特岗教师报名条件(特岗教师报名条件时间2023广西)

 2023-09-13  阅读 9  评论 0

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本篇文章给大家谈谈特岗教师报名条件,以及特岗教师报名条件时间2023广西对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

特岗教师报考需要哪些条件?

特岗教师报考条件:

1、良好的思想品德

特岗教师招聘考试,针对于思想品德方面也有一定的要求。需要报考人员遵守宪法和法律,并且对于喜欢教育事业,能够履行教师法中所规定的一些责任和义务,可以遵守教师的职业道德。

2、相关的学历条件

特岗教师的报考学历方面也有一定的要求,一般以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,也可招聘少量应届师范类专业专科毕业生。若是取得一定的教学实践经验,并且已有教师资格证,年龄30岁以下的全日制普通高校往届毕业生也可报考。

3、教育教学能力

报考特岗教师的人员,需要具备一定的教育教学能力,这也是作为老师所必要的基本素质和能力,要具备相应的专业知识。

4、普通话水平

作为教师在普通话水平方面,会有一定的要求,通常需要达到二级乙等以上的标准,如果是语文学科的话,需要达到二级甲等以上的标准。

5、良好的身体素质

报考特岗教师,对于身体素质方面和心理素质上也有一定的要求,不能够存在精神病史以及传染性的疾病。需要到当地的 *** 进行体检,合格之后才会聘用。

特岗教师考试内容:

各省特岗教师考试内容不同,一般指笔试考试科目,分为两种情况,第一种内容为专业基础知和教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改相关教育理论知识。

第二种内容为专业基础知识和公共基础知识,而公共基础知识也有不同,有的地区指教育理论知识,有的地区指文史、法律、数学、政治、时事等综合知识。

笔试:内容以招聘岗位所需学科专业知识为主,兼顾岗位必需的其他知识和技能。

面试:面试主要考察教育教学基本素质与能力,采取现场抽题说课与专家提问相结合的方式进行。

“公共基础知识”测试内容主要包括时事、政治、法律、经济、管理、扶贫、科技、人文、计算机应用、公文写作与处理等方面的相关基础知识。

“专业基础知识”测试按文科类、理科类、音体美类分别命题考试。其中,文科类测试内容为中学语文、历史、地理;理科类测试内容为中学数学、物理、化学;音体美类测试内容为音体美相关专业知识。

特岗教师报考需要哪些条件

考特岗教师需要的条件有:

1.年龄不超过30周岁;2.具有相应岗位的教师资格证书;3.学历以普通高校本科及以上毕业生为主,鼓励本科师范专业毕业生应聘,可适当招聘高等师范专科毕业生。4.取得普通话水平证书。

2022年特岗教师招聘基本条件:

1.符合招聘岗位要求,具有相应的教师资格证书,应符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合 *** 中小学教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

在2021年及2022年中小学教师资格考试中受新冠肺炎疫情影响尚未取得教师资格证的考生参照《人力资源社会保障部办公厅 教育部办公厅关于做好2022年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》有关要求执行。

2.以普通高校本科及以上毕业生为主,鼓励本科师范专业毕业生应聘,可适当招聘高等师范专科毕业生。

3.年龄不超过30周岁。

4.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

特岗教师报名条件

特岗教师报名条件如下:

1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;

2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;

3、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验,年龄在30岁以下。

特岗教师的职业素养:

1、特岗教师必须要拥有最基本的职业素养,能够拥有党的方针,热爱教育事业,并且有较强的事业心和责任心;

2、应该符合教师资格条件和服务岗位的需求,要有相关的从业证明,或者是在某些特殊的领域获得过奖项,这样可以为自己应聘特岗教师加分;

3、身体条件必须要符合特岗教师的环境要求和工作内容的要求。必须要具备比较健康的身体,并且要具备比较有优势的心理条件,能够对学生做出正确的心理指导;

法律依据:《中华人民共和国教师法》第八条 

教师应当履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和 *** 有害于学生健康成长的现象;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

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