徐永光(徐永光和沈鹏这段对话的理解)

 2023-06-28  阅读 14  评论 0

摘要:本篇文章给大家谈谈徐永光,以及徐永光和沈鹏这段对话的理解对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。借花献佛的成语解释及故事出处 在生活中我们要养成积累成语的意识,对提升自我有益无害。那形容工作态度我们会用到哪些成语?下面请欣赏我给大家带来的形容工作态度的成语相关内容。下面,我为大家分享借花献佛的成语解释及故事出处,希望对大家有所帮助! 【成语】: 借花献佛 【拼音】: [jiè huā

本篇文章给大家谈谈徐永光,以及徐永光和沈鹏这段对话的理解对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

借花献佛的成语解释及故事出处

在生活中我们要养成积累成语的意识,对提升自我有益无害。那形容工作态度我们会用到哪些成语?下面请欣赏我给大家带来的形容工作态度的成语相关内容。下面,我为大家分享借花献佛的成语解释及故事出处,希望对大家有所帮助!

【成语】:

借花献佛

【拼音】:

[jiè huā xiàn fó]

【解释】:

用别人的花进献给菩萨,比喻拿别人的东西做人情。

【出处】:

元·萧德祥《杀狗劝夫》:,“既然哥哥有酒,我们借花献佛,与哥哥上寿咱。”

【举例造句】:

李总,今天在老王的家里喝酒,我就借花献佛,先敬您一杯了。

【成语典故】:

从前有一菩萨,生于钵摩国,当时他是一位外道的修行者,名字叫儒童。儒童跟著老师学习天文,饱读众书,不管是听到的、或见到的都能马上融会贯通;个性又真实孝顺,国人非常嘉许他。

一天,老师对儒童说:“你学道各方面都具备了,何不开始游历他方去教化人呢?”儒童回答:“弟子宿生贫穷,没有什么可以报答老师,不敢离开;而母亲又生重病无法医疗,只有靠行乞取药物。”老师说:“你真是孝顺啊!”

儒童顶礼而退后,开始周游近国,一天见到有五百位外道修行者,集合于讲堂准备一高座。高座者一旦升坐,众人便开始问难,凡是学问渊博,不被考倒的,就赠予他女人及银钱五百。儒童看他们个个智慧浅薄,连问难都不太会问,便向大众说:“我也是修行人,可以加入你们的讨论吗?”大众答应后,儒童便升上高座,并对大众的问难,都能对答如流,所说的道法深远而广泛。于是,大众便异口同声地说:“您的道行高明,可以当我们大众的老师了!”

此时,儒童却下座顶礼辞退。大众又不约而同地说:“您虽然智慧高人,却是异国之人,恐怕不能接受我们国家的`女人,全部换成金钱送给您好了。”

儒童便回答:“真正有修行的人,是看他的德行;而我所修的更是无欲之道,以道传神,以德授圣,神圣相传,绵延不朽,如此才是真正的继承者。如果你们破坏修道的根本,将来便无后继之人。”儒童说完即行离开,在场的五百位修道人都感到羞耻。

原本被当做赠物的女人,此时开口说了话:“那位清高的知识,正是我一直在寻找的正仁君子啊!”于是女人马上撩起衣服,徒步四处找寻那位心目中的君子。一路来到了钵摩国,却已经精疲力竭、脚足长疮,便在路旁休息。

就在这个时候,钵摩国国王制胜在巡视国界,遇到了正在一旁休息、疲惫不堪的女人,便问道:“你是什么人?为何在路边?”女人向制胜王报告了事情的来龙去脉,国王听后便喜欢、称赞她的志趣,同时又可怜她流落他乡,便想认她做干女儿,带她一起回宫。

女人便说道:“我们来自不同的姓氏,我怎么可以白吃白住呢?如果国王您可以给我一份差事做,在下就可以跟著大王您回去。”制胜王说:“那好,你就专门采花来给我装饰好了。”女人便恭敬从命的跟著大王一起到宫中,每天采名贵的花供大王使用。

其后,儒童回到了钵摩国,却见到路人们不是在忙著填平路面、就是在打扫脏乱,疑惑的他便问路人:“今日国家里是有什么值得庆祝的事吗?”路人们欢喜地回答道:“是啊!定光如来将来我国教化大众,所以举国上下无不欢欣。”儒童听了,便心生欢喜寂然入定,保持心净无垢,知道了佛陀即将到来,于是向路前的采花女子,乞得了五朵鲜花。而此时全国上至国王、王后,下至什民百姓,大家也都排班在道路的两边,儒童更也取得小小一块地方,亲自排班恭迎佛的到来。

突然,有一喊道:“前方有一条小溪,水流湍急,土石正流得不停呢!”儒童说道:“我若以神通之力,一下子就可填平,但是,大众要知道,真正的供养应该身体力行、亲自去作,才是最殊胜的供养。”便决定不使用神通力,而亲自搬石运土填平溪流。

就在大众齐心协力地填土时,佛陀到了,而眼前的地有一些却还没有填平!眼见路面潮湿,儒童便解下身上的鹿皮衣盖在湿地上,并用五朵鲜花撒在佛身上供养佛,花絮飘落在空中,佛陀便告诉他:“经过九十一劫,你当成佛,号为能仁如来,所住世界颠倒,父子互相仇恨,国王不勤政不爱民,你得在那里济拔众生,到时候得度者将难以算计。”

儒童听了心生欢喜,跳跃虚空,离地七仞再从空中而下,用自己的头发铺地,让世尊踏过。

世尊经过之后,便告诉诸比丘:“我并没有踏过的这块土,因为它是授记之处,至尊无上,只要有智慧的人,就知道应该在此处建造宝刹,其中功德同于授记。”此时,诸天人也都齐声赞同说道:“我们一定会在此地盖宝刹。”当时,就有一位长者之子,叫做贤乾,马上就以一根木柴,插在地上说道:“我已盖了宝刹!”诸天人便欢喜赞言:“虽是凡夫平民之子,却有著圣人之智慧啊!”贤乾于是取出宝物,就地建设宝刹,顶礼说道:“今天承佛陀教化,在此立宝刹,会有什么样的福德呢?”世尊便慈悲地说:“当儒童成佛时,你就会被授记了。”

此时,佛陀便告诉鶖鹭子:“儒童就是我的前身,而卖花女则是现在的俱夷,长者子贤乾即是座中的非罗夷。”非罗夷一听,立刻顶礼佛足,佛便为他授记:“后当成佛,名为快见。”

