教育部（教育部直属高校）

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中华人民共和国教育部的分工

1、推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。

2、切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇大班额，着力解决中小学生课外负担重问题。

3、多渠道增加学前教育资源供给，重视对幼儿教师的关心和培养，运用互联网等信息化手段对儿童托育中育儿过程加强监管，让家长放心安心。

4、大力发展职业教育，支持和规范社会力量举办职业教育。

4、推进普及高中阶段教育。

5、以经济社会发展需要为导向，优化高等教育结构，加快双一流建设，支持中西部建设有特色、高水平大学。

6、继续实施农村和贫困地区专项招生计划。

7、发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育。

8、加强师资队伍和师德师风建设。

9、加快推进教育现代化，办好人民满意的教育，让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。

教育部属于什么机关

教育部属于国家机关，属于国务院领导。教育部一般指中华人民共和国教育部。中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，中国联合国教科文组织全国委员会秘书处也设在其中。 扩展资料 教育部主要职责：1、研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。2、研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的.重点、结构、速度，指导并协调实施工作。3、统筹管理本部门教育经费；参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全国教育经费的筹措和使用情况；按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款等。

中国教育部 *** 是多少

总值班室联系 *** ：010-66096205

督查处联系 *** ：010-66092133

秘书处联系 *** ：010-66097160

信息处联系 *** ：010-66096180

新闻处联系 *** ：010-66097225

*** 处联系 *** ：010-66096744

保密与档案处联系 *** ：010-66097016

机关行政与保卫处联系 *** ：010-66096603

综合处联系 *** ：010-66097222

扩展资料：

教育部主要职责

（一）拟订教育改革与发展的方针、政策和规划，起草有关法律法规草案并监督实施。

（二）负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。

（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件，组织审定基础教育国家课程教材，全面实施素质教育。

（四）指导全国的教育督导工作，负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作，指导基础教育发展水平、质量的监测工作。

（五）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，制订中等职业教育专业目录、教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。

（六）指导高等教育发展与改革，承担深化直属高校管理体制改革的责任。制定高等教育学科专业目录和教学指导文件，会同有关部门审核高等学校设置、更名、撤销与调整，负责“211工程”和“985工程”的实施和协调工作，统筹指导各类高等教育和继续教育，指导改进高等教育评估工作。

（七）负责本部门教育经费的统筹管理，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策，负责统计全国教育经费投入情况。

（八）统筹和指导少数民族教育工作，协调对少数民族和少数民族地区的教育援助。

（九）指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作，指导高等学校的党建和稳定工作。

（十）主管全国的教师工作，会同有关部门制订各级各类教师资格标准并指导实施，指导教育系统人才队伍建设。

（十一）负责各类高等学历教育招生考试和学籍学历管理工作，会同有关部门制订高等教育招生计划，参与拟订普通高等学校毕业生就业政策，指导普通高等学校开展大学生就业创业工作。

（十二）规划、指导高等学校的自然科学和哲学、社会科学研究，协调、指导高等学校参与国家创新体系建设和承担国家科技重大专项等各类科技计划的实施工作，指导高等学校科技创新平台的发展建设，指导教育信息化和产学研结合等工作。

参考资料来源：中华人民共和国教育部-办公厅

教育部属于什么级别?

问题一：教育部部长什么级别 教育部是国务院组成部门，属正部级机构，教育部部长是省部级正职。

部长是指 *** （特指中央 *** ）部门的首长，在 *** 首脑之下负责特定范畴工作，如国防、环境、财政、司法、教育等，负担起 *** 运作的重责大任。

在实行内阁制的国家地区，部长是内阁的构成成员，故又被称为阁员或阁臣。如国家体制为君主制，则通常称为大臣。

在中华人民共和国，部长为中央人民 *** （国务院）下属各部门的负责人，一般由全国人民代表大会任命。

问题二：教育部属于党还是 *** 属于 *** 部门的。

教育部是国务院的组成部门，行政级别是正部级的。国务院就是通常所说的中.央.人.民.政.府。

省教育厅是省 *** 组成部门，市教育局是市 *** 组成部门，县教育局是县 *** 组成部门。

问题三：教育部直属事业单位属于什么级别 省级以上还是地市级？ 应该是省部级

问题四：教育部主管的中央级出版社社长是什么级别 副省部级；跟中央电视台台长一样的。

不是经常有某省省委常委、宣传部长调任人民日报社总编辑、社长嘛。平调咯。

省委常委、省委宣传部长是副省部级；

问题五：教育部人文社科属于什么级别的，省部级还是国家级？ 虽是教育部，但比一般的省部级还是要高级一些的，有些学校认定为国家级课题，比如中山大学。 没听说。wlxinxiang(站内联系TA)关键看你们学校的领导定规则了ldsdan1(站内联系TA)我们这儿教育部博士点新教师项目算国家级的,人文社科不清楚.yzfj(站内联系TA)省部级。很简单，教育部和科技部的工作职责是不一样的。博士点基金也是省部级

问题六：教育部学生资助中心属于什么级别 全国学生资助管理中心属于教育部直属单位，正厅局级单位。

1999年9月，经中央机构编制委员会办公室批准，在教育部成立“全国学生贷款管理中心”，负责落实国家助学贷款政策，同时作为国家助学贷款部际协调小组的日常办事机构。2006年2月，为进一步做好各级各类教育家庭经济困难学生资助工作，中央机构编制委员会办公室批准，将“全国学生贷款管理中心”更名为“全国学生资助管理中心”。

问题七：教育部部属大学中的学院是什么行政级别？ 正确答案：

全国公办本科高校机构规格正厅局级，

（部分高校校级党政正职高配副部级，但学校机构规格本身是正厅局级，外行人士称这类学校为副部级高校）

学校内设机构、二级学院机构规格正处级。

问题八：教育部教师工作司颁发的获奖证书什么级别的？省级还是市级？ 5分 对于获奖证书，我们经常讲国优、省优、市优，这是不分行业的评选；还有一种就是部优，它是行业内更高级别的奖。所以你不要拿部优来对比国、省、市优。如我是2012年由交通部颁发的全国交通行业优秀教师证书，应该是部优，但通常都被讲成是国优。

问题九：教育部考试中心属于哪一个级别？ 部级，直属教育司。

问题十：教育部巡视办是什么级别单位 教育部巡视办是正厅级别单位

教育部的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于教育部直属高校、教育部的信息别忘了在本站进行查找喔。