七年级期中考试试卷（七年级期中考试试卷语文）

2023-09-19 阅读 14 评论 0

摘要：今天给各位分享七年级期中考试试卷的知识，其中也会对七年级期中考试试卷语文进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！人教版七年级数学下册期中试卷及答案七年级数学下册期中考试将至，大家复习好了吗？下面是我为大家整编的人教版七年级数学下册期中试卷及参考答案，大家快来看看吧。人教版七年级数学下册期中试卷一、选择题(共10小题，每小题3

今天给各位分享七年级期中考试试卷的知识，其中也会对七年级期中考试试卷语文进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

人教版七年级数学下册期中试卷及答案

七年级数学下册期中考试将至，大家复习好了吗？下面是我为大家整编的人教版七年级数学下册期中试卷及参考答案，大家快来看看吧。

人教版七年级数学下册期中试卷

一、选择题(共10小题，每小题3分，满分30分)每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题，选对得4分，不选、错选或选出的代号超过一个的(不论是否在括号内)一律得0分

1.如图所示的图案是一些汽车的车标，可以看做由“基本图案”经过平移得到的是()

A. B. C. D.

2.点P(﹣1，5)所在的象限是()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

3.有下列四个论断：①﹣ 是有理数;② 是分数;③2.131131113…是无理数;④π是无理数，其中正确的是()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

4.如果一个角的两边和另一个角的两边互相平行，那么这两个角之间关系为()

A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.不能确定

5.下列各式中，正确的是()

A. =±4 B.± =4 C. =﹣3 D. =﹣4

6.估计的大小应在()

A.7与8之间 B.8.0与8.5之间 C.8.5与9.0之间 D.9与10之间

7.如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是()

A.同位角相等，两直线平行 B.内错角相等，两直线平行

C.同旁内角互补，两直线平行 D.两直线平行，同位角相等

8.如图，AD∥BC，∠B=30°，DB平分∠ADE，则∠DEC的度数为()

A.30° B.60° C.90° D.120°

9.下列命题：

①若点P(x、y)满足xy0，则点P在第二或第四象限;

②两条直线被第三条直线所截，同位角相等;

③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;

④当x=0时，式子6﹣ 有最小值，其最小值是3;

其中真命题的有()

A.①②③ B.①③④ C.①④ D.③④

10.如图，在平面直角坐标系中，一动点从原点O出发，按向上，向右，向下，向右的方向不断地移动，每移动一个单位，得到点A1(0，1)，A2(1，1)，A3(1，0)，A4(2，0)，…那么点A2015的坐标为()

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，满分20分)

11.如图，小岛C在小岛A的北偏东60°方向，在小岛B的北偏西45°方向，那么从C岛看A，B两岛的视角∠ACB的度数为.

12.如果点P在第二象限内，点P到x轴的距离是4，到y轴的距离是3，那么点P的坐标为.

13.有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为(5，3)，(6，3)，(7，3)，(4，1)，(4，4)，请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为.

14.如图，△ABC的角平分线CD、BE相交于F，∠A=90°，EG∥BC，且CG⊥EG于G，下列结论：①∠CEG=2∠DCB;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB= ∠CGE.

其中正确的结论是(填序号)

三、(本大题共2小题，每小题8分，满分16分)

15.计算： ﹣|2﹣ |﹣ .

16.一个正数x的平方根是a+3和2a﹣18，求x的立方根.

四、(本大题共2小题，每小题8分，满分呢16分)

17.如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=80°.将求∠AGD的过程填写完整.

因为EF∥AD，

所以∠2=()，

又因为∠1=∠2，

所以∠1=∠3()，

所以AB∥()，

所以∠BAC+=180°()，

因为∠BAC=80°，

所以∠AGD=.

18.先观察下列等式，再回答下列问题：

① ;

② ;

③ .

(1)请你根据上面三个等式提供的信息，猜想的结果，并验证;

(2)请你按照上面各等式反映的规律，试写出用含n的式子表示的等式(n为正整数).

五、(本大题共2小题，每小题10分，满分20分)

19.如图，已知直线AB∥DF，∠D+∠B=180°，

(1)求证：DE∥BC;

(2)如果∠AMD=75°，求∠AGC的度数.

20.在直角坐标系中，△ABC的三个顶点的位置如图所示，现将△ABC沿AA′的方向平移，使得点A移至图中的点A′的位置.

(1)在直角坐标系中，画出平移后所得△A′B′C′(其中B′、C〃分别是B、C的对应点).

(2)(1)中所得的点B′，C′的坐标分别是，.

(3)直接写出△ABC的面积为.

六、(本题满分12分)

21.如图所示，A(1，0)、点B在y轴上，将三角形OAB沿x轴负方向平移，平移后的图形为三角形DEC，且点C的坐标为(﹣3，2).

(1)直接写出点E的坐标;

(2)在四边形ABCD中，点P从点B出发，沿BC→CD移动.若点P的速度为每秒1个单位长度，运动时间为t秒，请解决以下问题，并说明你的理由：

①当t为多少秒时，点P的横坐标与纵坐标互为相反数;

②求点P在运动过程中的坐标(用含t的式子表示)

七、(本题满分12分)

22.如图，已知直线l1∥l2，且l3和l1，l2分别交于A，B两点，l4和l1，l2相交于C，D两点，点P在直线AB上，

(1)当点P在A，B两点间运动时，问∠1，∠2，∠3之间的关系是否发生变化?并说明理由;

(2)如果点P在A，B两点外侧运动时，试探究∠ACP，∠BDP，∠CPD之间的关系，并说明理由.

八、(本题满分14分)

23.如图，在平面直角坐标系中，A(a，0)，B(b，0)，C(﹣1，2)，且|a+2|+ =0.

(1)求a，b的值;

(2)①在x轴的正半轴上存在一点M，使△COM的面积= △ABC的面积，求出点M的坐标;

②在坐标轴的其它位置是否存在点M，使△COM的面积= △ABC的面积恒成立?若存在，请直接写出符合条件的点M的坐标.

人教版七年级数学下册期中试卷参考答案

1.如图所示的图案是一些汽车的车标，可以看做由“基本图案”经过平移得到的是()

A. B. C. D.

【考点】利用平移设计图案.

【分析】根据平移的性质：不改变图形的形状和大小，不可旋转与翻转，将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是D.

【解答】解：观察图形可知，图案D可以看作由“基本图案”经过平移得到.