佛说此经已,诸四众弟子,天人龙鬼,无不欢喜,顶礼佛足。

借花献佛的成语故事

成语名称:借花献佛

成语拼音:jiè huā xiàn fó

成语用法:作谓语、宾语、定语;比喻用别人的东西做人。

实用性:常用

感 *** 彩:中性词

成语结构:联合式

成语年代:古代

成语解释:献:献祭。比喻用别人的东西做人情。

成语来源:元·萧德祥《杀狗劝夫》:“既然哥哥有酒,我们借花献佛,与哥哥上寿咱。”

成语造句:古华《芙蓉镇》第三章:“借花献佛,热烈庆贺王支书北方取经胜利归来。”

借字开头的成语

借花献佛

包含有借字的成语

草船借箭 背城借一 借花献佛

儿童成语故事之借花献佛

【 成语 】: 借花献佛

【 拼音 】: jiè huā xiàn fó

【 解释 】: 比喻用别人的东西做人情。

【 造句 】

1.现在他想用你的话,借花献佛,送给你。

2.这则笑话是网友寄来的,我借花献佛,转寄给你,博君一笑。

3.这是别人送给我的礼物,现在我借花献佛,转送给你。

4.送给女人的东西,很少是真正自己的,拆穿了都是借花献佛。

5.我就用这杯现成的酒,借花献佛,祝你步步高升!

6.你好,首先声明我是借花献佛了,我在护肤杂志上面看到的。

7.今儿有人送极新鲜的山鸡,烫了吃,很好的,我就借花献佛了。

8.徐永光是中国慈善事业最知名的专家之一,他在2011年写了一篇文章,批评陈光标随意捐赠现金,还从其他企业家那里募集善款、借花献佛的行为。

9.这房子是朋友的,我只不过借花献佛,让你先有个地方待下来,不必谢我。

10.在寿宴上,老王举杯说:“今天承蒙邀宴,小奋就此借花献佛,祝您寿比南山,福如东海。”

用借花献佛造一个句子

借花献佛造句

1、现在他想用你的话,借花献佛,送给你。

2、这则笑话是网友寄来的`,我借花献佛,转寄给你,博君一笑。

3、这是别人送给我的礼物,现在我借花献佛,转送给你。

4、送给女人的东西,很少是真正自己的,拆穿了都是借花献佛。

5、我就用这杯现成的酒,借花献佛,祝你步步高升!

6、你好,首先声明我是借花献佛了,我在护肤杂志上面看到的。

7、今儿有人送极新鲜的山鸡,烫了吃,很好的,我就借花献佛了。

8、徐永光是中国慈善事业最知名的专家之一,他在2011年写了一篇文章,批评陈光标随意捐赠现金,还从其他企业家那里募集善款、借花献佛的行为。

9、这房子是朋友的,我只不过借花献佛,让你先有个地方待下来,不必谢我。

10、在寿宴上,老王举杯说:“今天承蒙邀宴,小奋就此借花献佛,祝您寿比南山,福如东海。”

徐永光的个人履历

1986年任团中央组织部部长;1989年3月任中国青少年发展基金会秘书长并创建希望工程;2005年任中华慈善总会副会长、中华慈善大会组委会副主任兼秘书长;2007年5月任南都公益基金会副理事长兼秘书长;2011年任南都公益基金会理事长。潜心中国NGO事业20年,在非营利组织管理和研究领域有重要建树,主编《中国第三部门研究丛书》,著有《叩问天人之际—徐永光说希望工程》。南都公益基金会以“支持民间公益”为宗旨,关注转型期的中国社会问题,其实施的旨在改善农民工子女成长环境的新公民计划,被誉为徐永光的第二个希望工程。

比尔盖茨的慈善事迹材料满分模板

比尔·盖茨为慈善事业做出过许多贡献,有哪些相关的 事迹 材料呢?下面是我跟大家分享的比尔盖茨慈善事迹,欢迎大家来阅读学习!

比尔盖茨的慈善事迹材料:从“铁公鸡”到头号慈善家

国际先驱导报记者刘俊发自北京 1993年秋天,非洲刚果(金)。

梅琳达在死气沉沉的城镇上游走,狭窄街道两旁的商店全都钉上了木板,犹如死城。城外露天市场上,几个妇女把少得可怜的一点儿蔬菜放在地上卖,再也没有别的东西。梅琳达用目光搜寻了一下走路的妇女,看看他们是否穿鞋?结果令她很失望:没有,她们全是赤脚。

陪同梅琳达一起前往的男友比尔·盖茨也不相信眼前看到的一切,此时,年仅38岁的他就已经坐拥数十亿美元的财富,却没想到这个地球上还有人连鞋都没得穿。

1.财富与压力

然而,盖茨的怜悯之心只是受了一点点触动,却没有付诸行动,他挥金如土的个性仍然没有多少改变。这一年,热衷 收藏 的盖茨在纽约索斯比拍卖行以2000万美元从一位收藏家手里买来柴尔德·哈萨姆的《花房》,比原主最初出的550万美元价格高了近四倍。一年后,他又砸下3080万美元买进意大利文艺复兴时期巨匠达·芬奇那本18页的笔记,这对于已经拥有83亿美元资产的盖茨来说,无异于九牛一毛。

是年,美国人共捐款1240亿美元,相当于美国国内生产总值(GDP)的1.7%,此时的盖茨还是一个一毛不拔的“铁公鸡”。

1994年是盖茨的生命中悲喜交加的一年。这一年 元旦 ,他和梅琳达终成连理。婚礼上,盖茨在拉奈岛包下了全部轿车、直升机和250间酒店客房。同年,盖茨深爱的母亲却不幸死于癌症。

如此巨大的变动使盖茨的精神和感情受到巨大打击。这位世界首富开始重新思索人生的意义和生命的方向。这一年,在父亲的建议下,他拿出了9400万美元,建立了威廉·盖茨基金会,这就是比尔和梅琳达·盖茨基金会的前身。一年后,在纪念母亲逝世一周年时,盖茨夫妇将1000万美元捐赠给华盛顿大学,并以母亲的名字建立了玛丽·盖茨奖学金。此后,比尔和梅琳达还捐献了100万美元给西雅图的福瑞德·哈金森癌症研究中心。

然而,美国民众只注意到他的财产在1995年已经涨到129亿美元,他的慈善义举鲜有人提及。真正的转折出现在1997年。这年9月, 美国拖欠联合国会费高达十几亿美元,囊中羞涩的联合国一度濒临财政破产的边缘。美国有线新闻网(CNN)的开山鼻祖特德·特纳出人意料地宣布,向联合国捐款10亿美元,用以应付财政危机以及其他发展性援助项目。

美国媒体纷纷在显要位置报道这一义举,并将特纳描述成美国新一代慈善大亨的领军人物。这个评价一点都不过分,10亿美元捐款几乎要占特纳个人资产的三分之一。中国 儿童 希望救助基金会工作部主任张雯当时人在美国,她记得特纳对媒体说:“我捐了这么多钱给联合国,世界首富你的钱在那干吗?”

