汉字手抄报五年级

 2023-09-14  阅读 8  评论 0

摘要:本篇文章给大家谈谈汉字手抄报五年级,以及对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。有趣的汉字手抄报五年级内容 在学习和工作的日常里,说到手抄报,大家肯定都不陌生吧,借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。手抄报的类型多样,你所见过的手抄报是什么样的呢?以下是我整理的有趣的汉字手抄报五年级内容,仅供参考,欢迎大家阅读。 有趣的汉字手抄报一 有趣的汉字手抄报二

本篇文章给大家谈谈汉字手抄报五年级,以及对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

有趣的汉字手抄报五年级内容

在学习和工作的日常里,说到手抄报,大家肯定都不陌生吧,借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。手抄报的类型多样,你所见过的手抄报是什么样的呢?以下是我整理的有趣的汉字手抄报五年级内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的汉字手抄报一

有趣的汉字手抄报二

有趣的汉字手抄报三

有趣的汉字手抄报四

有趣的汉字手抄报资料

汉字是世界上文字之一,汉字已经有五、六千年的历史了,全球有四分子一的人使用它,它是世界上最悠久的汉字。

早在四五千年前的商朝,有一个叫仓颉的人,他对皇帝说:“用结绳记事太麻烦了,是否寻找一种图画,将皇上的意图都完全表达出来。”皇帝听了仓颉的话很有道理,于是,皇帝把这件事交给了仓颉。他天天苦思冥想。忽然,有一天下了一场大雪,火鸡在雪地上印了一排脚印。仓颉看见了,想:如果把火鸡的脚印画下来就代表火鸡,把山的形状画下来,代表山,那多好呀!他把字印在了龟壳上,甲骨文就这样诞生了。

汉字从符号到甲骨文,蒙、隶、草、行、楷的演变,历经了周朝、先秦两汉、魏晋南北朝漫长的发展过程,凝结着我们祖先的智慧和爱心。比如说“孝”字,是一个“老”字和“子”组成。也就是指儿子背负父母,告诉我们要代代相传,我们就要照顾父母、孝顺父母,要接受父母的教诲。

生动活泼的形声字,会让您感受到造字的神奇。“哭”子上面两个“口”像樱桃般的眼睛,还流着一颗水晶似的眼泪,下面的字就是它的身子,它的形在这,它的“大”就是它远处传来一阵阵“哭”声啊!“呜”和“哭”的生母不一样,韵母一样,同是形容“哭”这一动作的。

中国的汉字,它有上下结构、左右结构,千变万化,一幅书法字挂在墙上让人赏心悦目,给人一种清畅的感觉。让人陶冶情操、激人奋进。

我爱中国的汉字。

有趣的汉字作文1

我国的历史悠久,各种各样的汉字千奇百怪。而且,他们之间发生了许许多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的事情吗?那就让我们去汉字夏令营一探究竟吧!我们看的第一场:是“兔vs免。”

在一个晴朗的日子里,兔悠闲地哼着小调走在乡间的小路上,碰上了免,便说:“兔爸爸,兔爸爸,您的尾巴呢?”免疑惑不解地说:“我天生没有尾巴呀!你认错了人吧!再说了,我是免!”兔不好意思地低下了头,说:“看来我真认错了人!”第二场:是“兑vs兄。”阳光明媚的日子里,兑从菜市场里走出来,迎面碰上了兄。兄惊奇地对兑说:“兄弟,从菜市场出来,也没必要插两根葱吧!”“哈哈哈,”兑大笑起来,“我是兑,头上两根可不是葱呀!”

兄尴尬极了,说:“唉。人老了,眼睛也不好使了!”看看吧,这就是今天汉字夏令营h *** y电影剧组放映的两场妙趣横生的戏,怎么样,有趣吗?我国的汉字就是这样千奇百怪,还有更多等待你去发现!

有趣的汉字作文2

“好哇!今天又有活动了!”今天是星期四,我们班又搞活动了!我还当上了主持人(五个中的一个)。一开始,我们读开场词……

我觉得这次活动演得真好,因 为大家 都踊跃参加!我的感想是:因为有了我,原本搞笑的笑话加上我的搞笑动作,就搞笑加倍,同学们整节课都大笑不止!如果我们早一点搞这样的活动就更好了,还有就是如果我们早一点安排的话,就能事先排练好,以减少结结巴巴的后果发生。

不过,这次活动也有做得好的地方。就是:我在台上做各种搞笑的动作的同时,主持人小伙伴们能够互相配合、互相帮助,很默契。而且大家一直忍笑静听(我知道不好受!)有的'同学就离题了,有的说《埃及文字大挖掘》里的埃及文字,可我们说的是汉字,还有的同学在讲笑话时讲到一半就忍不住笑了……

《有趣的汉字》活动用了两节课的时间,这次别开生面的活动让我们学到不少有关汉字的知识,既提高了水平又 *** 了大家,都以快乐、高兴、圆满来结束这次活动。

有趣的汉字作文3

中国 文化博大精深, 中国 文字妙趣横生。咱们汉字有色彩有声音有气味,是有独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。当人见到茶字时,我就看到一片绿绿的茶山,闻见茶的清香,听到茶女的歌声美妙极了!

