“四有”包含着精神文明建设的相互联系的两个方面，有理想、有道德、有纪律，即要提高中华民族的思想道德素质有文化，即要提高整个民族的科学文化水平。
“四有”的实质是以人的全面发展为中心，实现人的现代化。青年学生必须坚持学习科学文化与加强思想修养、学习书本知识与投身社会实践、实现个人价值与实现社会价值的统一，努力把自己锻造为“四有”公民。
四有四新指什么
四有是指有理想、有道德、有文化、有纪律的人。出自1980年5月26日，给《中国少年报》和《辅导员》杂志的题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。”
《人民日报》1982年5月4日发表的社论《当代青年的历史使命》中把邓小平的题词延伸为“培养青年成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有强健体魄的新一代。这不仅是学校和共青团的责任，而且要靠所有家庭和整个社会的共同努力。
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