有的报刊甚至历数美国各大富豪的家财和捐款数额,并笔锋一转,指责盖茨身为世界首富怎么可以一毛不拔。 在媒体的渲染下,要求盖茨捐赠金钱、回馈社会的呼声日益高涨,并成为一股强大的社会压力。

2.煎熬与触动

对于美国连篇累牍的抨击,更先感到不安的不是盖茨,反而是他的父亲。比尔的父亲老盖茨在当地算得上一位德高望重的退休律师,他的母亲玛丽在西雅图地区也曾是一个有头有脸的社会活动家,对慈善事业一向相当投入。

但在盖茨看来,每个人有每个人回馈社会的方式,微软公司解决了数万人的就业,推动了高科技产业的繁荣,带动了美国经济的活跃,这难道不是对社会的贡献?但社会对他的需求不只于此,每天都有无数的求助信、请求信雪片般飞来。

可是直到一年后,一篇媒体的报道才让盖茨“痛下”慈善的决心。1998年,正在盖茨面临微软官司,并陷入心灵煎熬时,《 *** 》星期日版上的一篇 文章 ,使他们夫妇受到深深触动。这篇文章运用数字和图表,勾勒出世界上的不同国家在收入、健康保健和平均寿命等方面的巨大差异。文章说,在全球范围内,90%的疾病发生在贫困国家,但这些国家的人民,却只有10%的保健资源。

这篇文章再次唤起了盖茨夫妇1993年非洲之行的切身体验。梅琳达后来回忆道:“我记得,这是我和比尔第一次谈论,这些疾病对于孩子们是多么悲惨。我们问自己,我们能做些什么?”

夫妇俩先是把文章寄给老盖茨,之后又去找他细细商量。比尔激动地对父亲说:“我们或许可以做些事来改变这种状况。”他们请求老盖茨帮助自己学习和掌握卫生保健方面的知识。从此,威廉·盖茨基金会的重点,开始转向卫生保健领域。一毛不拔的“吝啬鬼”开始大笔捐赠“挥金如土”了。

3.变化与满足

当初老盖茨一再催促盖茨履行一个公民回馈社会的“义务”,还为之焦虑不已。盖茨后来的所作所为,远远超出了他和所有人的想像。其实,人们还忽略了一个细节,在1997年,盖茨和梅琳达就成立了一个新的基金会:盖茨图书馆基金会,致力于通过公共图书馆使更多人有机会使用科技资源。1999年,盖茨图书馆基金会更名为盖茨学习基金会,随着名字的改变,基金会的工作重心也发生变化,由资助公共图书馆转变为资助家庭困难和少数族裔的学生,让他们有上学的机会。

盖茨的慈善义举就如同他的财富一样节节攀升。是年8月,老盖茨向外界披露了一个惊天消息。他在接受英国《星期日泰晤士报》采访时宣布,盖茨计划捐出他按照当时的计算所拥有的1000多亿美元的财产,只留给他的孩子每人1000万美元,捐款主要用来帮助那些遭受艾滋病和疟疾困扰的病人。

第二年,威廉·盖茨基金会和盖茨学习基金会合并成为比尔和梅琳达·盖茨基金会,工作重点也合并在一起,致力于扩大以下四个方面的权益:全球卫生保健、 教育 、图书馆公用计算设备以及给予美国西北部太平洋沿岸地区弱势儿童和家庭的支持。

比尔和梅琳达·盖茨基金会刚开始是在老盖茨的住所地下室办公,后来搬进位于西雅图的一座两层小楼,共有工作人员216人,包括儿童健康顾问、公众健康管理专家、律师、财务人员等。据说盖茨平均每周都会抽出10小时忙基金会的事情。

为了用好基金,盖茨甚至快成为半个医疗问题专家了。他在巴西度假期间,还饶有兴趣地通读了分子生物学家詹姆士·沃森的《基因分子生物学》一书。盖茨透露:“生物学使我们人类战胜了一个又一个病魔。我目前就在阅读一些关于肺结核和艾滋病的书籍。我很喜欢普通生物学,如人的免疫系统什么的,我觉得就很有意思。当然这也跟我们的基金会的工作目标有很大的关系。”

援助效果非常显著。盖茨基金会捐助项目实施以来,已使非洲一些国家的儿童疫苗接种率大幅度提高,每个儿童的平均接种费用从不足1美元增加到10美元,成功地挽救了100多万人的生命。盖茨后来接受媒体采访时说:“在我看来,两种感受是类似的——‘人们买了多少软件’和‘挽救了多少生命’,都是很漂亮的数字。”

在盖茨基金会北京代表处首席代表叶雷眼中,盖茨夫妇是一对非常敬业的慈善家。“ 他们每到一个地方,纯粹是来学习访问的态度,来了解到底什么回事,问题在什么地方,关键的事情是什么;如果盖茨基金会要参与的话,我们应该做些什么事。是一个谦虚学习的态度。”叶雷说,盖茨曾公开跟员工说,他最近几年来感到个人最大的满足,在于投入到提高世界公平性的事业中,他觉得这样很有意义。(本文部分内容源自中国青年出版社出版的《比尔·盖茨新传奇》一书)

比尔盖茨的慈善事迹材料:美国式慈善是怎样炼成的

国际先驱导报记者刘俊发自北京 这已经是托丽第六次要求她的邻居捐钱了。

“你能捐十块钱吗?这些钱都是用来帮助中国孤儿的。”这位年仅10岁的美国小女孩在门外对她的邻居央求说。从5岁开始,托丽每年都要参加一个为中国孤儿募捐的“希望行动”,每次,她都要给所有的亲戚朋友、左邻右舍或打 *** 或主动上门,说服他们捐款,而到每年的 圣诞节 ,她也告诉亲朋好友,她不要礼物,只要钱,然后捐出去。