故选：D.

2.点P(﹣1，5)所在的象限是()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【考点】点的坐标.

【分析】根据各象限内点的坐标符号直接判断的判断即可.

【解答】解：∵P(﹣1，5)，横坐标为﹣1，纵坐标为：5，

∴P点在第二象限.

故选：B.

3.有下列四个论断：①﹣ 是有理数;② 是分数;③2.131131113…是无理数;④π是无理数，其中正确的是()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

【考点】实数.

【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.

【解答】解：①﹣ 是有理数，正确;

② 是无理数，故错误;

③2.131131113…是无理数，正确;

④π是无理数，正确;

正确的有3个.

故选：B.

4.如果一个角的两边和另一个角的两边互相平行，那么这两个角之间关系为()

A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.不能确定

【考点】平行线的性质;余角和补角.

【分析】根据两个角的两边互相平行及平行线的性质，判断两角的关系即可，注意不要漏解.

【解答】解：两个角的两边互相平行，

如图(1)所示，∠1和∠2是相等关系，

如图(2)所示，则∠3和∠4是互补关系.

故选：C.

5.下列各式中，正确的是()

A. =±4 B.± =4 C. =﹣3 D. =﹣4

【考点】二次根式的混合运算.

【分析】根据算术平方根的定义对A进行判断;根据平方根的定义对B进行判断;根据立方根的定义对C进行判断;根据二次根式的性质对D进行判断.

【解答】解：A、原式=4，所以A选项错误;

B、原式=±4，所以B选项错误;

C、原式=﹣3=，所以C选项正确;

D、原式=|﹣4|=4，所以D选项错误.

故选：C.

6.估计的大小应在()

A.7与8之间 B.8.0与8.5之间 C.8.5与9.0之间 D.9与10之间

【考点】估算无理数的大小.

【分析】由于82=64，8.52=72.25，92=81，由此可得的近似范围，然后分析选项可得答案.

【解答】解：由82=64，8.52=72.25，92=81;

可得8.5 ，

故选：C.

7.如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是()

A.同位角相等，两直线平行 B.内错角相等，两直线平行

C.同旁内角互补，两直线平行 D.两直线平行，同位角相等

【考点】平行线的判定;作图—基本作图.

【分析】判定两条直线是平行线的方法有：可以由内错角相等，两直线平行;同位角相等，两直线平行;同旁内角互补两直线平行等，应结合题意，具体情况，具体分析.

【解答】解：图中所示过直线外一点作已知直线的平行线，则利用了同位角相等，两直线平行的判定方法.

故选A.

8.如图，AD∥BC，∠B=30°，DB平分∠ADE，则∠DEC的度数为()

A.30° B.60° C.90° D.120°

【考点】平行线的性质.

【分析】先根据两直线平行，内错角相等得到∠ADB=∠B=30°，再利用角平分线定义得到∠ADE=2∠B=60°，然后再根据两直线平行，内错角相等即可得到∠DEC的度数.

【解答】解：∵AD∥BC，

∴∠ADB=∠B=30°，

∵DB平分∠ADE，

∴∠ADE=2∠B=60°，

∵AD∥BC，

∴∠DEC=∠ADE=60°.

故选B.

9.下列命题：

①若点P(x、y)满足xy0，则点P在第二或第四象限;

②两条直线被第三条直线所截，同位角相等;

③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;

④当x=0时，式子6﹣ 有最小值，其最小值是3;

其中真命题的有()

A.①②③ B.①③④ C.①④ D.③④

【考点】命题与定理.

【分析】根据第二、四象限点的坐标特征对①进行判定;根据平行线的性质对②进行判定;根据平行公理对③进行判定;根据二次根式的非负数性质对④进行判定.

【解答】解：若点P(x、y)满足xy0，则点P在第二或第四象限，所以①正确;

两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等，所以②错误;

过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，所以③错误;

当x=0时，式子6﹣ 有最小值，其最小值是3，所以④正确.

故选C.

A. B. C. D.

【考点】规律型：点的坐标.

【分析】结合图象可知：纵坐标每四个点循环一次，而2015=503×4+3，故A2015的纵坐标与A3的纵坐标相同，都等于0;由A3(1，0)，A7(3，0)，A11(5，0)…可得到以下规律，A4n+3(2n+1，0)(n为自然数)，当n=503时，A2015.

【解答】解：由A3(1，0)，A7(3，0)，A11(5，0)…可得到以下规律，A4n+3(2n+1，0)(n为自然数)，

当n=503时，A2015.

故选C.

二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，满分20分)

11.如图，小岛C在小岛A的北偏东60°方向，在小岛B的北偏西45°方向，那么从C岛看A，B两岛的视角∠ACB的度数为　105°　.

【考点】方向角.

【分析】根据方位角的概念，画图正确表示出方位角，利用平行线的性质即可求解.

【解答】解：作CE∥AF，由平行线的性质知，CE∥AF∥BD，

∴∠FAC=∠ACE，∠CBD=∠BCE，

∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=60°+45°=105°，

故答案为：105°.

12.如果点P在第二象限内，点P到x轴的距离是4，到y轴的距离是3，那么点P的坐标为　(﹣3，4)　.

【考点】点的坐标.

【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数，纵坐标是正数，点到x轴的距离等于纵坐标的长度，到y轴的距离等于横坐标的长度解答.

【解答】解：∵点P在第二象限内，点P到x轴的距离是4，到y轴的距离是3，

∴点P的横坐标是﹣3，纵坐标是4，

∴点P的坐标为(﹣3，4).

故答案为：(﹣3，4).

13.有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为(5，3)，(6，3)，(7，3)，(4，1)，(4，4)，请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为　study(学习)　.

【考点】坐标确 *** 置.

【分析】分别找出每个有序数对对应的字母，再组合成单词.

【解答】解：从图中可以看出有序数对分别对应的字母为(5，3)：S;(6，3)：T;(7，3)：U;(4，1)：D;(4，4)：Y.所以为study，“学习”.

14.如图，△ABC的角平分线CD、BE相交于F，∠A=90°，EG∥BC，且CG⊥EG于G，下列结论：①∠CEG=2∠DCB;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB= ∠CGE.

其中正确的结论是　①③④　(填序号)

【考点】三角形内角和定理;平行线的性质;三角形的外角性质.

【分析】根据平行线、角平分线、垂直的性质及三角形内角和定理依次判断即可得出答案.

