喂故事书长大的孩子(小孩子的故事书)

 2023-09-16  阅读 11  评论 0

摘要:今天给各位分享喂故事书长大的孩子的知识,其中也会对小孩子的故事书进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!坚持给孩子读绘本我收获了什么现在很多机构的宣传模式都是免费请专家给你上课,借机推销他们的产品。而我则是习惯从书上找答案。育儿经是我的首选,对于孩子的“养”和“教育”方面。 网上排名育儿经靠前的类似于尹建莉的,崔玉涛的,汪培(王廷)……这个字打不出来。 崔建莉的《好妈

今天给各位分享喂故事书长大的孩子的知识,其中也会对小孩子的故事书进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

坚持给孩子读绘本我收获了什么

现在很多机构的宣传模式都是免费请专家给你上课,借机推销他们的产品。而我则是习惯从书上找答案。育儿经是我的首选,对于孩子的“养”和“教育”方面。

网上排名育儿经靠前的类似于尹建莉的,崔玉涛的,汪培(王廷)……这个字打不出来。

崔建莉的《好妈妈胜过好老师》系列,适用于年纪稍大点儿的孩子,读起她的书,特别赏心悦目。诗意、哲理并行,一点儿不像说教式的育儿经。

汪老师的《喂故事书长大的孩子》我读了不下十遍。

汪在她的一系列育儿经中,反复提及书对孩子的影响。一开始的我是半信半疑的。汪老师从孩子八个月开始就给他们念故事书,而我则是到了孩子两周左右才正式好好地给孩子声情并茂地念故事书。

最近,孩子对于绘本的热爱让我再累也要坚持给孩子念故事书。

买书也是分阶段的。

一开始买书,我是在公众号上看推荐。

而后发现成套的书并不适合。

后来按年龄来买书,这些书大都没啥营养。

接下去变成功利性地买书,诸如认字系列,这简直是太可怕了。这样的书,基本上就是生字堆砌,毫无逻辑。

我还学习古人,让孩子诵读国学。

……

直到遇见《喂故事书长大的孩子》。

这本书,更好度的地方是上面的书单。也是按年纪大小所列出的书单。

我试图在微博上搜索,就看到一个妈妈,花了4000大洋,买下了书上推荐的所有书目。这也是我的目标。目前是分阶段地购入。

书上有一个情节是汪老师给孩子念《轱辘轱辘转》一本念下来要花费很长的时间,有时候孩子一坐下来就是两三个小时。刚刚开始的时候我是持怀疑态度的。直到我也这么过来了,我才相信,孩子是真的喜欢故事。

《轱辘轱辘转》这本童书,每一页信息量都特别大,也是大开本,我读一遍大概是45分钟。一开始我是抗拒的,尤其是有一天,我早上,中午,晚上一共读了五六次之后,我有点难以忍受了,想快速读过去应付了事,孩子居然自己在那一个字一个字慢慢读,语气跟我声情并茂的时候一模一样。当时我应该是喜极而泣了吧。

念绘本的时候,孩子所喜欢的一切都在这其中了。

妈妈温暖的怀抱,一个个动人的故事,还有绘本里一个一个生动活泼的人物。

这种持久的愉悦,比吃任何美味的食物都吸引孩子。跟孩子以这样的方式相处,孩子会不懂事不听话就太难了。

班上的孩子念起语文特别吃力。

中文系出身的我也表示无能为力。

阅读时间,全班一起阅读时。很容易就能看出差距,学语文吃力的孩子,多半儿把时间浪费在不停翻书和换书之中,而热爱阅读并且成绩不差的孩子,看书的表情是极其复杂的。

《猜猜我有多爱你》和《逃家的小兔》这两本都是读让我读到泪目的好书。

读完忍不住要跟我的孩子说妈妈也是这么爱你的。

孩子不说话,只是笑笑。

爸爸妈妈时间被手机霸占

孩子的成长被保姆爷爷奶奶包办

孩子所需要的全部的关爱

就只是每天一本绘本的陪伴。

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链接:

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书名:喂故事书长大的孩子

作者:汪培珽

豆瓣评分:8.0

出版社:广西科学技术出版社

出版年份:2011-2-10

页数:216

内容简介:

念故事书给孩子听”,是兼具关爱和教育功能的更佳亲子活动,不但能帮助孩子陶养理想品格、提升学习能力、建立阅读习惯,更能让孩子在父母专注而亲密的陪伴下,感受到充分的爱与关怀;父母也能在付出的同时,得到孩子最直接真诚的回馈。

在本书中,亲子教育实践家汪培珽,

经由亲身体验和积极研究,提醒父母如何藉由“念故事书给孩子听”,

陪伴孩子的充满爱、智慧与生命温暖的环境中成长,

并提供使用技巧与私房书单,

建议父母如何为孩子选择理想读物、培养一生的阅读爱好。

请付出爱心、耐心与实践,为孩子的每一天多添加几个精彩故事,

让他们的童年更加欢乐、人生更有滋味!

