分别命题。

要求：

①学生按命题作文写作。

②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。

③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。

④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。

⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。

⑥字数：一、二年级50字以内；三、四年级 300字以上；五、六年级500字以上。

⑦作品必须为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。

4、赛后由评委负责评分，统计好成绩 后公布获奖学生名单。

六、评委：

学校行政及语文老师。

七、评卷要求：

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整，层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整，卷面整洁5分。

6、与众不同，新颖，有特色5分。

7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。

8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。

八、奖项设置：

全校分低、中、高年段，按总分高低各评出一等奖10名、()二等奖20名、三等奖30名。并举行颁奖仪式，所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。

备注：希望各位教师注意做好准备，保证比赛顺利、有效地开展。

征文比赛的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于征文比赛获奖名单公布、征文比赛的信息别忘了在本站进行查找喔。