成长阶梯（成长阶梯是什么意思）

今天给各位分享成长阶梯的知识，其中也会对成长阶梯是什么意思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

成长的阶梯是什么？

成长阶梯”是集权威性与专业性于一体的婴幼儿能力发展的" *** 测评"与"个别化指导"的科学育儿系统。通过家庭观察，对孩子的社会适应、听觉言语、身体运动与控制、探索与操作等方面的能力进行 *** 评价，通过测评结果不仅能准确展现孩子各项能力发展水平，更能够获得摇博士极具价值的育儿指导及宝贵的成长记录。 此产品由三部分组成： 测评：家长通过填写问卷的形式，真实的描述孩子的发育状况。 评价：绘制能力发展轮廓图，分别对四个方面发育水平做出评价。 家庭教育指导方案：个性化的家庭教育指导内容。

能力成长阶梯

威廉豪威尔将人的能力成长阶梯分为四个阶段：

第一个阶段：无意识不会做（无能力），比如当我们不小心掉到河里面，这个时候出于人的本能第一件事是挣扎和呼喊，这个时候出于没有意识也没用能力的阶段。

第二个阶段：有意识不会做（无能力），当我们有了一次掉水的经历之后，知道了要去学习游泳来保护自己。于是准备向教练学习游泳。

第三个阶段：有意识也会做（有能力），过了一段时间，当我们跟着教练学会了游泳，但是面对刚下水的那一刻，脑海里面还是会不断地重复教练的操作流程，第一步、第二步、第三步······。

第四个阶段：无意识也会做（有能力）：当学会了游泳，也练习了一段时间，最后你会发现无论想去哪里都可以游刃有余自己游过去，回过头来才发现似乎根本没有按照教练的操作步骤来执行。

我们的领导力同样也会经历以上四个阶段，一般在从一名基层被提拔为管理层半年以后，一般都会处在第四个阶段。比如：领导骂下属，从来不需要打草稿劈头盖脸一顿骂，而且也不带重复的。

“个人能力成长阶梯”

2020年8月7日周五 深圳 晴 305/1000

【主题】个人能力成长阶梯（课件逐字稿）

【字数】1828

弗洛伊德把人的意识分为有意识（Conscious）和无意识（Un Conscious）。

有意识的层面指的是什么呢？

我想问问大家，此时此刻我们在这里做什么？学习？

哦？但凡能说出“学习”这两个字的人，说明你处在什么状态？“有意识的状态”。

那我再想问问大家：我们饿了就要吃饭，困了就要睡觉，累了就要休息……你会发现做这些的时候，并无意识，自然而然就那样做了，我觉得应该就是这样子啊。这种状态我们称为“无意识的状态”。

用英文表示意识为Conscious

用英文表示无意识为Un Conscious。

这是我们要认识的前两个词，实际上就是一个词，只是前面加了否定的前缀Un。

那接下来，我们看另一个词：能力（competence）。

能力也分为有能力（competence）和无能力（In competence）。

在座的会游泳的老师们同学们请举手，哦？!非常好，这么多人会游泳。

刚刚举手的老师和同学们，对于游泳这件事情是有能力的；

而刚刚没有举手的老师和同学们，在游泳这件事情上讲，暂时是没有能力的。

那根据能力和意识这两个维度，我们分为了4个阶梯，我们每个人个人的能力提升与成长都与这两个维度相关。

最低的这个阶段 ，是 无意识也无能力 ，用英文表述为 UI 。

举个例子：

对于驾驶航天飞机，除了宇航员，我们在座的人，是不是既没有这个要去驾驶航天飞机的意识也没有能力开？无意识无能力。

回到游泳这事上也一样，当你没有觉得它有多重要的时候，你是无意识也不会做。这就是无意识也不会做的状态。

那，如果哪天你一不小心掉进了水里，你的第一反应是什么？

游出来？哦，这是会游泳的状态。

那不会游泳的人掉入水里后会怎样呢？挣扎、喊救命、使劲扑腾……对吗？

终于，有人把你救了上来，这时候你会意识到什么？

其实学会游泳，这事还是很重要的。它能保证我在水里安全，也能为我塑造好身材，我要学会游泳。

那这时候如何？我意识到了游泳的重要性，但是我还是不会游泳，对于游泳这件事情，我有 意识但是还没有能力 。称为 CI 阶段， 这是 第二阶段。

为了学会游泳，你找了个游泳教练，要好好学习游泳。

教练告诉你：第一步，你要让自己的身体浮起来；第二步，学会换气学会憋气；第三步，手脚并用往前蹬。这时候一系列游泳的步骤都学会了。

同样考驾照这事是不是也一样？回忆一下你在驾校跟着教练学习的时候。

哈哈，注意到了大部分女生，都说学开车简直是一部血泪史，都可以写成一本书。其实，我跟你们一样。

刚刚开手动挡车时，手忙脚乱。离合？油门？换挡？转向灯？你在脑袋搜寻这些东西⋯⋯同时在这个过程之中，你还要关注交通状况如何、车的速度多少、该并那条路……脑袋里还不停地想接下来的步骤是要干什么。

这个时候到了 第三个阶段 ，你这个时候有意识吗？ 有意识 。也拿到了驾照，也 有 了 能力 ，这是 CC 的状态 （Conscious competence）。

好啦，到了第3个阶段了。

接下来我想问问大家，今天开车来的老师们同学们，你们是怎么把车开到这里的？你在脑袋里面还回忆了了开车的那一系列步骤吗？

额？好象我也没有想也不记得是怎么开的，就开到这里了也。

这时候你有没有意识？会不会做？无意识，已经自动化了，但是你有能力开车。到了 无意识有能力 的的状态，我们称之为 UC 状态 ，是 第四个阶段 。

真正的魔法就发生在这最后的阶段。也就是进入了一种自动化的模式，这种自动化的反应让我们进入一种专注的、不加思索也能完成的状态。

很多伟大的运动员、音乐家、演说家都处在了这个UC状态。

第一阶段UI，无意识无能力

第二阶段CI，有意识无能力

我们经历的完全黑暗、尴尬、不适和挫折的UI、CI状态。

第三阶段CC，有意识有能力，这个阶段不断地刻意练习。上升到第四阶段。

第四阶段UC，无意识有能力。

那问题就来了：各位的管理能力处在哪个阶梯？能回答我吗？

大家是都被问住了吗？我发现大家非常“谦虚”也。但凡你管理半年以上，你就进入了UC的状态。

举个例子，假如你的员工做错了某一件事情，你会不会在心里想：第一步该骂什么第二步该骂什么第三步该骂什么？不用想吧。

你把那位员工叫到办公室，骂上半小时，一句话都不带重复的。你会发现，你已经完全处在了UC状态。

那下一个问题就是：既然你已经处在了一个UC状态，那为什么还要学习呢？

那再问问大家：你确定你那个UC一定是更好度的UC吗？所以，当你不确定你拥有的是更好度的UC的时候，我们需要探索更高的UC。

那怎样才能探索到更高的UC呢？

QBS曾经说过：stay foolish stay hungry。直译过来就是：时刻保持愚钝时刻保持饥饿。所以他可能不是什么天才人物，而是时刻把自己放到CI甚至是UI状态的人，因为他知道只有这样，他才能探索到更高的UC。

只有当上升到一个UC后，我们探索更高的UC，才能上升到更高的台阶。

成长阶梯的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于成长阶梯是什么意思、成长阶梯的信息别忘了在本站进行查找喔。