作者简介:

汪培珽美国纽约圣约翰大学MBA,在投入银行职场工作九年之后,决定成为 *** 妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中,看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现,深觉在亲子教育上“用对方法”的重要性;于是将亲身的教养经验整理研究,自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论,在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极 *** ,开办课程、举行演讲并接受 *** 。强调“父母的1堂课,胜过孩子的100堂才艺课”, 汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向,帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而“阅读”是一切教育学习的基础;“爱”则是亲子间最珍贵的资产,汪培珽相信,“念故事书给孩子听”同时涵盖了这两样孩子最需要的东西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。 【汪培珽“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论】 •lesson1:喂故事书长大的孩子 •lesson2:培养孩子的“英文耳朵” •lesson3:没有电视机的孩子 •lesson4:孩子知道你爱他吗? •lesson5:世界是自信心创造出来的 •lesson6:起跑点和终点双赢的健康基石 •lesson7:好习惯不是天上掉下来的 “爱孩子也爱自己的7堂课”部落格

喂故事书长大的孩子怎么样

这是一本作者大力推荐她的”给孩子念故事书“理念的书,属于实用性的范畴,读完后感觉作者想要表达的意思有如下: 1、对孩子来说:念故事书给孩子听可增进亲子关系;可让孩子在潜移默化中塑造好的品格和习惯;可以让孩子在不知不觉中打下坚实的语文基础; 2、对父母的要求:父母要 *** 读书的人,给孩子树立良好的榜样;父母要持之以恒的每天给孩子念故事书,哪怕每天就一本书、就十分钟。 再有,作者推荐的书单和编辑部推荐的书单可以借鉴,毕竟在图书市场鱼龙混杂的现在,省时省力的找到好书、到手的每本书都觉得很有意义那是多么幸福的事情。

喂故事书长大的孩子

因为是独生子女,小时候最开心的事儿就是每到周末去舅舅家,跟着哥哥姐姐们玩儿。三年级暑假的时候,哥哥让我在书架里选几本喜欢的书来看,我借阅了人生中的第一套小说《倚天屠龙记》,从此打开了阅读的大门,成为陪伴我至今的习惯。

当儿子刚刚会爬时,总是在我阅读时“咿咿呀呀”的打扰我,我想,孩子一定是好奇着:是什么这样吸引妈妈呢?于是我开始尝试着亲子阅读。刚开始时,儿子总是爬过来看上几眼就爬走了,但是我依旧乐此不疲的朗读着,时间久了,儿子在我身边停留的时间越来越长,不到一岁的儿子开始了他的“阅读之旅”。

陪着儿子阅读,使我开始与儿子有相同的习惯与爱好。刚开始时,我不限制数量,总是把自己讲的“口干舌燥”,慢慢的我开始限制数量,他会认真的挑选,我也尽量绘声绘色,让他听的尽兴。我带过的孩子里,很多都有阅读的习惯,遇到昔日的家长,都会与我分享孩子阅读带给他们的快乐。岁月流逝,物是人非,唯一不曾改变的是阅读的习惯。书籍就像一扇扇窗户,打开了我们与这个世界的联系。

对于购买图书,我也尽量尊重孩子的意愿。孩子3岁左右时候喜欢有小动物的绘本故事:“暖房子”系列是他的更爱;4岁左右喜欢冒险故事:《不一样的卡梅拉》全4套,他爱不释手;5岁开始接触《百科全书》、《昆虫记》、《工程师麦克》;6岁开始喜欢《植物大战僵尸》,《神奇校车》。现在上学了,米小圈每天都会带到学校去。孩子从小到大,没有撕坏过图书,如果哪本书坏掉了,他会马上粘好,我真的很欣慰。