【解答】解：①∵EG∥BC，

∴∠CEG=∠ACB，

又∵CD是△ABC的角平分线，

∴∠CEG=∠ACB=2∠DCB，故①正确;

②无法证明CA平分∠BCG，故②错误;

③∵∠A=90°，

∴∠ADC+∠ACD=90°，

∵CD平分∠ACB，

∴∠ACD=∠BCD，

∴∠ADC+∠BCD=90°.

∵EG∥BC，且CG⊥EG，

∴∠GCB=90°，即∠GCD+∠BCD=90°，

∴∠ADC=∠GCD，故③正确;

④∵∠EBC+∠ACB=∠AEB，∠DCB+∠ABC=∠ADC，

∴∠AEB+∠ADC=90°+ (∠ABC+∠ACB)=135°，

∴∠DFE=360°﹣135°﹣90°=135°，

∴∠DFB=45°= ∠CGE，故④正确.

故答案为①③④.

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初一的期中考试试题

一、选择题

1.下列等式从左往右的变形，属于因式分解的是 ( ) A.a(x-y)=ax-ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1 C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3-x=x(x+1)(x-1) 2.长度为3cm、6cm、8cm、9cm的四条线段，若以其中的三条线段为边构成三角形，可以构成不同的三角形共有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.若a=(-2013)0 ，b=(-0.5)

1 ，c=(-32 )2 ，则a、b、c的大小为 ( ) A.acb B.cba C.cab D.ab

c 4.甲和乙两人玩“打弹珠”游戏，甲对乙说：“把你珠子的一半给我，我就有10颗珠子”，乙却说：“只要把你的1 3 给我，我就有10颗”，如果设乙的弹珠数为x颗，甲的弹珠数为y颗，则列出方程组正确的是( ▲ ) A.210330xyxy B.210310xyxy C.220310xyxy D.220 330xyxy 5.学生问老师：“您今年多大?”教师风趣地说：“我像你这么大时，你才

2岁;你到我这么大时,我已经38岁了.

” 教师今年

岁. (8题图) (6题图)6.如图，△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，AB=5，CD=2，则△

ABD的面积是 . 7.如图，BP是△ABC中ABC的平分线，CP是ACB的外角的平分线，如果ABP=20，ACP=50，则

AP= . 8.如图，在△ABC中，AB=AC，BM、CM分别是∠ABC、∠ACB的平分线，DE经过点M，且DE//BC，则图中有

个等腰三角形　A B C

D E A′

第9题 (第10题) 2014-2015学年第二学期期中试卷初一数学一、选择题 1.下列等式从左往右的变形，属于因式分解的是 ( ) A.a(x-y)=ax-ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1 C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3-x=x(x+1)(x-1) 2.长度为3cm、6cm、8cm、9cm的四条线段，若以其中的三条线段为边构成三角形，可以构成不同的三角形共有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.若a=(-2013)0 ，b=(-0.5)

1 ，c=(-32 )2 ，则a、b、c的大小为 ( ) A.acb B.cba C.cab D.ab

c 4.甲和乙两人玩“打弹珠”游戏，甲对乙说：“把你珠子的一半给我，我就有10颗珠子”，乙却说：“只要把你的1 3 给我，我就有10颗”，如果设乙的弹珠数为x颗，甲的弹珠数为y颗，则列出方程组正确的'是( ▲ ) A.210330xyxy B.210310xyxy C.220310xyxy D.220 330xyxy 5.学生问老师：“您今年多大?”教师风趣地说：“我像你这么大时，你才

2岁;你到我这么大时,我已经38岁了.

” 教师今年

岁. (8题图) (6题图)6.如图，△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，AB=5，CD=2，则△

ABD的面积是 . 7.如图，BP是△ABC中ABC的平分线，CP是ACB的外角的平分线，如果ABP=20，ACP=50，则

AP= . 8.如图，在△ABC中，AB=AC，BM、CM分别是∠ABC、∠ACB的平分线，DE经过点M，且DE//BC，则图中有

个等腰三角形. 9.如图，已知△ABC中， DE∥BC，将△ADE沿DE翻折，使得点A落在平面内的A′处，若∠B=50°，则∠BDA′的度数是 ( ) A.90° B.100° C.80° D.70° 10.如图，给出下列条件：①∠3=∠4;②∠1=∠2;③∠5=∠B;④AD∥BE，且∠D=∠B.其中能说明AB∥DC的条件有 ( )

A.4个 B.3个 C. 2个

D.1个

tob_id_2954

b ab 图甲图乙

第17题图 11.已知9m=3

2， 3n=1

2 ;则下列结论正确的是 ( ) A.2m-n=1 B.2m-n=3 C.2m+n=3 D.2m=3n 12.(-0.25)2013×42014=____________. 13.已

知3 2 ba，1ab，则⑴2)(ba=____________;⑵)3)(3(ba=____________. 14.如图，一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形，则原长方体的体积是____________.

15.小颖家离学校1200米，其中有一段为上坡路，另一段为下坡路.她去

学校共用了16分钟.假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时，下坡路的平均

速度是5千米/时.若设小颖上坡用了x分钟，下坡用了y分钟，则可列方程组为 16.如图，小亮从A点出发前进10m，向右转15°，再前进10m，又向右转15°„„，这样一直走下去，他第一次回到出发点A时，一共走了______________m. 17.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲)，然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积，可以验证成立的公式为______________________. 18.如图，将含有30°角的三角尺的直角顶点放在相互平行的两条直线的其中一条上，若∠ACF=40°，则∠DEA=___________°. 19.若(2x-3)x+3

=1，则x的值为______________. 20.魔术师发明了一个魔术盒，当任意数对(a，b)进入其中时，会得到一个新的数：(a-1)·(b-2)，现将数对(m，1)放入其中得到数n+1，那么将数对(n-1，m)放入其中后，最后得到的结果是 .(用含n的代数式表示) 21.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里，一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的，为看图方便，我们改为横排，如图10-1、图10-2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x，y的系数与相应的常数项.如图10-1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来，就是 3219, 423.xyxy  类似地，图10-2所示的算筹图我们可以表述为【▲】 A.2114327xyxy B.2114322xyxy

，. C.3219423

xyxy，. D.264327xyxy

 ，. 第16题第18题 FED C BAA B C D 8cm 6cm

图10-

2 图10-

1 第18题图 F AB C D E

22.如图，△ABC的面积为12，2BDDC，AEEC，那么阴影部分的面积是_______. 23、关于x，y的二元一次方程组5323 xyxyp 的解是正整数，则整数P的值为

