言语治疗师（言语治疗）

大家好，最近小红发现有诸多的小伙伴们对于言语治疗师，言语治疗这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、对着儿童的视线说话

2、要让孩子对着我们说，眼睛看，这样他首先注意力有在这边，多次操作后还能增强记忆，如：老师再见，孩子没有看着老师，只是眼睛飘的随便说下，他根本没有记住，只是机械在仿说，没有语言的孩子摆手表达也需要求眼睛对视，同样的道理。

3、选择切合情境的话题

4、眼前看得见、容易了解的自然话题为佳。尤其是以儿童感到关心或喜欢的事物做为话题，效果更好。不仅大人对儿童说话，希望儿童说的话，大人也可以先以儿童的口气说给他听，让他知道这时候他应该怎幺说或回答才好。

5、不必重复练习太多次

6、强迫的最终结果就是反抗，我们语言训练前期，借助强化物可以一个词要求孩子说2---3遍，观察孩子情绪，当孩子有点不耐烦时我们赶紧转移，可降低要求做些儿童可以完成的事，然后给予奖励;

以上就是言语治疗这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。

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