企业培训(企业培训体系搭建)

 2023-09-21  阅读 15  评论 0

摘要:本篇文章给大家谈谈企业培训,以及企业培训体系搭建对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。企业都有哪几种培训方式1、 讲授法:属于传统模式的培训方式,是指培训师通过语言表达,系统的向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。2、 工作轮换法:这是一种在职培训的方法,指让受训者在预定的时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验,一般主要用于新进员工。现在很多企业采

本篇文章给大家谈谈企业培训,以及企业培训体系搭建对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

企业都有哪几种培训方式

1、 讲授法:

属于传统模式的培训方式,是指培训师通过语言表达,系统的向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。

2、 工作轮换法:

这是一种在职培训的方法,指让受训者在预定的时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验,一般主要用于新进员工。现在很多企业采用工作轮换则是为培养新入职企业的年轻管理人员或有管理潜力的未来的管理人员。

3、 工作指导法或教练/实习法:

这种方法是由一位有经验的技术能手或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训,如果是单个的一对一的现场个别培训则称为企业常用的师带徒培训。负责指导的教练的任务是交给受训者如何做,提出如何做好的建议,并对受训者进行鼓励。

这种方法并一定要有详细、完整的教学计划,但应注意培训的要点:第一,关键工作环节的要求;第二,做好工作的原则和技巧;第三,须避免、防止的问题和错误。这种方法应用广泛,可用于基层生产工人。

4、 研讨法:

研讨法培训的目的是为了提高能力,培养意识,交流信息,产生新知。比较适宜于管理人员的训练或用于解决某些有一定难度的管理问题。

5、 视听技术法:

就是利用现代视听技术(如 *** 、录像、电视、电影、电脑等工具)对员工进行培训。

6、 案例研究法:

指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述,让学员分析和评价案例,提出解决问题的建议和方案的培训方法。

7、 较色扮演法:

在一个模拟的工作环境中,制定参加者扮演某一种角色,借助角色的演练来理解角色的内容,模拟性的处理工作事务,从而提高处理各种问题的能力。

8、 企业内部电脑网络培训法:

指企业通过内部网,将文字、图片及影音文件等培训资料放在网络上,形成一个网上资料馆,网上课堂供员工记性课程的学习。

扩展资料:

企业培训的效果在很大程度上取决于培训方法的选择,当前,企业培训的方法有很多种,不同的培训方法具有不同的特点,其自身也是各有优劣。要选择到合适有效的培训方法,需要考虑到培训的目的、培训的内容、培训对象的自身特点及企业具备的培训资源等因素。

在人力资源开发中,究竟选用何种培训方式与方法,经常需要考虑的因素主要有:

1、学习的目标。学习目标对培训方法的选择有着直接的影响。一般说来,学习目标若为认识或了解一般的知识,那么,程序化的教学、多媒体教学、演讲、讨论、个案研读等多种方法均能采用;若学习目标为掌握某种应用技能或特殊技能,则示范、实习、模拟等方法应列为首选。

2、所需的时间。由于各种培训方法所需要的时间的长短不一样,所以,培训方式的选择还受着时间因素的影响。有的训练方式需要较长的准备时间,如多媒体教学、影录带教学;有的培训实施起来则时间较长,如自我学习,这就需要根据企业组织、学习者以及培训教员个人所能投入的时间来选择适当的培训方式。

3、所需的经费。有的培训方式需要的经费较少,而有的则花费较大。如演讲、脑力激荡、小组讨论等方法,所需的经费一般不会太高,差旅费和食宿费是主要的花费;而影音互动学习和多媒体教学则花费惊人,如各种配套设备购买等需要投入相当的资金。因此需考虑到企业组织与学员的消费能力和承受能力。

4、学员的数量。学员人数的多少还影响着培训方式的选择。当学员人数不多时,小组讨论或角色扮演将是不错的培训方法;但当学员人数众多时,演讲、多媒体教学、举行大型的研讨会可能比较适当。因为学员人数的多少不仅仅影响着培训方式,而且影响着培训的效果。

