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古诗按音律分可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。
1，诗词校验里需要看平仄，而平仄是学习近体格律诗的一套文字音调规范，在写诗时可以对其进行校验，避免出现格式上的错误，就像数学中的验证一样，做完题需要重新算一遍，看有无纰漏。
2，一个人如果能够学通平仄规范，不管是不是以汉语为母语的人，都可以写格律诗了。写诗，包括近体格律诗并不难，难的是写好。会平仄的，自然会写诗，不存在不写诗的人计较平仄。
3，另外要注意的是不写诗的人在读诗的时候，更看重的语句通顺，诗意通透和朗读时的抑扬顿挫，清朗干净以及感情抒发。虽然这其中暗含了平仄格律，但是肯定不会去字字校对。
古诗按音律分可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。
古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。
近体诗：与古体诗相对的近体诗又称今体诗，是唐代形成的一种格律体诗，分为两种，其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。
一种称“绝句”，每首四句，五言的简称“五绝”，七言的简称“七绝”。
一种称“律诗”，每首八句，五言的简称“五律”，七言的简称“七律”，超过八句的称为“排律”（或“长律”）。
古诗按内容分可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。
就是检测诗词的格式正确与否
诗词校验里需要看平仄，而平仄是学习近体格律诗的一套文字音调规范，在写诗时可以对其进行校验，避免出现格式上的错误，就像数学中的验证一样，做完题需要重新算一遍，看有无纰漏。
一个人如果能够学通平仄规范，不管是不是以汉语为母语的人，都可以写格律诗了。写诗，包括近体格律诗并不难，难的是写好。会平仄的，自然会写诗，不存在不写诗的人计较平仄。
另外要注意的是不写诗的人在读诗的时候，更看重的语句通顺，诗意通透和朗读时的抑扬顿挫，清朗干净以及感情抒发。虽然这其中暗含了平仄格律，但是肯定不会去字字校对。
扩展资料：
古典诗词曲，其实都有独属于自己的味道，而古人说读书破万卷，下笔如有神，所以在写之前，或者写的同时，也要养成看这个好习惯，看古人的遣词造句，看手法的运用。
除此之外大部分人群较喜欢看，现在人写的古体诗和近体诗，拜很多老师，学写诗词，这完全是本末倒置，能传承千年的诗词曲才是正典，现代人写的诗词不一定能再往后传承千年，所以不如和古人学。
一、句数。格律诗有绝句和律诗两种。下又分五言、七言。还有六言的。五绝和七绝是四句。五律和七律是八句。
二、韵脚。格律诗的用韵必须一韵到底，不能像词意样可以换韵。
三、平仄必须合率。
四、绝句必须符合起、承、转、合的写作程式。律诗第二和第三联必须对仗。
扩展资料：
骈散结合，骈，即对偶句，要求对仗工整。
在律诗中，将八句分为四组，两句一组，称为一联，从上到下，分别为首、颔、颈、尾四联。
骈，就是指一联中上下两句，词性相同或相近，平仄相反。
散，就是说，上下两句不需要词性对仗，但平仄还是有一定遵循。我为什么说是一定遵循，而不是必须全部遵循，这是因为，格律诗中每一联下句，必须平收且同部押韵。
举个例子：第一句如果是“仄仄仄平平”，那么按平仄完全相反，第二句则变成“平平平仄仄”，成了仄收，这显然不符合下句平收押韵的要求。所以需要变为“平平仄仄平”。反过来，如果第一句是“平平仄仄平”那么第二句相反则为“仄仄平平仄”，也成了仄收，不符合，则需变为仄仄仄平平”。
就是检测诗词的格式正确与否
诗词校验里需要看平仄，而平仄是学习近体格律诗的一套文字音调规范，在写诗时可以对其进行校验，避免出现格式上的错误，就像数学中的验证一样，做完题需要重新算一遍，看有无纰漏。
一个人如果能够学通平仄规范，不管是不是以汉语为母语的人，都可以写格律诗了。写诗，包括近体格律诗并不难，难的是写好。会平仄的，自然会写诗，不存在不写诗的人计较平仄。
另外要注意的是不写诗的人在读诗的时候，更看重的语句通顺，诗意通透和朗读时的抑扬顿挫，清朗干净以及感情抒发。虽然这其中暗含了平仄格律，但是肯定不会去字字校对。
步骤
以搜韵为例，步骤如下：
1、电脑浏览器百度搜索搜韵，直接点击图示链接跳转。
2、这个时候打开其中的首页，需要选择律诗校验进入。
3、下一步如果没问题，就继续根据实际情况填写相关内容并确定开始分析。
4、这样一来等得到对应结果以后，即可达到目的了。
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