中国儿童希望救助基金会工作部主任张雯跟托丽的母亲是好朋友,这样感人的 故事 ,张雯在美国生活时经常碰到。俨然,慈善在美国不仅是企业家的“ 爱好 ”,而是一场全民运动。

1.好施传统

美国印地安那大学慈善研究中心的调查统计数据显示,2005年,有67%的美国家庭向慈善机构捐过款,高收入家庭(年收入20万美元以上、财产在100万美元以上)的捐款比例更是高达98%。事实上,过去40年来,美国人的年均慈善捐款占美国国内生产总值(GDP)的1.8%。接受《国际先驱导报》采访时,希望工程发起人、南都公益基金会副理事长徐永光说,过去几年,美国年人均捐款达到800多美元,而中国连10元人民币都不到。

美国人热衷慈善很大程度上跟他们宗教信仰有关。《圣经》中路加福音里的一段经文:“耶稣抬头观看,见财主把捐项投在库里,又见一个穷寡妇投了两个小钱,就说:‘我实在告诉你们,这穷寡妇所投的比众人还多,因为众人都是自己有余,拿出来投在捐项里;但这寡妇是自己不足,把她一切养生的都投上了。”

“这跟我们中国人经常说的‘送人玫瑰,手有余香’是一个道理。”上世纪90年代中期开始,张雯就在美国创办了专门帮助美国家庭领养中国孤儿的慈善组织,她对美国的慈善 文化 非常了解。“美国教会强调‘十一奉献’,就是指神要求大家把年收入的10%捐给教堂。”

在学校,美国小孩从小就接受慈善教育。“比如学校会教小孩把自己的小眼镜卖了捐给救世军(慈善组织),他们是帮助穷人的。”张雯说,每年,美国各种各样的筹款活动不胜枚举,“每个人一点点就是一股很大的力量,重在参与。”

张雯的朋友,美国驻华大使雷得的夫人,也是这样践行她的慈善理念的。“她自己作为大使夫人,说句话号召大家捐款就可以了,但她不干,而是叫自己的孩子到中国儿童福利机构看孩子,教孩子 唱歌 。她自己也曾把东西捐出来做慈善义卖,把钱捐给中国的打工子弟小孩。”张雯说:“慈善是一个得到的过程,如果光给钱,你可能就没有得到。你自己参与以后,你的心才在那。”

2.制度鼓励

如果说美国普通百姓热衷慈善是因为信仰“互济文化”,那么富人捐款或许跟“罪富文化”有关。认为富人天生就是“罪恶之人”,富人要想进入天堂,惟一的途径就是将自己的全部财富都捐赠给穷人。

这样的教义已经深深扎根在美国钢铁巨头安德鲁·卡耐基的人生哲学之中。1889年,这位美国私人慈善事业的伟大奠基者之一在《财富的福音》一书中写道:“过不了多久,那些遗留下巨额财富(而不在有生之年将之捐赠出去)的人们就会受到公众的唾弃。人死富有,死而蒙羞。”据说,这本美国现代慈善事业的经典之作是比尔·盖茨最钟爱的书籍之一。

如果说这些是美国人参与慈善的内因的话,外因就是美国的退税制度。旅居美国的《华尔街日报》记者 袁莉说,在美国,捐款减税被认为是天经地义的事情,即便是捐了旧衣服都可以要求减税。政界人物参加竞选时,媒体常会查他们的报税表,根据减税数额判断他们是否热衷公益事业。从美国总统到地方议员都有因为税表上减税数额少而受到大众舆论讥讽的事例。

3.透明度高

除了在退税制度上存在差距外,跟美国相比,中国慈善组织的数量也少得可怜。徐永光介绍说,目前中国有100多家慈善组织,而美国有100万家。美国民间捐款每年大约有2600亿美元,志愿服务时间折合为金额也大约相当于这个数,而且美国一半以上的捐款都来自民众。

慈善部门多了之后,必定带来竞争,竞争必定带来透明。“在美国,那些公募机构是完全民间化的,它们只能依靠他自己的信用发展壮大,如果你的信用出了问题,就不会收到捐款。”徐永光说,这种竞争性使他们对捐款的使用都保持高度的透明。“很简单,为了发展,每个机构都会尽最大可能的提高自己的公信力,捐款人问捐款用到哪里,公募机构都要给予交代和解答。”

比尔盖茨的慈善事迹材料:盖茨的中国慈善故事

国际先驱导报记者刘俊发自北京 早上8点,庄浩(化名)就来到位于潘家园的北京市朝阳区疾控中心。一个月前,这位北京某同性恋非 *** 组织(NGO)的代表接到主管部门的通知,要在这里接见比尔·盖茨。

不到一个小时后,一辆别克商务舱旅行车驶抵疾控中心。在两名保镖的护卫下,盖茨身穿浅灰色西服,面带微笑走进大楼。接下来,庄浩、其他NGO的代表,以及几名艾滋病感染者和盖茨坐到一起进行了长达40分钟的闭门交流。

这是2007年的4月18日,比尔·盖茨第十次中国行的第二天。7个月后,比尔和梅琳达·盖茨基金会(以下简称盖茨基金会)正式宣布,五年内捐资5000万美元,帮助中国预防和控制艾滋病的传播。

1.首家海外办事处

对于中国艾滋病感染者以及高危人群而言,这是一个巨大的福音。近10年来,盖茨基金会已在非洲、印度等发展中国家投入了数十亿美元开展防艾工作,10年过后,艾滋病依然是全人类最严重的挑战。在拨给中国的5000万美元中,2000万美元将交由中国卫生部,剩余的3000万将提供给中国民间NGO,其目标对象是13个中国大中型城市以及海南省的男男性行为者、暗娼和静脉 *** 人群。

在盖茨基金会全球所有的援助项目中,防艾是投入最多的一个。接受《国际先驱导报》采访时,盖茨基金会北京代表处首席代表叶雷说,这是盖茨将选择防艾作为中国第一个项目的原因之一。