__ __ . 24、一个六边形ABCDEF纸片上剪去一个角∠BGD后，得到∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=430° 则∠BGD=( ) A.60°B.70° C.80° D.90° 25

、甲、乙两种商品原来的单价和为100元，因市场变化，甲商品降价10%

，乙商品提价40%，调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.若设甲、乙两种商品原来的单价分别为x元、y元，则下列方程组正确的是( ) A.100 110%140%100120%xyxy  B.100 110%140%10020%xyxy  C. 100 110%140%100120%xyxy  D.100 110%140%10020% xyxy  26.(本题满分12分，每小题3分)计算： (1) (-2014)0+(-3)2

-1 )4 1( (2)(-2a2b3)4+a8(b4 )3 (3)(x-2y)2-(x+2y)(x-2y) (4)(a+2b+3)(a+2b-3) (5) 4322222)(23)(5aabababa (6)2)2(2)32)(32(xyyxyx 27.先化简，再求值：(−2x+6y)2 -(3x+2y)(2x−3y)+(-9y)·4y，其中x

=-13 ，y=6.

28.你能求999897 (1)(1)xxxxx的值吗?遇到这样的问题，我们可以先思考一下，从简单的情形入手.先计算下列各式的值： (1)(1)(1)xx=___________;

(2)2 (1)(1)xxx=___________; (3)32(1)(1)xxxx= ___________;由此我们可以得到9998 (1)(1)xxxx…= ___________; 请你利用上面的结论，完成下面两题的计算： (1)99 98 2221…; (2)5049 (3)(3)(3)1

七年级地理下册期中考试试卷答案

生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的;记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。下面给大家分享一些关于七年级地理下册期中考试试卷答案，希望对大家有所帮助。

第Ⅰ卷　单项选择题

1.关于亚洲位置的叙述，正确的是( )

A.东北以土耳其海峡与北美洲为界

B.西南以苏伊士运河与欧洲为界

C.主要位于北半球、东半球

D.亚洲被太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋包围

2.有关亚洲自然环境特征的叙述，正确的是( )

A.地形复杂多样，平原面积广大

B.跨经度最广、东西距离最长的大洲

C.气候复杂多样，海洋性特征显著

D.东部和南部的季风气候区旱涝灾害频繁

3.下列示意图表示亚洲河流流向的是( )

4.有关下图所示区域特征的描述，正确的是( )

A. 位于西半球、低纬度地区， “三洲五海”之地

B. 阴影部分区域以热带雨林气候为主，常年高温多雨

C. A半岛的地形分布特点是山河相间，横向分布

D. 西临印度洋，东临太平洋

5.下列地区叙述正确的是( )

A.日本耕地资源丰富，稻米产量大

B.澳大利亚矿产资源丰富，工矿业发达

C.中东地区水资源丰富，孕育灿烂文明

D.撒哈拉以南非洲有世界最大高原和盆地。

6.关于区域特征的描述正确的是( )

A.巴西大部分位于热带，有世界上第一长河──亚马孙河

B.印度是世界第二人口大国，以热带季风气候为主，水旱灾害频繁

C.美国东临太平洋，西邻大西洋，五大湖是世界最大的淡水湖群

D.南极是世界平均海拔最高的大洲，有“高原大陆”之称

7.下图为印度剖面图，根据印度的地形分布特点判断A、B表示的方向分别是( )

A.A─东 B─西 B.A─北 B─南

C.A─南 B─北 D.A─西 B─东

读沿60°N纬线俄罗斯地形剖面图，回答8～9题。

8.从图中可以看出，俄罗斯的地形特征为( )

A.西高东低 B.东高西低

C.北高南低 D.南高北低

9.图中数字所代表的地理事物搭配不正确的是( )

A.①是东欧平原

B.②是西西伯利亚平原

C.③是中西伯利亚平原

D.④是东西伯利亚山地

10.下图所示的四条河流中，两岸分布有大片的热带雨林的是( )

11.中东的石油大部分从波斯湾海运输出来。下图中A 路线经过的地方是( )

A.波斯湾─阿拉伯海—红海—太平洋—日本

B.波斯湾—印度洋—好望角—大西洋—欧洲西部、北美

C.波斯湾—印度洋—马六甲海峡—太平洋—日本

D.波斯湾—阿拉伯海—红海—苏伊士运河—地中海—大西洋—欧洲西部、北美

12.下列对亚洲各地区文化与当地自然条件或民族风俗关系的叙述，不正确的是( )

A.东亚的日本多地震，其建筑设计多为抗震建筑

B.恒河三角地区气候湿热，多河湖，生活在这里的孟加拉人，以捕鱼为生，以船为交通工具

C.西伯利亚地区气候严寒，生活在这里的人们居住帐篷，身着宽大的袍子过着游牧生活

D.东南亚印度尼西亚气候湿热，达雅克人居住在长屋内

13.有关下图表示的国家地理特征的叙述，不正确的是( )

A.贝加尔湖是世界上最大的淡水湖

B.圣彼得堡工业区食品和纺织工业最发达

C.冬季漫长而严寒，是传统的欧洲国家

D.铁路线的分布西部密集，东部稀疏

小华认识了来自非洲的黑人朋友拉比，拉比介绍了许多家乡的情况。据此回答14～15题。

14.下列描述，符合拉比家乡所在大洲情况的是( )

A. 大多位于热带

B.热带草原气候分布面积广

C. 以黑种人为主，人口自然增长率低

D. 经济发达

15.拉比的国家可能是( )

A.阿富汗　 B.意大利

C.赞比亚 D.阿根廷

读下列四国轮廓图，完成16～18题。

16.有“坐在矿车上的国家”之称的是( )

A. A B. B

C. C D. D

17.下列有关四国的叙述，正确的是( )

A. A国的农牧业不发达

B. B国家的主要粮食作物是水稻、小麦

C. C国东邻太平洋，热带面积广大

D. D国热带面积广大，农业实现了机械化、专业化

18.对上述四国的地形叙述，正确的是( )

A. A国东部为高原，中部为平原，西部为山地

B. B国北边为山地，中部为高原，南部为平原

C. C国地形以高原和平原为主

D. D国东部是高大的山脉，中部是平原，西部是低山

19.下列图片，具有日本特色的是( )

