西城区外国语学校（西城区外国语学校地址

8月科学教育网小李来为大家讲解下。西城区外国语学校（西城区外国语学校地址这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

西城外国语学校这次中考，裸分最高647，600以上占70%，全区这条线的比例是52%。

考虑到在小升初时，作为普校招生不占优势，这就体现出学校的加工能力。

师资力量也不错，教师认真负责。

另外还有一百多校额到校指标。

随着这几年生源提升，后续成绩值得期待。

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#北京头条#北京市西城外国语学校，创建于1989年，是具有鲜明外语特色的市级重点完全中学。初一总共12个班，2019年小语种班总共两个，每个班25人到30人，其他班均为35人左右。小语种班进行分层教学。每周安排一节西语和法语。有个不便明说的的细节，小语种班比较欢迎男生报考，毕竟愿意提前确定学习语言专业的男生人数较少。作业情况是一阵一阵的，有时候较多，有时候也不是很多，视情况而定。一般考试之前作业较多，大约晚10点左右都能写完。大部分孩子都在外面上课外班，且报的科目还挺多。学校设有食堂，口味不错学生反映较好。#北京身边事#

别再认为西城区各个小学之间还有多么大的本质差异

西城区很多小学别没有更名也没有像东城区那样搞“深度联盟”或“优质资源带”，很多家长都还认为西城曾经的普通小学还是那么“渣”。真实的情况是，除了这些小学的面积、门楼等外观没什么变化外，内核早已“鸟枪换炮”。

受地域和历史原因的影响，西城区长期处在高房价区间，因幼升小迁入西城区家庭的经济情况、孩子父母的文化教育程度、家长对孩子教育的重视程度等在全市都处于“领先”状态；多校划片后，受相邻学区调剂的影响，尤其是2022、2023年，原来的所谓渣小会涌入大量“高位低就”的、本属于重点小学的幼升小生源，这种情况的出现极大拉平了西城区各小学之间最本质的差异。

马上进入2021年岁尾，西城区校长、老师轮岗流动很快就要实施了，其中最重要的趋势之一是，优质师资向普通中小学流动，还会进一步、大范围缩小校际间的差异。

别再想当然地凭空猜测西城全部11个学区的小升初有明显的好与坏区分

西城区2014年启动教改后，曾经在摸索中出现了小升初“属地校”的概念。现在已经过去6、7年了，这种印象在大量家长中依然根深蒂固，再加上某些论坛、公号、大咖的渲染，家长们始终仍在以这个标准对西城11个学区小升初情况的优劣做出判断。

闻风在这里要非常明确地告诉家长，小升初属地校的概念不仅现在就是在几年以前早已不存在了。比如，北京四中初中部（北）的校址坐落在什刹海学区，四中初中部在学区大派位的时候要在6、7个学区投放招生名额，在这几个学区每个小升初毕业生只要所选的志愿是同位次的，不管你来自德胜学区还是什刹海学区或广内牛街学区，这些小升初毕业生被北京四中录取的概率是完全一致的，根本不存在因北京四中处在什刹海学区，录取什刹海学生的人数就多或概率就大。如果还以这种方式刻意在幼升小或小升初回区时如法炮制挑选学区就大错特错了。

非要说属地校还一定存在的话，只能说在学区大派位时仅在本学区内招生而不在其他任何学区招生的初中校才能作为属地校看待，往往这些学校都是本学区内的保底校、非重点校或不按照重点校对待的普通中学优质校。比如北京7中是德胜学区的保底校，也是非重点校还是不按照重点校对待的普通中学优质校，一所学校具有了三重身份。类似这种情况也发生在鲁迅中学、161中学分校、西城外国语、育才学校、156中学等等。当然，西城区有的学区内所谓的属地校并不具有多重身份的合一性，完全是“保底性”的存在，比如新街口学区的教院附中、展览路学区的北京56中、大椿天学区的北京43中、广外学区的宣武外国语、什刹海学区的北京39中、西长安街学区的北京31中等等。保底校不一定就是差校，这一点家长更不要搞错了。在幼升小、小升初时如果学区还是能大概率选择或进入的情况下，对“保底校”满意与否的关注远比对原有概念的“属地校”来得更有实际意义。

闻风

#教育听我说# #北京头条# 西城区展览路片区2022年招生简章。

​展览路第一小学，奋斗小学，西城外国语附属小学，阜成门外第一小学，进步小学，建筑大学附属小学。

关于2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单的公示已经下发，以下几个问题要注意：

（一）通知中留下的通讯地址：北京市西城区大木仓胡同37号教育部校外教育培训监管司。就是那个为了双减而成立的新部门。

（二）本次全国性竞赛，一共37个项目，分为三个大类，分别是：自然科学素养类。人文综合素养类。艺术体育类。

（三）奥林匹克学科竞赛。除了传统的五大奥林匹克学科竞赛，还增加了地球科学奥林匹克竞赛，看来地理学科也将崛起。

（四）机器人和科技创新大赛。提升的是同一种能力，就是“实践动手能力”。

这里的科技创新，与市面上的机器人比赛其实联系并不大。家长们不要妄想着通过所谓的机器人学校，获得这些奖项。双方的侧重点并不相同。

（五）天文和地理。

“地理”设计学科，所以地理类的比赛被限制在高中。而“天文”类的比赛，可以放开到初中。

 （六）作文比赛。

参赛人员必须是高中生。都要求“创新”类作文。其实所谓“创新作文”，就是一个噱头。作文怎么创新？

（七）外语类比赛。唯一的一个竞赛项目，“外研社杯”全国中学生外语素养大赛。由于是学科类，所以也只允许高中生参赛。

 （八）全国青少年禁毒知识竞赛。这个比赛的确是老少皆宜的，此比赛能够列入，说明国家对禁毒的重视。

（九）书法美术。其实市面上的书法美术比赛多如牛毛。家长们从来就不缺比赛。对于这些上榜的比赛，也不会有太多的重视。

（十）航模比赛。

有个问题，参赛选手是否需要自己研发这些模型。如果自己研发，意义重大，但小学和中学生未必有这种制作能力。如果只是遥控模型去航海、飞行，这不就成了一个纯粹的游戏竞技了吗。不知道这些比赛如何平衡这一点。