其实,早在几年前,盖茨基金会在印度启动防艾项目时,盖茨的注意力就已经转到中国。2004年夏天,盖茨展开他的中国之行,叶雷获盖茨邀请,和中国的疾病控制专家、NGO代表、艾滋病感染者一起参加了一个圆桌会议,叶当时的身份是美国疾控与预防中心全球艾滋病项目中国办事处主任。这次会议被认为是盖茨基金会在华布局的开端。

此后,盖茨基金会开始了长达两年的调研准备工作。一方面,盖茨基金会每年派出一个代表团到中国高危人群中考察防艾现状。时任北京市卫生局疾控处副处长关宝英向《国际先驱导报》回忆说:“这两年,我带他们去了北京市的男男同性恋场所、针对 *** 人群的 *** 治疗点等地进行考察,他们问得非常详细,不仅仅和医务人员聊,还问到门诊服药的人员服药前后的情况。”

另一方面,在位于西雅图的盖茨基金会总部,对于用什么样的工作模式在中国开展项目,基金会内部也在反复争论。“有好几种模式。一种是把经费交给美国的国际组织,让它们到中国经营;第二种是盖茨基金会在印度的做法:雇一些专业的人员到当地操作。第三个模式是在中国建一个代表处,直接把经费交给当地 *** 和NGO操作,我们做技术和管理支持。”叶雷回忆说。

抉择的过程有些漫长,大约过了一年多,盖茨基金会才决定用第三种工作模式到中国开展项目,不过,新的麻烦来了。

2.创新的援助模式

由于中国在2006年暂停了所有国际组织在华的注册工作,盖茨基金会不得不推迟一年之后才重启它的中国计划。

2007年11月,就在盖茨基金会承诺捐出5000万美元给中国时,盖茨基金会北京代表处也终于在北京建国门北大街上一家写字楼内正式挂牌。这间仅能容纳10人的狭小办公室,其办公条件虽然无法与总部媲美,但它却创造了一个先例——盖茨基金会在海外的第一个代表处。

这在叶雷看来,有两个长处。“中国的(防艾)情况不是一个纯粹缺乏经费的状态,而是缺少技术和管理支持,另外做 *** 和NGO的连接工作也是一个很重要的任务,但如果在西雅图办公,这样就会缺乏有效率的支持。”叶雷说,此外,如果不设立代表处,由于美国法律的限制,盖茨基金会的钱要想到中国必须经由美国的国际组织,这样间接的操作也会影响效率。

经过不到一年的运转,盖茨基金会北京办事处的工作已步入正轨。“在各个省市的防艾工作正在逐步启动,我们的项目不是一个独立的项目,而是跟每个地方现有的防艾项目进行结合,加快它们的工作进展和干预能力。”叶雷说,盖茨基金会在中国的目标就是要帮助中国培养出全方位的防艾人才。

正如叶雷所说,促进 *** 和NGO的合作是叶雷和他的同事的一个工作重点。“这样的话可以让防艾工作快速达到理想境界。”叶雷说。关宝英也同意这个做法,接受《国际先驱导报》时,这位北京市 *** 艾滋病协会副会长说:“北京市算在全国做得比较好的,但管理起来的艾滋病感染者才不到总数的30%。”而相比之下,扎根“基层”的NGO对这个群体更为熟悉和了解。

叶雷提供的解决方案是以计件方式给钱。“比如NGO找来一个人来检测,就可以拿到100块钱,负责做检测的 *** 卫生部门做一份检测也可以拿100块。”叶雷解释说,这样一来,NGO找的人越多,拿到钱越多,介绍来的人越多, *** 检测部门拿到的经费也越多,这样它们的积极性就比较高,互相之间也更愿意配合。”

这样的工作重点其实也是盖茨本人的想法。“中国防艾项目的策略计划交到总部后,他很快批了下来。”叶雷说,2007年的那次朝阳疾控中心之行,盖茨就是为了这个计划专门进行考察的。

3.花钱和挣钱一样用心

那天,陪同参观的关宝英原以为,盖茨匆忙看一下就走了,但没想到他见到每一个的人群代表都细致地了解情况。平易近人、责任心强,这是盖茨留给关宝英最深刻的印象。“他问感染者人群,抗病毒的药物由谁提供, *** 在其他方面有没有免费的治疗。”关宝英说,他显然是有备而来,原本20分钟的访问延长到40分钟。

属于庄浩的时间只有短短两三分钟。“他一直在倾听,不太多讲话。”庄浩回忆说:“我和他就如何开展男男性行为(M *** )人群防艾工作进行了一些交流。我跟他说,我们计划通过自己的努力和与各界的协作,建立M *** 社区与国内防病治病的资源方的转介通道。”让庄浩颇感意外的是,离别时,盖茨欣然为该组织写下了一句鼓励的题词:Your work is very important. Bill Gates(你们的工作非常重要!比尔·盖茨)

叶雷最钦佩盖茨的地方在于他的专业。“盖茨对自己投入基金会的每一分钱都非常重视,不是随便听别人说这个项目好就投入这个,那个不好就不投入。他不是走马看花,而是非常深入地了解和研究。”叶雷回忆说:“我们经常聊有关艾滋病、公共卫生方面的问题,我发现他对这些问题的了解比很多专家还要深入。”

防艾只是盖茨基金会在中国推行的第一个项目,5000万美元也只是首期投入。在今年年底之前,包括农业技术、防治结核在内的两三个大的项目将陆续启动。今年秋天,盖茨将再次踏上中国的土地,展开他的第十一次中国之行。跟以往不同的是,这次将不谈微软,只谈慈善。