20.下列四幅图中的阴影部分表示日本工业集中分布地区，正确的图是( )

2013年元旦前后，山东一个经贸代表团赴东南亚采购货物，并观光考察。请根据东南亚气候特点，完成21～22题。

21.下列物品中，代表团成员没有必要携带的是( )

A.雨伞 B.御寒冬衣

C.摄像机 D.地图

22.以下是代表团成员在东南亚期间的见闻，可信的是( )

A.当地居民皮肤黝黑，头发卷曲

B.居民主食为面包、牛肉

C.当地许多居民会讲汉语

D.水资源匮乏，沙漠广布

23.美国的东北部工业区发展工业的优势条件是( )

①环境优美 ②水资源丰富 ③交通便利 ④靠近煤铁产地 ⑤劳动力廉价

A.①②③ B.②③④

C.③④⑤ D.①②④

24.读下图，判断下列有关南极地区及科考站的叙述，正确的是

( )

A.图中标出的三个科学考察站均有极昼极夜现象

B.南极地区的典型动物是企鹅和北极熊

C.该地降水稀少，淡水资源贫乏

D.南极地区气候酷寒，多狂风

25.我国南极科学考察站的建站时间都选择在1月至2月的主要原因是( )

A.此时是南极的暖季，白昼长

B.此时南极最为寒冷，冰层坚硬，地基牢固

C.此时南极冰雪全部融化，地面 *** ，方便选址

D.此时南极出现极夜现象，风雪小

26.为了保护与和平利用地球上最后一片净土──南极地区，下面做法，哪一

项是正确的( )

A.大建居民点，向南极地区大量移民

B. 大力开采南极地区的矿产资源

C.大规模捕鲸、企鹅

D.各国加强合作，履行《南极条约》

27.下列有关北极地区的叙述，不正确的是( )

A.北极地区的范围就是指北冰洋

B.我国在北极地区建成了科学考察站──黄河站

C.北极地区有常住居民和国家

D.北极地区在北半球未来的交通运输方面地位重要

28.关于北极地区特征的叙述，不正确的是( )

A.北极地区终年冰封，但不如南极冷

B.北极地区风速比南极低，降水比南极多

C.从北极上空看地球自转方向是顺时针

D.北极地区周围有亚洲、欧洲、北美洲

读下列四幅图，完成29～30题。

29.对图①～④中地理事物的判断，正确的是( )

A.①所在国煤、铁、石油资源丰富，工业和城市多分布在该山以东

B.②是世界上最高最大的高原

C.③山脉是美洲最高大的山脉

D.④国居民和城市分布在东南沿海

30.下面对①～④四个地方所在国的描述，正确的是( )

A.①地所在国跨越两大洲

B.四个地方所在国的首都都是本国最大的城市

C.四个地方所在国都是通用英语的国家

D.四个地方所在国都在东半球、北半球

第Ⅱ卷　非选择题

31.对号入座。(8分)

世界各国和地区地理差异很大，各具特色。请将下列区域轮廓与对应的代表区域的名称和特征的序号与字母对号入座。

①美国 ②巴西

③南极地区 ④ 欧洲西部

甲.民族大熔炉，最发达的工业国家

乙.发达国家集中、畜牧业发达

丙.大量混血种人的国家，“ 足球王国”

丁.“冰雪高原”、“白色荒漠”、“风库”

对号入座(在左边的括号中选填①、②、③、④，在右边的括号中选填甲、乙、丙、丁)：

( )──A──(　)

(　 )──B──( 　 )

( )──C──( )

( )──D──( )

32.读下图，判断正误。对的打“√”，错的打“×”。(10分)

(1)A国是拉丁美洲面积最大的国家，通用语言是西班牙语。( )

(2)B地区人口自然增长率居世界之首，是“黑种人的故乡”。( )

(3)D国被称为“世界活化石博物馆”，该国国徽上两种动物是鸸鹋和考拉。 ( )

(4)E国西部地形以平原为主，东部以高原、山地为主，气候以温带大陆性气候为主，重工业发达。( )

(5)M地区石油资源丰富，主要集中分布在波斯湾及其沿岸地区，主要的产油国有沙特阿拉伯、科威特、伊朗、阿富汗等。( )

33.在2013年6月7日至8日，访问美国，并且在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园同奥巴马总统举行会晤。结合下图，回答下列问题。(6分)

(1)写出图中字母代表的地理事物名称：

A___________河，B___________洋，C_____________(美国最大城市)。

(2)美国的____________(地形类型)面积广大，这有利于农业的_________化和专业化生产。

(3)目前，美国经济增长主要得益于高新技术产业的发展。位于_________(城市)东南的硅谷，成为美国高新技术产业中心。

34.(6分)读“南极地区和北极地区图”，回答下列问题。

(1)在前面两幅图的弧线①和②上都画上箭头表示地球自转的方向。

(2)同样是极地地区，在年平均气温方面，南极地区比北极地区低很多，其原因是( )

①纬度位置南极地区比北极地区高

②地势南极地区比北极地区高

③南极地区终年被冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收的热量少

④南极地区没有定居人口

A.①②

B.②③ C.①③ D.③④

(3)第三幅图中长城站在昆仑站的方向

(4)我国“雪龙号”考察船把南极科考站的生活垃圾转运回国的原因是

答案：

1-10 CDADB BBBCB

11-20CCABC ADCCA

21-30BCBDA DACCA

31.(8分)

(④)──A──(乙)

(③)──B──(丁)

(②)── C──(丙)

(①)──D──(甲)

32.(10分)(1)(×) (2)(√) (3)(×) (4)(√ ) (5)(×)

33.(6分)

(1)密西西比河太平洋纽约

(2)平原机械

(3)旧金山

34.(6分)

(1)(说明：第一幅图上按顺时针方向画箭头，第二幅图上按逆时针方向画箭头。)

(2)( B )

(3)　西北 (1分)

(4)原因是保护地球上最后一片净土，保护南极地区生态环境。(意思正确即可)(2分)

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七年级下册语文期中考试试卷及答案

【2017年七年级下册语文期中考试试卷及答案】

　　一、基础(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1) ，弹琴复长啸。 (王维《竹里馆》)

(2)谁家玉笛暗飞声，。 (李白《春夜洛城闻笛》)

(3) ，。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

(岑参《逢入京使》)