我看到匹字我就想起了一个字谜,男儿骑马山中行,丝绸路上真艰难。中华民族的古老的丝绸之路,一匹匹骏马在飞快的奔跑。我看到了明字,就想到了日和月,又想到了一日一月又一天。每个汉字都有一种智慧的力量,一个充满想象的天地,任你尽情的飞翔和驰骋,每个汉字都有一个动人的故事。

当看到清字,我就会想到清澈的泉水,蜿蜒而下,就会想到泉水的甘甜,好想畅饮一下,又仿佛听到泉水的丁冬声音。

啊!有哪个民族的文字有中华汉字之风韵,有中华汉字之有趣,有中华汉字之神奇!

有趣的汉字作文4

经过一个晚上的准备,第二天,教师一来,我们组的人就说;我们能不能第一个上台说;字谜的。

教师说;马一超着一组先上。

我们这一组有有四个人。组长郑小旭,副组长张昊,刘宝瑞和马一超他俩是兵。

演讲开始了,我和郑小旭在下头给他们加油!马一超在上下头说,我们的字谜活动十分丰富,这节课真热闹。谐音字的笑话。只吃一吨,有一男青年决定到农村老家举行婚礼。男方的父亲给市里的亲家发电报,问能来多少人?好作准备。亲家回电说:”去不了多少人,准备一吨饭就行了。“他把”顿“写成”吨“。怎样样趣味吧!

歇后语:四连棉花——谈(弹)不上老虎拉车——谁敢(赶)膝盖上钉掌——离题(蹄)太远骑自行车下坡——睬都不睬(踩)

错别字的笑语:修车店门口,补胎”冲“气。商店门口”另“售。家具店门口家”俱“

我以前学习汉字觉得枯燥,学习了第五单元,改变我的看法。

有趣的汉字作文5

今日,教师上课交我们趣味的汉字,布置作业的时候教师让我们查汉字的来历。

就拿我的姓氏来说吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能独立任事的人,后加一横,表示在“士”之上,即人间的最高统治者,而帝是天上的最高统治者。后“帝”、“王”同步降职,帝成了人间的皇帝,而“王”成了对臣子的最高封爵。本义:天子、君主殷周时代对帝王的称呼。

教师还教我们很多汉字的知识,比如“册”、“典”、“删”的来历,这三个字有密切的关系。“册”的意思就是一本书写在竹子上,卷起来就是“册”。“典”的上头就想一本书放在一个木板上,作为典范来遵守的文册,所以要恭敬的存放在特殊的地方。“删”字的意思是左面就像一本书,如果写错的话就用刀刮去,所以你明白“删”为什么是立刀旁了吧?

中国 的汉字真是千变万化呀!

优秀的五年级汉字手抄报素材?

汉字作为中华民族更具代表性的创造之一,本身也代表了一种汉字文化。做关于汉字的手抄报让你更了解中华文化。下面是我为大家带来的,供大家学习参考。

优秀的五年级汉字手抄报的图片参考

优秀的五年级汉字手抄报参考图片1

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优秀的五年级汉字手抄报参考图片5

优秀的五年级汉字手抄报参考图片6

优秀的五年级汉字手抄报参考图片7

优秀的五年级汉字手抄报的资料参考

一、我爱你中国的汉字

它,是中国人沟通的桥梁;是我们中国人引以为傲的东西;它,让我们炎黄子孙而感到骄傲。它是什么?对了,它就是中国汉字!汉字对我们中国人来说,是我们生命中不可缺少的部分。

真的,它们可不是僵硬的身体,而是有着独特性格的小精灵。你瞧吧,每个文字都有着独特的性格。望见“朝阳”二字,你似乎能感受到一丝丝明媚的阳光照耀着你的身体,你望见“晚霞”,你就会为那绚丽的色彩而迷醉。“哈”字不禁让人开心起来,脸上浮现出笑容来,而“呜”字却让人悲伤欲绝,心里酸酸的。“无忧无虑”一出现后,你就犹如一只快乐的小鸟在天空自由自在地飞翔,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想起一张哭丧的脸……这些用笔画组成的图画,不禁让人感叹不已,这些“图画”多么与人的气质相同啊。它们是一些多么可爱又机灵的小精灵啊!在书法家的笔下,它们栩栩如生,或挺拔如风,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一股神奇的力量,一个自由自在的天地,任你尽情想象。在人类历史的长河中,没有任何一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的书法宝库。

中华人民为什么拥有如此美妙的诗歌艺术呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了灵性。看见“春天”这个词语,我便会联想到贺知章的《咏柳》;看见“夏天”这个词语,我会想到杨万里的《小池》;看到“秋天”这个词语,我就会联想到杜牧写的《山形》;看见“冬天”时,柳宗元的《江雪》便印入了我的脑海。看着这些有灵性、有声音、有色彩的字词,怎能不诱发你对汉字的喜爱之情呢?