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5. 比尔盖茨的创业故事

留守儿童问题如何解决

问题一:如何解决留守儿童教育问题? 留守儿童教育是当今农村劳动力转移过程中带来的问题,而且将是一个时期内长期存在且无法回避的问题,由于这一人群仍在加大,问题更加凸显,因此,我们必须把这些问题纳入到社会经济发展总目标中加以解决,才能够标本兼治,彻底解决留守儿童的教育问题。 (1) *** 应加大投资,兴建打工子女学校,改善学生学习的硬环境。逐渐打破一切影响和限制打工子女就近入学的条条框框,免除一切不合理收费,使打工子女在教育方面享受与城市儿童同等的待遇,在打工子女学校里,由于孩子们有着相似的经历,也比较容易唤起他们的自信,进而激发他们的学习热情和对集体的归属感。针对当前双亲外出打工的中小学学生双休日和暑假无人监管的情况,结合“农村中小学危房改造工程”、“国家贫困地区义务教育工程”等项目的实施,在有条件且必要的地方改扩建一批农村中小学寄宿制学校,可以解决“留守儿童”无人照看、学习和安全得不到保障的问题,解除进城务工农民工的“后顾之忧”。同时加强对寄宿制学校的教学、生活、安全方面的管理。建立“打工村儿童扶助中心”,面向所有的在读学生,专门聘请教师来管理学生的学习和生活。可以开展夏令营、社会调查和勤工俭学等多种形式的活动,充分发挥学生的积极性和创造性。 (2) 尽量改善学生的寄居软环境。从调查中发现,绝大多数留守学生寄居在祖辈家里,由于两代人之间存在着巨大的差异,教育难度很大。所以,我们首先从改善学生的寄居环境出发,建议做好以下三项工作: 1)帮助 *** 监护人树立正确的“家教”观念。通过成立“家长委员会”、“家长学校”定期对 *** 监护人进行专题讲座,召开培训班,使他们了解留守学生的特点,懂得留守学生的心理,以及应该注意的问题。2)加强家校联系。①通过家访,加强与 *** 监护人联系。寄居家庭更需要教师上门家访,通过家访,老师帮助 *** 监护人正确分析寄居学生的存在的各种问题,提出教育措施。在平时,学校还应建立家校联系卡制度,要求老师向学生公布 *** 号码,当学生求助而 *** 监护人又无法提供帮助时,可以通过联系卡或 *** 跟老师取得联系。②老师应时时与远方父母保持联系。老师是 *** 监护人、学生、及学生父母之间的桥梁,当寄居生活已经严重影响到孩子的心理健康时,老师应该及时联系孩子父母,根据孩子的特点,重新选择寄居家庭,尽一切可能减少寄居学生的心理障碍,以避免出现更大的损失。3)远方父母要和 *** 监护人、孩子经常保持联系。其实,孩子的许多问题都是因为父母不在身边而产生的。因此,学校在每学期要发出“给远方父母的一封信”,告诉他们不应该用一个“忙”字推脱,要经常来信来电。每次来电来信,不能一味地训斥或威胁,而应注重沟通方式,进行耐心地询问、了解,帮助孩子解决存在的各种问题,鼓励孩子的每一个进步。父母对孩子最了解,因此父母与 *** 监护人之间应加强联系,了解各种信息,交流施教方法。 (3)针对当前家庭、农村社区和学校之间缺乏有机的合作与沟通状况,建立行之有效的家庭、社区和学校联动的运作机制: *** 要加大对留守儿童关爱的宣传力度,培养全社会关注留守儿童的良好氛围;学校要采取一系列措施加强对学生的抗挫折和困难的教育,增强他们的心理承受能力;村委会应建立农产邻里管护网,做到每个留守儿童均有人照看,使留守儿童充分感受到社区的关怀;家庭、村委会和学校之间做到各负其责,及时沟通、及时了解,遇到问题及时解决,从制度上形成对留守儿童的最坚强有力的保护网,保证他们的健康成长形成农村社区,多方面关心留守学生。农村有着大量的人力资源优势,每一个农村小组都可以建立一个学习型社区,让村委会和学校建立联系,让村干部和社会各界共同关心留守学生的教育。 。 (4)家长要营......

问题二:留守儿童问题怎样解决 要想真正解决农村留守儿童问题,让留守儿童不再留守,只能通过加快农民工的市民化进程,彻底打破束缚在户籍上的种种利益和歧视,让留守儿童和他们的父母在城市里安居乐业。孩子是国家的未来,每一个孩子都是平等的,都应该尽可能得拥有父母的陪伴。三十多年的现代化进程,滚滚洪流下,多少个体权益被压抑。现在 *** 应该着力为她的公民提供机会平等,这是不容推卸的责任。庆幸的是, *** 已经有所行动,只是希望这些行动能够更快些,孩子的成长等不起。

问题三:中国怎么来解决留守儿童的问题? 农村留守儿童现象是我国社会转型期人口流动的产物。随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童越来越多。由于长期缺乏父母的监管和关爱,大多数留守儿童出现了这样或那样的问题,严重影响了他们的健康成长。农村留守儿童成长现状令人堪忧。一、农村留守儿童成长现状分析1、学习失导,学业成绩大打 *** 。由于父母不在身边,留守儿童的家庭学习处于无人监控状态,失去督促和指导,他们几乎放弃了家庭学习活动,对学习缺乏热情和进取心,甚至有的厌学、逃学,是老师眼中的 “双差生”,他们的学习成绩与正常家庭的孩子相比,存在很大差距。2、抚慰缺失,心理健康令人堪忧。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康,潜在着人格扭曲的隐患。相当部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。3、监护缺位,人身容易受到伤害。由于祖父祖母监护能力有限,甚至完全忽略了对儿童人身安全的监护,加之儿童防护能力弱,农村留守儿童容易受到拐骗、打架、抢劫、交通事故等意外伤害,甚至有的大龄女童成为不法分子性侵害的对象。二、农村留守儿童成长管理方法思考关心农村留守儿童,改变留守儿童的“教育管理真空”状态,确保他们身心健康成长,不仅关系到农村人口的整体素质,更关系到我们这个社会的和谐与可持续发展。2008年全国“两会”,留守儿童教育管理问题引起了众多代表的关注。解决农村留守儿童教育管理问题,刻不容缓。 1、让寄宿学校成为留守儿童健康成长的乐园。 加大农村寄宿制学校建设,提供足够的住宿条件,使留守儿童能够全天寄宿在学校学习生活,通过学校的规范化管理,养成留守儿童良好的学习和生活习惯,使素质教育真正落到实处,并有效减少留守儿童在家或上学途中安全事故的发生,而且,实行寄宿制办学可以不断缩小农村小学与城市小学在教育质量上的差距,有助于实现城乡小学教育的均衡化发展。 2、让“ *** 家长”弥补留守儿童缺失的亲情。 推行留守儿童“ *** 家长制”。由当地 *** 或学校出面组织,在推行无偿 *** 为主, *** *** 为辅的原则下,倡议、发动当地的机关事业单位干部职工、离退休干部、青年志愿者、村社干部、有帮扶能力的 *** 员和社会人士做留守儿童的家长。 *** 家长们定期对留守儿童进行家访,到学校了解其学习情况,并与他们谈心。有条件的 *** 家长还可以把留守儿童接到家中寄住。“ *** 家长制”可以将监护人对留守儿童的管理转变为社会对留守儿童的关爱,使缺失的家庭亲情得到“还原”。“ *** 家长制”要深入了解留守儿童的个人基本情况、家庭基本情况、班级和教师情况;定期与留守儿童父母、教师、托管人联系沟通,交流留守儿童教育情况,形成管护合力。3、让亲情室架起家长和孩子交流沟通的心桥。学校设立一间亲情室,安装专线 *** ,还可以配备电脑和视频设备。每个学期做好计划和安排,让留守儿童通过 *** 或网络,定期和父母进行面对面的交流,让稚嫩和饥渴的心灵得到亲情的抚慰,感受到亲情的温暖。4、让现行的户籍篱笆开出一条留守儿童进城读书的通道。今年全国“两会”上,针对农村留守儿童问题,许多代表有这样的一种共识,就是要改革户籍制度,逐步弱化乃至取消与户籍相联系的城乡隔离的各种制度,从而保障劳动力的合理流动。 *** 应制定和实施优惠政策和配套措施,拆除就业、医疗、住房、教育等制度壁垒,彻底打破维系多年的城乡“二元经济体制”,使流入地的农民工享有与城市市民平等的权利和社会权益,让他们的子女能够随自己进城平等享受国家教育资源。这样,农村留守儿童数量就会逐年减少。农村留守儿童问题已经是普遍的社会问题,处理不好,它可能会危及民族的未来。......