(4)《木兰诗》中的“ ， ”通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

(5)默写李白的《峨眉山月歌》。

，。，。

2. 根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)它huāng cǎo qī qī( )，十分幽寂，显得更诱人，更美丽。

(2)一切都是shùn xī( )，一切都将会过去。

(3)忽然教堂的钟敲了十二下，qí dǎo( ) 的钟声也响了。

(4)他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，lì jìn xīn xuè( )。

3. 下列句子中画横线的成语运用不恰当的一项是( )(3分)

A.今年的庙会，人声鼎沸，十分热闹。

B.他努力工作，兀兀穷年，却还是没有得到老板的赏识。

C.能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无锲而不舍的精神。

D.《好人好报》专栏是借助新闻媒体去寻找、宣传、学习好人，让好人好事鲜为人知，让更多的人来关心关注好人的命运。

4. 下列对病句的修改不正确的一项是：( )(3分)

A. 很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此做了相关提示。(删掉“不”)

B. 学校能否形成良好的校园文化，这对教学活动的有效开展起着重要作用。(删掉“能否”)

C. 苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了 *** 员保尔•柯察金的英雄事迹。(“事迹”改为“形象”)

D. 2016年的“读书活动月”，我校开展了“硬笔书法大赛”、“手操报”和“温馨家园”评选等。(“开展”改为“举办”)

5.仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。(4分)

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一片土地; ，。

二、阅读(46分)

(一)阅读《口技》，完成题。(10分)

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

6、选出划线词语解释正确的一项( )(3分)

A.京中有善口技者(好的) B.妇抚儿乳(喂奶)

C.中间力拉崩倒之声(间断) D.两股战战(屁股)

7、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)一时齐发，众妙毕备

(2)凡所应有，无所不有

8、选出下面说法不正确的一项( )(3分)

A.“京中有善口技者”这一句交代口技表演者名气大、技艺高。“善”字统领全篇。

B.文章开头结尾写到了表演道具的简单，是为了烘托表演者的高超技艺。

C.课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。

D.在描写表演过程的三段中，都是先写听众的反应，后写口技艺人的表演，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演之“善”。

(二)(9分)

亭林①先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮。咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。——《清朝艺苑》

[注释]①亭林：即顾炎武。②亭障：边塞岗亭、堡垒。

9.解释下面划线的词。(3分)

(1)亭林先生自少至老手不释书释：

(2)咨其风土咨：

(3)必无所疑乃已已：

10.用“/”给文中划线句子断句。(2分)

遇边塞亭障呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮。

11.这段文字主要表现了顾炎武的哪些特点?(4分)

(三)温暖心窝的话语 (包利民) (15分)

①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。

②当时我写字极潦草，虽然在王老师的 *** 下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。

③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。

④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上更好度的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了!”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了!”

⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。

⑥大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。

⑦我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您!二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去，，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。

⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。

⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以……”

⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。

(选自《做人与处世》，有删改

12. 对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别做了什么事?请用简洁的语言概括。(4分)

16. 13.文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同?为什么?(4分)

17. 14.请从修辞手法的角度赏析第⑧段中画线的语句。(3分)

18. 15.结合全文，说说第⑨段有什么作用?并结合全文，分析林老师是一位怎样的老师。(4分)

(四)阅读下文回答问题。(17分)

弱种子也要发芽

刘克升

开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。

这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。

城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。

不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗?”

城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”

城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗?……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”

农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”

城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。

这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。

城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。

现在，农民改变了想法。

“再弱的种子，也要发芽;再嫩的幼苗，也渴望长大!”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂!

农民决心拿出自己所有的积蓄，去更好度的 *** ，为儿子安更好度的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。

16.选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义?(4分)

17.用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。(4分)

⑴ ——议种瘪种 ——⑵ ——给儿新生

18.阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。(4分)

这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的`泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?)

19.美国作家海伦•凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由。(5分)

　　三、作文(50分)

有这样一个人，他(她)会在你失望时给你鼓励，扬起你自信的风帆;有这样一个人，他(她)会在你高兴时给你祝福，分享你成功喜悦……正是因为有了他(她)，我们的生活才充满色彩，我们的心中才盛满感动。在人生的路上，你可曾遇到过这样的人?

请以“有这样一个人”为题，写一篇文章。

要求：(1)写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

(2)不少于500字。

参考答案

1、1、根据课文默写古诗文。(10分)

(1)独坐幽篁里 (2)散入春风满洛城

(3)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 (4)朔气传金柝，寒光照铁衣。

(5)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

2、深邃崎岖鞠躬尽瘁锲而不舍(每词1分每词错漏一个字扣1分扣完该题分为止)

3、B

4、D

5、略 (从句义、句式两方面给分)

6、B

7、在同一时候一起发出,各种声音都模仿得很像.(2分)凡事应该有的，没有一样没有的(凡是应该有的，全都具有)(2分)

8、D

9、放下询问停止(每词1分)

10、遇边塞亭障/ 呼老兵诣道边酒垆 /对坐痛饮。(划对一处1分，划多或划少一处扣1分)

11、(“自少至老手不释书”说明顾炎武读书勤奋;“咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已”说明顾炎武治学严谨;“遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也”说明顾炎武读书非常专注。)这段文字主要表现了顾炎武勤奋、严谨、专注的特点。(没少写一点扣1分，括号内的文字不要求写)

12、(4分)王老师不满意我的作文，把它撕掉了(2分);林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话(2分)。

13 、(4分)三次“濡湿”所包含的感情不相同(1分);第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同而喜悦、高兴的心情(1分);第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋(或离开孩子们二感到内疚)(1分);第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼，感激(1分)。

14、(3分)运用了比喻的修辞手法(1分)，把这些温暖心窝的话语比作永不凋零的花朵，生动形象地表现这些话语的美好和温暖(1分)，表达出“我”永远回味，永远为之感动的心理(1分)。(或生动形象地表现这些温暖人的话语(1分)，给我带来了巨大的影响和永久的回味(1分)。)

15、(4分)这一段的作用是揭开事情真相，突出林老师的师德和爱心(1分)，也解开前文的悬念，回应前文的伏笔(1分);林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步，她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。(2分)

16、用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺;也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。(一个要点2分) 16.挑种种地种下瘪种(一个要点2分)

17.让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望，(2分)也是农民被触动后的行为表现。(2分)18.示例一：我觉得是农民，(2分)因为是农民花去了所有的积蓄为他安更好度的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。(3分) 示例二：我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。

