日本小学足球（日本学校足球）

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日本小学生最想从事的职业，竟然是踢球，对此你怎么看？

这个应该是国家价值导向问题。

足球向来是西方国家玩的体育活动，我们亚洲人都被西方人称为东亚病夫，不配玩足球。

那么日本人为了摘下这顶侮辱的帽子，发动全员踢球，球踢好了，对于一个国家来说是一份至高无尚的荣誉。

如果我是日本人，我也喜欢踢球，不仅仅是因为踢好了是一种代表国家的荣誉，同时还强身健体，在西方人面前证明这个球不是你们西方人能踢的，我们东方人照样能踢好，你们的认识是错误的。

所以我非常支持日本小学生从事的这份职业，如果我们中国也有这样的价值导向，我们国家的足球发展可能会再更上一个台阶了。

总结,对于日本小学生最想从事足球

为了国家的荣誉而从事，这份职业不仅仅只是挣得一分薪水，还可以代表国家，代表个人的实力，能够得到大众的崇拜和敬仰。

踢球本身是一个对于身体锻炼来说能够达到各方面平衡的一项运动，长期坚持，能够让身体的体能和平衡得到很好的锻炼，所以很多家长给孩子报了足球学。

踢球是一项很多意思的运动，大家组成一个团队，可以学习团队合作精神。

职业踢球是一项竞技运动，竞技运动可以给人带来积极向上，勇于进取和开拓的精神，长期从事，人的精神面貌能够得到很好的改观。

综上所述，发展全民足球事业，即可以锻炼了全国的身体素质，同时可以向西方国家证明我们不是东亚病夫，还可以发展竞技体育，真是一举多得。小学生选择足球为喜欢的职业无可厚非，要是我在日本有机会和有条件，我也会选择的。

希望我们中国也能像日本一样把我们的足球事业发展起来，成为小学生最喜欢的职业，告别东亚病夫。

日本高中联赛观众超恒大 校园足球为什么那么火

校园足球为什么那么火有三大原因：

一、地位：孩子眼中，“更佳职业”

二、优势：兴趣驱动，家长支持

三、细节：无时无刻，脚不离球

一、地位：孩子眼中，“更佳职业”

1、在日本男孩子中足球选手”连续6年位列第一，显然，足球在日本青少年心目中的地位非凡。

2、踢球学生的家长非常支持自己孩子从事足球运动。家长们不是都希望孩子能够踢上职业足球，但拥有一项终身喜爱的运动，对于孩子的人格塑造很有帮助。

二、优势：兴趣驱动，家长支持

1、足球已成为日本中小学的必修课，课余时间学校还会根据个人意愿以业余俱乐部的形式开展训练与交流比赛等活动。

2、足球不仅是一项运动，而且是体现人与人沟通与交流的社会活动。比如与队友该如何去更好沟通、配合；面对对手该如何找到突破点；遇到失败与挫折如何接受并重新振作；面对给予你帮助的人该如何去感恩。

三、细节：无时无刻，脚不离球

日本中小学纷纷组建足球队，此外，学校足球活动主要以本人 自愿参加的业余俱乐部的形式来开展。在兴趣引导下，传授踢、传、接、运、头顶、抢截球等基本功，让学生到比赛中去体会足球运动的“味道”。

日本小学生足球大会参赛数量

48支队伍。为举办日本小学生足球大会，日本各个都道府县通过预选赛选拔出自身代表队后，共48支队伍冠军省份派2支队伍在全国大赛上集结，再经过小组赛、决胜赛的层层争夺，最终胜出的球队能够获得象征着日本竞技领域中最高荣誉的内阁总理大臣杯首相奖杯，以及日本文部科学大臣奖等诸多表彰。

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