问题四:留守儿童问题解决措施 20分 1.加大各级 *** 对农村义务教育的投入力度,搞好农村寄宿制学校建设。

2.调动社会各方面的力量,为农村留守儿章的健康成长创造良好的外部环境。

3.加快户籍制度改革,逐步消除城乡差别。

4.适应农村剩余劳动力转移的需要,积极开展流动人口子女教育问题的研究

问题五:留守儿童普遍存在哪些问题? 在现实的生活中,有这样一群孩子,他们的生活缺少阳光、雨露,伴随他们的只有孤独与寂寞,他们就是“留守儿童”。是一个特殊的群体,以父母一方或双方不在身边,他们的学习、生活、安全、健康等方面受到严峻地挑战。一、留守儿童普遍存在着这样的问题:1、家庭对留守儿童的教育意识淡薄。父母是儿童成长的第一任教师,家庭教育是伴随孩子的终身教育。因此,家庭教育对孩子行为、心理健康、道德观念与智力发展将起着决定的因素。但在调查中发现,留守儿童的家庭教育尤为淡薄。一是监护人和代养人大多数是老年人,文化程度不高,有的是文盲和半文盲,家庭教育意识模糊,大多偏于溺爱,以生活照顾为主,且知识、能力上难以承担对孩子的道德培养和学习辅导的任务。二是父母与留守子女沟通少,缺乏亲情上的交流,对孩子的成长漠不关心,放任自流,顺其自然发展。三是父母对留守儿童只是给予物质上的满足,孩子吃得饱、穿得暖就行了,缺乏对留守儿童精神上的鼓励、鞭策与开导。四是对留守儿童的教育方法不对,父母认为教育是学校的事、老师的事,孩子能否健康成长直接取决于学校和老师,事实上成为孩子学习、身心发展的旁观者。2、学校对留守儿童的教育措施不力.近年来,随着教育体制改革的不断深入,探索出一系列行之有效,能适应新时期学校教育的方法和措施。但在调查中发现,对留守儿童的教育方面还存在一定的不足。一是外出打工人员对孩子的教育过于依赖学校教育,但学校教育由于学生多,教学任务重,教师没有精力,心有余而力不足,对留守儿童的心理关爱难以顾及。二是留守儿童的父母长期在外,学校教师与家长的沟通难度真大,有时半年甚至一年难见留守儿童父母一面,很难反映孩子在学校的真实表现和存在的问题,难以实现家庭和学校共同教育的目的。三是学校对留守儿童的教育和管理缺乏有效的措施,很难在学习上、生活上给留守儿童更多的关心和爱护,并针对性给留守儿童提供良好的学习环境和教育环境。3、社会对留守儿童的教育关注不够。近年来,社会上的一些不良风气现象严重,对缺乏父母关爱,并在成长中留守儿童的思想上受社会不良风气的影响,心理、生理受到不同程度的扭曲。一是农村社会教育薄弱,教育资源缺乏,教育观念陈旧,不能有效地弥补缺乏父母关爱的留守儿童的不足;二是一些 *** 场所缺乏有效管理,在互联网、电视、书刊等文化传播媒体中,庸俗、低劣、暴力、 *** 等腐蚀内容屡禁不止,对缺乏父母关爱、亲情关爱的留守儿童具有腐蚀性和诱惑力二、对策及建议1、 *** 要建立关爱留守儿童的长效机制。建议设立关爱留守儿童基金, *** 每年安排一定资金用于关爱留守儿童工作,切实解决留守儿童教育成长中的实际问题。并要经常性组织有关单位深入学校开展关爱活动。同时,村及社区党组织要积极主动参与到关爱留守儿童工作中来,充分发挥自身的作用。 2、学校要积极落实教育监管、心理疏通等措施。目前,留守儿童教育问题在大多数学校没有引起重视,没有具体的措施。建议在学校建立留守儿童管理档案,对留守儿童的学习情况、身心健康状况、家庭情况、流动情况等进行动态收集记录。教师要根据这些情况因材施教。并建立“ *** 家长”队伍。学校对留守儿童中的“问题儿童”,重点教育监管,让有条件的教师充当 *** 家长,落实责任,针对学生的品德行为偏差和心理障碍问题,经常性开展心理 *** 活动,进行心理矫正工作,帮助留守儿童疏通心理障碍,解决心理问题,弥补家庭亲情缺失,给问题儿童营造家的氛围,让问题儿童也能享受“家”的温暖与幸福。3、家长要营造良好的家庭教育环境,使孩子能够充分感受到父母的爱;要正确处理生产、创收与子女教育的......