5、学员的特点。学习者所具备的基本知识和技能的多少,也影响着培训方式的选择。

6、相关科技的支持。有的培训方式是需要相关的科技知识或技术工具予以支持。如,电脑化训练自然需要电脑的配合;影音互动学习至少需要会用电脑和影碟机;多媒体教学则需要更多的声光器材的支持。所以,培训单位或组织能否提供相关的技术和器材,将直接影响着高科技训练方式的采用。

按照培训职责

第一类:应岗培训,目的是为了让员工达到上岗的要求。

第二类:提高培训,提升岗位业绩。

第三类:发展培训,对员工进行职业生涯规划方面的培训,中国有一千万家企业,进行此类培训的公司不足千分之一。

第四类:人文培训,讲人文,讲音乐,亲子教育,讲服装搭配,不足万分之一。

第五类:拓展培训,这是一种户外体验式培训。体验式培训强调员工去"感受"学习,而不是单在课堂上听讲。在体验式培训中,员工是过程的主宰。如果员工感到课程的进程由他们掌控,他们将更加注意活动的过程--没有人比自己更能走近自己的内心。拓展培训也是企业更加喜欢和务实的一种类型。

拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。

拓展培训强调学员去「感受」学习,而不仅仅在课堂上听讲。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。

以体验,经验分享为教学形式的拓展训练的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟。

它吸收了国外先进的经验,同时注意适应中国人的心理特征与接受风格,将大部分课程放在户外,精心设置了系列新颖、 *** 的情景,让学员主动地去体会,去解决问题,在参与、体验的过程中,心理受到挑战,思想得到启发。

然后通过学员共同讨论总结,进行经验分享,感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟,对自己、对同事、对团队重新认识、重新 *** 。

拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性,易于被学员接受。但拓展培训的最终目的,是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见,则很难达到理想的效果。

参考资料:百度百科-企业培训方法

什么是企业培训?

企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。企业培训是推动企业不断发展的重要手段之一,市场上常见的企业培训形式包括企业内训和企业公开课,网络远程授课。

企业培训的目的是什么?

企业培训的目的包含:长期目的,满足了企业战略发展对人力资源的需要、年度目的,满足企业年度经营对人力资源的需要、个人目的,满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。企业培训的意义包含:提高企业的竞争力的、增强企业的凝聚力、提高企业的战斗力、解决问题的有效措施、高回报的投资。

一、培训的目的

从满足企业经营需求的目的来讲,企业培训大致有四个方面的目的:

1、长期目的:既满足了企业战略发展对人力资源的需要而采取的培训活动。

2、年度目的:即为了满足企业年度经营对人力资源的需要而采取的培训活动。

3、职位目的:即为了满足员工高水平完成本职工作需要的知识、技能、态度、经验而采取的培训活动。

4、个人目的:即为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。企业在制定自身的培训规划中,应当清楚地体现出培训的不同目的。

二、培训的意义

近几年来培训越来越时髦。我要培训的呼声越来越高。我们确实需要培训,但不是为了赶时髦,更不是不得已而为之。从不同的角度来看,培训的意义也是有所不同的。

1、从企业的角度来看,培训是可以提高企业的竞争力的;培训可以增强企业的凝聚力;培训可以提高企业的战斗力;培训是高回报的投资;培训是解决问题的有效措施。对于企业不断的出现各种问题,培训是最有效、最直接、最快速和最经济的管理解决方案,不自己摸索库快,不招聘有相同的经验的新进人员更值得信任。

2、从企业经营管理者的角度来说:培训对于企业经营者来说有六大好处;

(1)可以减少事故的发生。根据研究发现。企业事故是80%的员工不懂安全知识和违规造成的。员工通过培训,学到了安全知识,掌握了操作流程,自然就会减少事故的发生。

(2)可以改善工作的质量。员工参加培训,往往就能够掌握正确的工作方法,纠正错误和不良的工作习惯,可以促进工作质量得的提高。

(3)可以提高员工的整体素质。通过培训,员工的素质整体水平就会不断的提高,从而也就提高了劳动生产率。

(4)可以降低损耗。损耗主要四来自员工操作不认真、操作技能不高。通过培训,员工就会认同企业文化,认真工作,同时也提高了工作技能,这样才能降低损耗。

(5)可以提高开发研制新产品的能力。培训提高员工素质的同时,也培养了他们不断的创新能力,激励员工不断的创新研发产品来满足市场的需求,从而扩大企业产品市场的占有率。