七年级下册语文期中测试卷

七年级语文期中考试快到了，每一个复习阶段都应该给自己树立一个目标，多做一些测试题。下面是我为大家精心整理的七年级下册语文的期中测试卷，仅供参考。

七年级下册语文期中测试卷题

一、积累运用(共26分)

(一)积累(共16分)

1.阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)

有一种昆虫，土名叫金巴牛，翅膀外面有两片圆鼓鼓的硬keacute;( )，上面布满了 *** 的花纹，看起来就像一个金质的盾牌。它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘( )里。但我终于发现了它的秘密，于是蹑( )手蹑脚地走过去，闪电一般捏住叶子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀啼，也不理cǎi( )。 mdash;mdash;程海《三颗枸杞豆》

2.默写(8分)

(1)曲径通幽处，。 (常建《题破山寺后禅院》)

(2)戎马关山北，。 (杜甫《登岳阳楼》)

(3)横眉冷对千夫指，。 (鲁迅《自嘲》)

(4)两小儿笑曰：“ ?” (列御寇《列子》)

(5)在这四年里，我历尽艰苦，。 (阿累《一面》)

(6)是她那对世界无私的爱丰富了我，。

(高尔基《童年的朋友》)

(7)杜甫的《登岳阳楼》中，既描绘出洞庭湖壮阔浩淼，又喻指国家命运飘摇不定的诗句是：　，。

3.名著阅读。(6分)

(1)关于《童年》，表述不正确的一项是( )(2分)

A 阿廖沙在很小的时候，父亲就出车祸死了，走投无路的母亲只好带着他回到了外祖父家。

B 大舅舅米哈伊尔捉弄老裁缝格里高利，让阿廖沙把烧得滚烫的顶针放在格里高利手边，不料却被外祖父无意中戴上，外祖父把孙子狠狠地抽了一顿。

C 外祖母也是孤儿，她的母亲一贫如洗，而且是个残废，为了生活，外婆跟随母亲四处流浪、乞讨，后来靠外婆织花边维持生活。

D 外祖父破产了，阿廖沙与外婆相依为命，通过三年级考试后他就辍学了，开始自己养活自己。

(2)阿廖沙挨打之后，结识了他更好度的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮阿廖沙挡着，他叫 ;后来，有一个外号叫“ ”的房客，是一个整天忙着做实验的药剂师，阿廖沙与他的关系最为密切，他经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节，教给他人生的道理，但最后也被外祖父赶走了。(2分)

(3)小说中，外祖父的形象常常是贪婪吝啬的，你能举出书中的两个事例吗? (2分)

(二)运用(共10分)

5.阅读下面的材料，回答问题。

【材料一】

日系车 2012年10月销量(台) 2013年10月销量(台) 同比增幅

日产 50350 114700 127.8%

丰田 45600 82400 80.6%

本田 24115 75150 211.6%

马自达 9511 17904 88.2%

【材料二】日系车企业自中日领土争端、中国各地多处发生 *** 日货打砸日系车行动以来，做出了几个调整：①免费为无辜受累的车主修车，恢复日系车主的信心，树立了良好的形象。②因南方人抵触日货的情绪更低，更喜欢日系车，所以迅速调整 *** 重心，先南后北，逐步复苏。③应对中国庞大的市场需求，几款重点车型换代成功，获得了消费者的青睐，大幅拉动了销售量。

(1)从以上数据中，你发现日系车近两年的销售呈现出怎样的特点?(答出两点)(2分)

答：

(2)综合以上材料，你认为日系车未来几年的销售状况会怎样?请写出理由。(至少答出两点)(2分)

答：

6.结合下面材料进行探究，多角度阐述你对“ *** ”的认识。(3分)

【材料一】 *** 是位于中国东海 *** 列岛的主岛，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里，被誉为“深海中的翡翠”，有多项文献证明， *** 自古以来就是中国领土。

【材料二】1972年美国撤离琉球时，将 *** “行政管辖权”混合琉球“交给”日本， *** 争议也由此而生，目前 *** 及其领海归属中华人民共和国，但日本实际非法管辖该岛。

【材料三】已故日本历史学家井上清生前曾指出，“ *** 等岛屿最迟从明代起便是中国领土。这一事实不仅是中国人，就连琉球人、日本人也都确实承认”。日本1900年把 *** 列岛改称“尖阁列岛”，这要比中国命名至少晚了近500年!

【材料四】日本为何觊觎 *** ，不仅是因为 *** 的战略资源，还是因为钓鱼诸岛及其附近海域，不仅蕴藏有大量石油资源，在其它方面也有巨大的经济价值。mdash;mdash;摘自“百度百科 ”

二、阅读理解(共44分)

(一)阅读《浮肿的甲午战争》(张鸣)(节选)，完成7mdash;11题。(共14分)

①1894年的甲午战争，是中国士大夫的梦醒之战。此前，即使所谓开明人士，也以为中国只要固守纲常名教，再加上一点西洋器械或者制器之母机，就可以高枕无忧。对付西洋鬼子，也许还有点麻烦，但在东方做老大，料无问题。反正西洋鬼子，似乎也不大想一口吞掉我们，让我们做亡国奴。

②中日开战之前，举国上下，真正为中国担忧的，大概只有李鸿章一个人。其余的人，都相当地乐观。在中国的士大夫看来，漫说日本的海军跟北洋水师比起来不值一提，日本的陆军，也不够湘淮军打的。在更多的人眼里，日本不过是个住着众多小矮子的藩属，虽然曾经的倭寇给中国造成了一点麻烦，但基本上不值一哂(shěn，微笑)。现在居然掀起“叛乱”，肯定天兵一到，寸草不生，要被荡平的。

③在弥漫着的乐观情绪中，中国军队七手八脚地被调往前线。很多都是临时招来的新兵，还有些甚至扛着大刀长矛，因为根本不会使用新式洋枪。很多士兵很兴奋，以为此番出征，不过是一趟郊外远足。最兴奋的是八旗兵，这些从关外满人中调集的军队，还没上前线，就开始亢奋。所到之处，把老百姓的鸡鸭连同客栈和商铺里的货物一扫而空。同时嚷嚷着要一路杀洋人杀过去，在他们看来，不管是东洋还是西洋鬼子，都在扫荡之列，全不顾当时朝廷全力争取西洋人支持的政策。在街上，这些八旗兵只要看见洋人，就是一通穷追猛打，还真有被追上打死的。在东北，好些____的教堂，都被这些神勇的八旗兵给砸了。只是这些八旗兵的勇武，只体现在后方，因为当东洋人打进国境之后，他们就踪影全无。