问题六:如何解决“留守儿童”问题 ? “虽然宿迁是欠发达地区,但在应对留守儿童问题上,我们走在了前面。”3月12日,在本次人大会江苏代表团召开团会的间隙,张新实代表自信地对记者说。宿迁市农村初中、小学共68万名学生中,留守儿童占30%,达20万人。部分乡镇小学和初中的留守儿童甚至超过学生数量的70%。面对20万留守儿童带来的压力,张新实,这位宿迁市委书记的自信,来源于宿迁留守儿童的现状。在一份来自宿迁市 *** 的统计文件上,记者看到,宿迁已投入近1.3亿元,在当地农村中小学创办寄宿制学校,同时建立健全留守儿童寄宿的各项管理制度,促进留守儿童形成良好的生活习惯和道德行为。“目前,宿迁的中小学校都有寄宿制,寄宿学生达到12万人,其中留守儿童占到53%。”张新实表示,2007年他的目标是:孩子每人都有一张床、一个整洁的校园,每个学校都要有冷热饮水设施和餐厅。“为此,宿迁已准备投入近两个亿。”张新实告诉记者,这相当于去年宿迁市财政收入的8%。宿迁的做法,与全国政协委员、希望工程发起者徐永光的想法不谋而合。两会期间,徐永光在接受媒体采访时曾明确表示:“寄宿制是解决农村留守儿童教育难题唯一有效的补救措施。”在徐永光看来,寄宿制学校的规范化管理和集体生活,有助于父母不在身边、缺失家庭教育的留守儿童养成良好的学习和生活习惯,同时可以降低留守儿童的安全隐患。“通过寄宿制,也可以有效解决留守儿童中,普遍存在的‘单亲扶养’和‘隔代扶养’问题。”张新实认为,集体生活更容易使孩子们觉得充实。

问题七:以社会工作者的角度说说怎么解决留守儿童问题 10分 (1)危害:

①对孩子本身,由于长期被托养或寄养,缺少父母之爱容易导致心理缺陷,由于老人溺爱或亲友疏于管教而缺少正确的价值引导;

②导致文化的断层和全民素质的下降;

③导致的经济建设生产力的低素质;

④导致的城乡贫富差距继续变大和社会的不稳定,如我国的青少年犯罪率明显提高,并呈逐步上升态势。

(2)对策:

①需要 *** 部门的大量投入,比如在农村投资建厂,教授农民科学耕种,大力发展科技农业,倘若农村经济好转,农民赚钱不那么困难,将会大大减少“留守儿童”的数量;

② *** 部门需加大力度宣传“留守”的危害性,以多种方式让农村父母认识到“留守”对孩子的不利影响,父母尽可能不让孩子“留守”,也将减少“留守儿童”的数量;

③需要全社会的共同努力,比如社会团体和经济发达城市可对口支援乡村,用全社会的爱心让“留守儿童”得到更健康的成长。

问题八:留守儿童的存在问题 据2000年五普资料显示,中国农村留守儿童近2000万人。有专家推算和保守估计,14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18%-22%。父母双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比例高达56.17%。因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。 为全面了解我国农村留守儿童,特别是留守女童的生存发展现状及社会保护现状,中国社会福利基金会爱小丫基金委托郑州大学和兰州大学成立联合研究小组,自2014年9月至同年12月,对四川、云南、河南、甘肃、陕西、湖北六个中西部地区农村留守女童的生存发展现状进行了调研,完成了《中国中西部农村留守女童生存发展报告》(2015)。共有6112名农村女童被纳入实际分析,其中留守女童的比例为49.346%。 心理问题是农村留守儿童最值得关注的问题。长期的单亲监护或隔代监护,甚至是他人监护、无人监护,使留守儿童无法像其他孩子那样得到父母的关爱,家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化。主要表现如下:一、 性格柔弱内向留守儿童年龄幼小就离开父母,父母关爱严重缺失,尽管有些是爷爷奶奶或亲朋监管,但毕竟与父母亲疏不同,一遇到麻烦就会感觉柔弱无助,久而久之变得不愿与人交流,性格内向。二、 自卑心理障碍儿童大都具有攀比心理,具有强烈的自豪感,而父母不在身边,他们就像失去了坚强的依靠和保护,因此和有些父母在身边的孩子相比容易产生自卑的心理障碍,有的甚至自暴自弃,丧失信心,学习不求上进。三、 孤独无靠心理父母外出使孩子在家里感到空落感到孤独,近而产生心里骚动和抑郁等问题。四、 产生怨恨父母的心理少数孩子不理解父母,认为家里穷,父母没有能耐,才外出打工,由此产生怨恨心理,有的孩子在父母回家后说疏远父母,和父母产生情感隔膜,甚至怨恨父母无情。为此我们根据以上对留守儿童心理健康问题原因及其分析和对留守儿童心理状况的了解,为了更好地让那些留守儿童健康快乐成长,我们提出了建立留守学生心理健康教育的模式:1、建立“留守儿童“成长档案,以学校为单位,对全部‘留守儿童’的生活思想、学习和家庭教育情况进行调查摸底,逐一登记造册,建立反映其进步与不足的成长记录档案,并实行动态跟踪及进归档、分类管理、信息共通的工作程序,根据档案记录情况有效的做好工作。2、建立“留守儿童”家长联系热线,通过书信、 *** 、家访召开家长会等形式,与“留守儿童”的家长主动沟通,经常联系,让家长及时了解掌握孩子的情况。3、培训“留守儿增设一些课程内容和生活能力训练内容,提高孩子的自我保护意识和法律意识,增强生活自理能力,养成良好生活习惯。 留守儿童的生活问题,特别是父母双方都外出打工的那部分儿童,其生活状况是不容乐观的。留守儿童的父母之所以抛下自己的孩子外出打工,是因为家庭务农的收入无法让自己的家庭过上稳定的生活,否则如果有一点办法,他们都会想法设法与孩子呆在一起的,所以生活困难是留守儿童家庭的普遍特征。虽然他们出去打工可以挣到一些钱,但其付出与收入相比依然是极不平衡的,有时因为制度等方面的缺陷,自己挣到的钱还不能及时拿到手,所以他们在家庭生活方面是及其节俭的。父母离开后,留守儿童及其监护人在节俭方面表现的更为突出,表现在饮食方面,吃好是不敢奢求的,能吃饱就行了。儿童时期正是长身体的时期,合理的饮食结构和营养搭配对孩子的成长来说是十分重要的。处在这一年龄段的城市儿童,是备受父母及亲友呵护的,而农村留守儿童只能在极度节俭的状态下过着维持温饱的生活。这些儿童在生病的时候......

问题九:“留守儿童”面临哪些问题?应如何解决? 5分 把自己当留守儿童……在内心感受一下他们需求的是什么就好了……钱再多也是给后代吧好像

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