我个人偏爱那种让人感动的图书来进行亲子阅读。我可以与孩子一同感受让别人喜爱和喜爱别人的喜悦心情,可以与他一同探讨爱的故事,孩子的视角与我不同,总是让我有更深的感动。记得分享绘本故事《一口袋的吻》时,孩子对于小熊的做法感到十分新鲜,我与他一同分享被爸爸、妈妈亲吻时的感受,孩子用:暖暖地、甜甜地、香香地、热热地、喜欢地……这样的词语来形容这种感觉。孩子通过一个吻都能感受到这样的温度,而我们又怎能吝啬对于他的表达?我常常感觉,一本书能带给人温暖的亲情、友情,而更能带给我与孩子之间的心灵深处的碰撞,我真真切切感受到了他,越是这样便让我欲罢不能。我更愿意拥抱他,身体之间互相传递的温暖,也正是心灵上的相通;我更愿意表达了,爱他要让他知道。

《喂故事书长大的孩子》书中有这样的一段话让我深思:你要好品格的孩子,还是要聪明的孩子?相信所有父母都会选择好品格。到目前为止,没有一个父母敢选聪明。但是,在教育孩子的路上,父母又花了多少精力和时间去培养孩子的好品格呢?好品格必定是在日常生活中潜移默化影响来的,学龄前的孩子,对于同一本书可以一念再念,毫不厌倦。试想一本故事书一旦说了10遍,就算是再小的孩子,都会知道什么是对的、什么是错的、谁是好孩子、谁不该效仿,大人也就不必再啰嗦一些连自己都不想听的大道理了。孩子年纪虽小,心思却很细密,我只是不间断地念故事书,但孩子大部分的好习惯和好品格,就在不知不觉中慢慢形成了。

现在的孩子从不缺乏物质上的供给,我们需要为他们提供更多精神上的养料,再多的财富都抵不过一个好习惯的培养。忠孝节义的大道理,光是靠教条式的训话是无法深入人心的,现在的孩子也并不缺少大道理。而故事书却能把这些道理通过图片、文字的形式活灵活现的表现出来,并被接受,有这样与孩子“和平共处”的方式,做为家长何乐而不为呢?爱孩子就“喂孩子故事书”吧,从今天开始……

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喂故事书长大的孩子(一)

在生活中,我们总能遇到孩子们问到:

妈妈,这是什么?

妈妈,这个为什么是这样的?

妈妈,我不想这样做?

当孩子给我们出难题时,我们往往会用“说教”的方法,在这里告诉大家:不用说教,念故事书就好。故事书的好处在哪里呢?认真的阅读下边文字:

一、故事书潜移默化发挥功效

学龄前的孩子,对于同一本故事书可以一念再念,毫不厌倦。试想一本故事书一旦说了10遍,就算是再小的孩子,都会知道什么是对的,什么是错的,谁是好孩子,谁不该效仿,大人也就不必再啰嗦一些连自己都不想听的大道理了。孩子年纪虽小,心思却是很细密的,我只是不间断地念故事书,但孩子大部分的好习惯和好品格,就在不知不觉中慢慢形成了。

二、故事书vs大能力

1.想象力

故事书里的插图,只是内容大纲的展现,而文字描写的细节场景,就要靠孩子自己去想象,而且绘图虽然是静止的,但通过文字的朗读,在孩子脑袋中的画面,则会有如电影般不断活动、流转。加上孩子自我想象力的发挥,他们每次构思的画面,都可以有所变化,永远不会相同。

推荐书目:《小真的长头发》《变形记》《哈拉老爹说故事》

2.思考力

基本上,儿童故事是由“为什么”组成的,即使是平铺直叙的文字,对孩子小小的心灵来说,也可能充满好奇和疑问一一“三只小猪为什么长大以后要搬出去自己住?”“小红帽从大灰狼的肚子里出来,为什么还活着?”

孩子的好奇程度,超乎大人的想象,而故事书里的“为什么”,正好满足了孩子热爱探索世界的好奇心,也给了孩子更多思考的机会。有时候,故事书只是父母与子女互动的媒介,即使孩子提出的问题或许已超出父母马上能解释的知识范围,但这一来一往的讨论,更能激发孩子的思考潜能。

推荐书目:《哈利的花毛衣》《想生金蛋的母鸡》《小猫逗公鸡》

3.观察力

故事书的绘图简单时,可以训练孩子的想象力;绘图复杂时,则可以训练孩子的想象力,而且通过一次又一次重复的阅读,孩子对绘本的观察力也会越来越强,甚至能够发现绘图中的错误及不合理之处。