④战前少数几位能打的将军，在战场都不幸阵亡，因为他们的左右都是一些战前大话炎炎、战时临阵脱逃的宝贝。跟这样的宝贝配合作战，不被送掉性命，几乎是不可能的事。

⑤就这样，辽东的土地和百姓，被丢给了日本人。日本人来了，刚刚还跟着八旗兵一起痛恨洋人的百姓们，还算有头有脸的百姓们，纷纷在自己的家门口挂上了带有十字标记的招牌，还有的用汉字写上“外国宗教”四个字，显示自己是____的教民。如果能找到通洋文的人，用洋文写上一块“英国人住宅”的牌子，这样的家庭，档次就更高了。这样的现象，到庚子年八国联军进北京的时候，再次重演，几乎是一模一样。

⑥惟一跟后来不一样的情形，是此时辽东的人，无论军民，包括那些望风而逃的军人，都一致痛恨李鸿章。在他们看来，这场战争的失败，根本原因就是李鸿章的里通外国，没有李鸿章在朝中做内奸，日本人其实是可以被打败的。此时，实际负责战争指挥的李鸿章，已经被拔掉了三眼花翎，剥掉了黄马褂。但是在百姓眼里，这样的惩罚远不足以惩戒这个汉奸mdash;mdash;李二先生是汉奸，此时，已经变成了朝野的共识。在民间，尤其是满人的民间耳语中，李鸿章的儿子，已经做了洋人的女婿。北京城里的戏园子，戏子们抓哏(geacute;n，滑稽有趣的言语或动作)讽刺一下李中堂，几乎成了时髦。后来八国联军打进来时，北京城上下，尤其是满人，却都在盼着李中堂来，盼着这个汉奸，来搭救他们出水火。

⑦人世间的事，只要膨胀浮肿，就会消肿，自己不消，别人给消，别人也不给消，肿死了自然也就消了。阎王那里，不接收浮肿的宝贝。

(二)阅读文言文《赵普》，完成12mdash;15题。(共14分)

赵普《宋史》

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

12.解释下列加点的词。(4分)

(1)普少习吏事 ( ) (2)太祖常劝以读书( )

(3)家人发箧视之( ) (4)普颜色不变 ( )

13.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

(1)阖户启箧取书，读之竟日

(2)及次日临政，处决如流

(3)宋初，在相位者多龌龊循默

14.赵普“能以天下事为己任”，从文中看主要表现在哪两件事上?(2分)

15.面对赵普多次奏荐，太祖的态度是“不用”、“亦不用”、发怒、“卒用”，你从中读出了什么?(2分)

(三)阅读《让鬼子兵回家》(萨苏)一文，完成16-20题。(16分)

①在广岛曾经听过一个日本“衣”兵团老兵渡边淳的讲演。

②在战败前，渡边所在的部队驻扎在山东武定。当地经常有抗日军队活动，渡边所在的部队每天的事情就是忙着作战。但是，战场形势的变化，即便封锁，也不可能瞒过所有人。渡边和他同伍的士兵，也暗中谈论过日本如果战败会怎样这类的话题，最终结果无非是自杀或者潜伏下来抵抗这两种而已。

③日本投降的消息传来，渡边所在的部队一片哗然，投降还是继续打下去，军官们争论不休。但在渡边等士兵心里，只有对未来的绝望和担心。

④ 与同伍的士兵谈了半天，烦闷的渡边走出炮楼，在田埂上一边走，一边抽烟，但心情始终如是。

⑤日军的据点旁边，是一个小村子，渡边忽然鬼使神差地走进村子，走到一家中国人的门前。

⑥这家中国人他是记得的。几个月前，他曾和另外几个日本士兵到这家“征集粮秣(mogr *** e;，牲口的饲料)”。当他们要把这家人的粮食全部装上大车拉走时，这家的老汉死死拉住最后一袋粮食不放，口中还不停地叫骂着，是渡边上来一脚将他踢倒才把粮食夺下来的。日本兵用刺刀对着那个老汉的胸口，而倒在地上的老汉依然对渡边怒目而视。老汉的儿子一边用力拉着父亲的手臂，一边对日本兵叩头求饶。

⑦那一次，渡边他们并没有杀这个老者，因为当时日军下令：不要在驻地的村庄随意杀人，以免更失民心。但是，渡边对那个一直怒目而视的老汉却印象深刻，觉得他是个“好汉”。

⑧这次，渡边就笔直地走到了这个老汉的家门前。非常巧，那老汉正坐在自家门前吸着旱烟，看到渡边走来，冷冷地转过头去不理他。渡边以立正的姿态站在老汉身后，许久不知道该说什么。老汉始终没有转过身来。

⑨最终，渡边鼓足勇气，对老汉说：“我们打败了。”

⑩老汉微微侧过头来，眼里有些疑惑，有些戒备。看到老汉仿佛没有听明白，渡边尽量放慢语速说：“我们，日本，打败了;你们，中国，打胜了。”说完，他很紧张。

⑾最终那老汉似乎听懂了，转过头来，看着渡边，也是慢慢地说：“哦，你们打败了啊??”他的身体慢慢放松，填上一锅烟，看了看渡边，说：“那你就可以回去了啊。”渡边惊讶地看到，那老者的目光竟是十分平和的。那老者又重复了一句：“那你就可以回家去了啊。”

⑿那一刻，渡边的心头仿佛被重重地一撞，一时百感交集。

⒀令他更惊讶的是，听明白老人那句话里“家”的意思，自己的眼里竟然有了泪?渡边在演讲中这样说：“直到很久以后，我才终于明白mdash;mdash;在那一刻，我，又重新成了一个人。”

16. 听到战败的消息，渡边等日本兵想不想回家?你从哪里可以看出来?(4分)

17. 第⑾段中的“渡边尽量放慢语速说”和第⑿段中老汉“也是慢慢地说”各自放慢的原因是什么?(4分)

18.联系上下文，揣摩加点词语的含义(4分)

(1)渡边惊讶地看到，那老者的目光竟是十分平和的。

(2)直到很久以后，我才终于明白mdash;mdash;在那一刻，我，又重新成了一个人。