(6)可以改进管理内容。培训后的员工整体素质得到提高,就会自觉的把自己当做企业的主人,主动的服从与参与企业的管理。

3、从员工的角度来说

(1)增强就业能力。现代社会职业的流动性可以使员工认识到充电的重要性,换岗、换工主要取决于员工自身技能的高低,培训是刚走出校门的企业员工提高自身知识、技能的一条重要途径。因此,很多员工要求企业能够提供足够的培训机会,这也成为了一些择业人考虑的一个方面。

(2)获得更高收入的机会。员工的收入是和工作中的表现出来的劳动效率和工作质量相关的。为了高收入员工就要提高自己的工作技能,技能越高报酬就越高。

(3)增强职业的稳定性。从企业来看,企业为了培训员工,特别是培训特殊技能的员工,企业是提供了优越的条件。所以在一般情况下,企业不会随便解雇这些员工,为防止他们离去给企业带来损失,企业总会千方百计的留住他们。从员工来看,他们把参加培训、外出学习、脱产深造、出国进修等当做是企业对自己的一种奖励。员工经过培训,素质、能力得到提高后,在工作中表现得更为突出,就更有可能受到企业的重用或晋升,员工因此也更愿意在原企业服务。

(4)培训可以让自己更具有竞争力。未来的职场将是充满了竞争的职场,随着人造机制的创新,每年都会有大量的新人加入这个竞争队伍中,让你无时无刻都面临着被淘汰的危机。面对竞争,要避免被淘汰的命运。只有不断的学习,而噢诶下则是更好度、最快的学习方法。

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企业培训内容应包括哪些

1、测评

组织诊断。诊断公司现状及其所处的发展阶段,找出现有的管理问题,为了解决现有的管理问题,各级管理者应该具有什么样的胜任能力;同时明确公司发展战略和事业计划,为了完成公司的发展战略和事业计划,人力资源应该具有什么样的胜任能力,应该如何提升。

2、规划

根据培训需求,针对性的设计培训课程,配置师资,制定培训规划。培训课程开发体系建立,内外培训师队伍建立与整合。

3、培训

培训过程中效果把控体系建立。

4、辅导/跟踪

形成各种有效的培训转化方案,培训的辅导/跟踪体系建立。

5、管理

将所学的东西应用到管理工作中去,建立管理应用评估体系。

6、再测评

对受训的各级管理者的管理知识、管理技能、管理风格进行半年后或一年后的测评,再次形成个人特质报告,包括其个人的优势、特长、缺点及不足,通过各种测评方法让管理者个人充分认识到自己在经过培训后依然存在的短板,形成更强的培训内驱力,不断地完善自己,提高自己的能力。

扩展资料:

企业培训的分类:

1、公司培训,公司培训管理部门根据培训总计划组织的,全公司公共部分的培训,如我公司培训中的GMP基础知识、药事法规、微生物知识、6S知识,QC活动知识、安全知识等;

2、部门培训,各部门根据公司培训总计划组织的,与本部门有关的各类知识的培训,如我公司培训中的岗位职责、岗位操作法等;

3、岗位培训,岗位对员工进行的实际操作技能的培训与岗位内的相互学习。

4、自我学习,员工自己主动的进行专业知识的再学习和操作技能的锻炼。

参考资料来源:百度百科—企业培训

企业培训课程有哪些

按照公司发展阶段:刚成立的企业(比如新生代企业家班)、高速发展中(比如总裁实战班)、稳定求突破(资本运营)\x0d\x0a按照职位:企业主、经理层、基层员工\x0d\x0a按照专业方向:管理、 *** 、财务、生产。\x0d\x0a切记一定要选对课程,否则得不偿失。希望能帮你

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