语文修辞手法及作用答题模板(语文修辞手法及作用)

 2024-01-17  阅读 11  评论 0

摘要:大家好,我是小前,我来为大家解答以上问题。语文修辞手法及作用答题模板,语文修辞手法及作用很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、修辞手法主要有: 比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、反复 1.比喻: 根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。2、 作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解

大家好,我是小前,我来为大家解答以上问题。语文修辞手法及作用答题模板,语文修辞手法及作用很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、修辞手法主要有: 比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、反复 1.比喻: 根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。

2、 作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解说,帮助人深入理解。

3、 比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻: 类别 特点 本体 比喻词 喻体 例句 明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 出现 那小姑娘好像一朵花一样 暗喻 甲是乙 出现 是、成为 出现 那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画 借喻 甲代乙 不出现 无 出现 地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。

4、 2.拟人: 把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。

5、 作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。

6、 如:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

7、 3.夸张: 对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。

8、 作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

9、 类别 特点 例句 扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴拿大的一块天地 超前夸张 把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现 她还没有端酒怀,就醉了。

10、 4.排比: 把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起。

11、 作用:增强语言气氛,加强表达效果。

12、 如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

13、 5.对偶 字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

14、 作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

15、 如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

16、 6.反复 为了强调某个意思,表达某种感情,有音重复某个词语句子。

17、 反复的种类:连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间隔。

18、间隔反复中间有其他的词语。

19、 如:山谷回音,他刚离去,他刚离去。

20、(连续反复) 好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国。

21、(间隔反复) 7.设问: 为了此起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。

22、 作用:提醒人们思考,有的为了突出某些内容。

23、 如:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。

24、 8.反问: 无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。

25、 如:我呢,我难道没有应该责备的地方吗? 。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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