就像鱼儿离不开水,像云朵离不开天空,像树木离不开大地,我们大家也都离不开汉字!这个四四方方的国度。我爱你,中国的书法瑰宝——汉字!

二、猜字谜

大口吞小口,贝字里边走打一字 —— 谜底: 圆

叫人孝顺的文章 打一字 —— 谜底: 教

提前安装打一字 —— 谜底: 按

田下埋月打一字 —— 谜底: 胃

盆上装无金的钱打一字 —— 谜底: 盏

日出映西湖打一字 —— 谜底: 泱

闪亮的心打一字 —— 谜底: 恍

立著走路打一字 —— 谜底: 趇xì

五年级汉字手抄报简单又漂亮

18、沿着汉字的发展脉络就能准确地把握我们民族的成长历程,因此,当我们在感知那些铭刻在龟甲上、钟鼎上、历代钱币上,乃至泼墨在绵薄的宣纸上的书法艺术时,它们带给我们视觉的冲击已经超越了形态的园囿而升华为我们人文精神的内在关怀了。

19、汉字是语言与视觉的复合艺术,这种艺术的威力直接震动感官,这种特点在书法艺术中得到充分体现。汉语由于字的表意象形,在视觉上比西方的拼音文字要多一个感性的品味层次,多一层与整体串字群的个别交谈。

20、汉字如何能从绘画似的书写中,建立起庞大的智能结构?这对于一般西方头脑是不可想象的,因为他们认为思想与逻辑有关,而逻辑是蔑视直接想象的。但是,汉语汉字却以它的特殊材料,穿透了历史文化的可见部分,而达到不可见的境地

21、眉头无一事,笔下有千年。

22、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

23、自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。

24、落纸惊风起,摇空见露浓。丹青与文事,舍此复何从。

25、平生懒著书,书成亦快余。惊风日夜吼,随处足安居。

关于汉字的故事:

1、一盒酥

有人给曹操送来一盒酥,曹操在盒子上写了“一合酥”三个字,杨修看后,立即把酥分给众人吃了,曹操假装责怪他。

杨修说:你在盒子上分明写着一人一口酥,我们怎敢违抗丞相的指令呢,曹操虽然表面上嬉笑,心里却越来越讨厌他了,杨修与人分吃贡酥,则完全是曲解曹操的题字,纯属恶作剧,曹操“心恶之”,而尚能表现出“喜笑”之态,已很宽容。

关于五年级汉字的手抄报内容资料?

汉字教学一直是教学中的薄弱环节,但是同时它又是不可或缺的,做汉字手抄报有助于提高汉语水平。我为大家带来的五年级汉字的手抄报内容资料,希望大家喜欢。

五年级汉字的手抄报的图片欣赏

五年级汉字的手抄报参考图***1***

五年级汉字的手抄报参考图***2***

五年级汉字的手抄报参考图***3***

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五年级汉字的手抄报参考图***5***

五年级汉字的手抄报的资料:谐音歇后语

麻布袋绣花 —— 底子太差

大热天送火炉 —— 不识时务

囚犯解解差 —— 倒过来

纸上画刀 —— 无关痛痒

地头蛇请客 —— 福祸莫测

吊死鬼戴花 —— 死要面子;死要脸

穿着高跟鞋上山 —— 自己跟自己过不去

孙悟空听见紧箍咒 —— 头痛

五年级汉字的手抄报的内容:猜字谜

礼貌词语***打一字*** —— 谜底: 警

天广,地大,天安门上红灯挂,十月一日来到啦。 ***打一字*** —— 谜底: 庆

纵横交错***打一字*** —— 谜底: 十

别人的信手勿拆***打一字*** —— 谜底: 诉

干部结构要调整***打一字*** —— 谜底: 障

半帘月色映残红***打一字*** —— 谜底: 腔

回首二十载***打一字*** —— 谜底: 茴

几棵树 ***打一字*** —— 谜底: 机

五年级汉字的手抄报的资料:汉字的历史

甲骨文汉字是世界上最古老的三大文字系统之一。其中,古埃及的圣书字、两河流域苏美尔人的楔形文字已经失传,仅有中国的汉字沿用至今。

传说中,汉字起源于仓颉造字。黄帝的史官仓颉根据日月形状、鸟兽足印创造了汉字,造字时天地震惊——“而天雨粟,鬼夜哭”。从历史角度来看,复杂的汉字系统不可能由一个人发明,仓颉更可能在汉字的蒐集、整理、统一上做出了突出贡献,所以《荀子•解蔽》中记载“好书者众矣,而仓颉独传者,一也”。

有观点认为《周易》中的八卦对汉字形成有较大影响,但支持者甚少。

汉字手抄报五年级的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于、汉字手抄报五年级的信息别忘了在本站进行查找喔。

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