往往当念故事书的大人都已经被复杂的情节弄得晕头转向时,孩子却可以对故事的来龙去脉一清二楚,没有一点混淆。故事中的角色如果太多,孩子则会通过观察衣着、造型等,去自行比对前后出现的人物。有时当故事已接近尾声,孩子便会像发现新大陆似的,要求翻到书的前面部分,去印证他们之前对故事的疑问。

推荐书目:《巫婆与黑猫》《家》《贝克的组约》

4.逻辑推理能力

我们可以观察一下儿童书店里那些还不会读字,只是靠着绘图,就能一本书接一本书看起来的孩子。他们是根据绘图中的前因后果,再加上自己的逻推论而“读书”。这就像是“看图说故事”,看的图愈多,说的故事愈广,逻辑推理的能力自然就更得以发展。

推荐书目:《爷爷一定有办法》《三只小狼和大坏环猪》《公主的月亮》

5.机智能力

遇上问题的临场应变”关系着人的机智能力,但是在孩子单纯的生活中,并不会真的经常上演这些需要机智反应的情节。不过,故事书中倒是有很多“不知道怎么办好”的处境呈现在孩子面前,通过每个作者的穿针引线、旁敲侧击或抽丝剥茧,终究会出现一个令人莞尔一笑或豁然开朗的答案。而这些故事主人翁的机智反应,让孩子仿佛也身临其境地走完了这些过程。孩子是需要启发的,机智能力当然也不例外。

推荐书目:《阿文的小毯子》《聪明的小乌龟》《靠谁在搞鬼》

三、听故事是培养专心的好方法

“专心”在孩子未来的学习过程中,重不重要?父母一定都希望自己的孩子,不论在上课、画画或从事各种学习时,都很专心,因为在聪明才智等其他因素都先不谈时,能专心的孩子,在学习上就事半功倍了。然而,专心又是如此抽象,甚至抽象到超出父母所能掌控的范围。我们可以强迫孩子做功课,却对孩子会不会专心写完功课似乎无计可施。我们可以约东孩子的外在行为,却无法规定他们的脑袋要想些什么。

对学龄前的孩子来说,通过念故事书给他们听,慢慢培养他们专心做事的习惯,就是一个好方法。这需要长期的培养与练习,无法一而行就。我们可以视孩子天生的气质和兴趣,慢慢将听故事的时间拉长,从一次10分钟、15分钟,慢慢往上增加。若是孩子每次听故事,都要我们念到精疲力竭才罢休时,这些听故事的经历,就会在不知不觉中养成孩子专心的习惯。

听故事书长大的孩子,会有什么不一样?

  如今许多父母都热衷于对孩子的学前教育,除了去外面上培训班外,更重要的是在家能够高效、优质的陪伴孩子。除了陪孩子玩耍,还要陪着孩子一起读故事书,这是一件非常有爱的亲子互动活动,其中的好处多多,使得听故事书长大的孩子在各方面都比其他没有这一项经历的孩子更优秀。具体表现在这几个方面:

一、语言表达力更强,听得进道理,性格好,心地善良

  从小听爸爸妈妈讲故事书长大的孩子,很小的时候就表现出极强的语言表达能力。他们善于用语言去诉说自己的想法,也喜欢自己去编一些有趣的小故事和其他人分享。

  这类孩子的性格也比较温顺,知书达理,很少发火,一般是能够听得进去道理的。因为从小听得各种故事中总结出的道理很多,他们会比其他孩子更懂事,能够换位思考。他们知道遇到矛盾时,是能够好好说话去沟通的,而不是靠武力或是无理取闹,他们的智慧更高,心地更善良。

 这就是为什么读书使人拥有更高的层次,从幼儿时期就已经显露出来。

  二、想象力丰富,对生活充满希望

   因为听故事、看故事书能够激发孩子的想象力,主动去思考故事里的情节,开拓孩子的思维。在听故事的时候,孩子们会展开各种美妙而神奇的幻想,家长们要保护孩子的求知欲和想象力空间,让孩子尽情释放自己的想象力,不要笑话和不以为然。

   从小听故事长大的孩子对生活也更加充满希望,不畏惧困难,总是能朝着好的一面去努力。他们的心智健全,对自己有信心,因为懂得很多故事里的道理,所以越挫越勇,敢于挑战。在孩子长大后,他们依旧会保持这种良好品质度过一生。

喂故事书长大的孩子的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于小孩子的故事书、喂故事书长大的孩子的信息别忘了在本站进行查找喔。

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