（十一）体育比赛。

其实体育比赛应该归属于体育部门管理，教育部门的确不太好插手，所有唯一的一个体育赛事就是“全国青少年传统体育项目比赛”

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#教育部拟确定37项中小学全国竞赛#

免中考，高中登记入学来了！[震惊]

北京市教委发布通知，今年将在东城区和西城区部分中学，试行高中登记入学，免中考。家长一片欢呼！[鼓掌]#中考#

网上一片叫好声：首都开了个头，各地会陆续跟进，这意味着，为家长痛恨的普职分流，有望得到解决！

先来看看试点内容：

两个区共拿出5所学校，420个学位，参与试点，符合条件的应届初中生可凭其综合素质评价情况，获得高中录取，而无须通过中考分数。

是不是所有学生都能报名？当然不是，申报登记入学的应届初中生需具备所在区、校连续三年学籍，并参加初中学业水平考试；地理、生物两科卷面成绩不得低于42分（卷面成绩总分值70分），混日子的估计进不了。

再看看试点学校：

5所学校是：东城区，第二十一中学（80人）、北京市第五十中学分校（80人）；西城区，第五十六中学（80人）、宣武外国语实验学校（80人）、西城职业学校附设高中班（100人）（对五所学校没有概念的请自行搜索[奸笑]）

友情提示：“随便过的综合素质评价成为硬指标”！！！

不管怎么样，总算能进高中不是？

还是那句话，首都带头，各地跟进还会远吗？[耶]#北京中考##教育听我说#

北京要取消中考免试上高中了？#北京头条# #北京中考#

孩子真的可以免中考入学吗？答案来了，北京中考有了新变化，开启免中考模式，东西城试点学校高中可登记入学。

3月22日，北京市东西城教育考试中心发东城区的二十一中和第五十中学分校，西城区的第五十六中学，宣武外国语实验学校，以及西城职业学校这五所学校设普通高中班可以登记入学。想“登记入学〞的学生，必须满足三年东西城的学籍。

东西城率先开展高中登记入学的试点，是丰富普通高中招生方式的一次有益探索，让部分学生多了一条进入高中的途径，缓解“普职的分流焦虑。

北京优质名校的资源是大家都想争取的。东城西城海淀集中了北京市的优势教育，但试点学校目前就东城和西城这几所学校来看，都是垫底的学校，宣外是常年的西城倒数。就这样就即便400个名额来了六七百人，依然还是择优录取不是人人都能进。

好处是高中临界边缘的分数的孩子有希望了。

这也是双减过后给家长吃一个宽心丸吧。

比如说宣武外国语学校中考450分，我之前认识有个孩子就是打了430，进了职业学校，今年起这批不达分数线的孩子高中毕业有望了。

建议:家长还是要重视孩子的各个科目成绩保持合格水平以上, 越多越好，毕竟底子扎实的进高中才能跟上。

综合实践5选3的自选科目中，每科有10分为“综合实践分”，一定要达到B级以上。地理生物的初中水平学业考试要及格。

那么，怎么报名呢？两城区都是2022年4月16日这天，带报名表和综合素质评价报告手册到试点学校报名即可。4月22日就可以在北京教育考试院网站查询录取结果了。

总之，北京东西城率先试点免试入学是个好的开端，一旦试点效果好，将会在北京普及推行，甚至会成为全国各地学习的典范，由此可见取消中考，未来可期。

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2022中考录取分数线预测：

1.山东省实验464

2历城二中462

3稼轩学校460

4西城实验458

5济南外国语458

6山师附中456

7.济钢高中446

8历城一中437

9.济南一中434

下面分区给出各高中，

预估录取分数线及对应排名，

海淀，东城，西城，朝阳，丰台区。

内容仅供参考！！！

可以大致看看各区高中的录取情况，

以及对应分数线情况。

内容仅供参考！！！

这个北京西城区的六年级小女孩太厉害了，直接秒了很多家庭的同龄小孩，懂事又自律，妥妥的别人家的孩子。她哪里来的这么多时间去做到各方面如此优秀呢？

有家长说，这都是钱堆出来的。 如果不是土著，首先先得在西城买个学区房，这就一千万然后就是各种辅导班儿 。不过咱们得承认， 人家这孩子确实很优秀。至于以后怎么样， 那得看后期发展，至少现在确实很优秀。

另一个家长说了，光看区三好、CAE C1、市征文大赛获奖这三项，就知道这孩子家里非富即贵，出生就是人生巅峰。各位重点学校的招生老师和高级教师就不要瞎琢磨了，这种人家的孩子是不稀罕去你们学校参加什么国内的中高考的。

也有家长说实话了，他正好身边有海淀重点中学的朋友，那朋友从招生的老师的角度圈一下这份简历，PET这项之前有点用，其余基本上没用了。

也有家长认为，你们说的有用是什么概念?世界上没有没用的知识。数学锻炼了逻辑思维能力，外语对求学阶段提分都有很大帮助，声乐和钢琴则多了一个一生的兴趣和特长。哪一个没用了呢？

我要说，目前成绩虽然跟后半生是否成功没有必然联系，但很显然成功的概率更高。凭心而论，这孩子确实很优秀。比如说她作为杨团预备队的领唱，这就需要天赋加努力。

你们怎么看待这件事的呢？

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