九年级语文期中试卷（九年级语文期中试卷分析与反思）

2023-09-15 阅读 14 评论 0

摘要：本篇文章给大家谈谈九年级语文期中试卷，以及九年级语文期中试卷分析与反思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。九年级语文期中试卷分析本次试卷共三大题分值分布为积累运用20分，阅读欣赏50分，作文50分，试卷总分为120分成绩统计情况：及格率7班为98.5%，优秀率为6.3%均分90.68。 8班及格率100%，优秀率为9.6%，均分为92.16从这个数据来看，学生们答题的情况还是不

本篇文章给大家谈谈九年级语文期中试卷，以及九年级语文期中试卷分析与反思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

九年级语文期中试卷分析

本次试卷共三大题分值分布为积累运用20分，阅读欣赏50分，作文50分，试卷总分为120分成绩统计情况：及格率7班为98.5%，优秀率为6.3%均分90.68。 8班及格率100%，优秀率为9.6%，均分为92.16从这个数据来看，学生们答题的情况还是不错的，老师的努力是有回报的。

一、试题分析

本次语文试题试题难易适度，题型规范，能较为客观的考查学生积累阅读写作能力。试题主要有以下几方面特点：

1、注重语言积累和语言运用

此部分考查学生基础知识的'掌握情况。

2、关注生活，体现语文的人文气息

试题中第3、5题关注了学生心灵，生活、发现的问题，阅读语段二体现了对的关注。语段一体现了对学生性格的关心等。

3、凸显学生个性，贴近学生生活

试题中6题对材料的分析归纳，还有作文的命题“我美丽因为”等都直接走进学生内心，既让我们了解了学生学习成长过程中的思想变化，也考查了学生的语言表达能力。

二、学生答题情况分析

1、失误较多的题

基础题中4、5、6题，对联归纳观点等仍有不少问题。现代文阅读中的记叙文问题比较大。另外提炼信息和概括信息能力也存在一些问题，不能抓住主要或关键信息，致使答题说不到要害之处。

2、得分较高的题

语段二、三因试题主观灵活，且材料内容为平常学生较为熟悉的，所以完成得还好，普遍都得了14分以上。

三、存在问题分析

1、学生在审题上比较马虎，特别是对题目要求不能准确把握，这点还需要加强训练。

2、部分学生卷面不整洁，书写潦草。

3、基础题中字词主要是注音问题，诗词默写中仍有少量错别字出现。

4、写作方面还有不少学生不能按要求写。

四、改进措施

1、重视方法指导，及时总结易错题的解题思路与方法。

2、多与学生沟通，促进学生学习思想上的认识与提升，务必使其端正态度，用心学习。

3、关注社会热点问题和学生自身的成长相关的话题，以及反映地方文化特色的报告材料。

总之，在今后的教学中，要能根据学生学习情况及时调整教学方法，在不断的检测中发现问题，解决问题，争取做到时间花了，效率也有了！

九年级语文下册期中试卷及答案

【2017人教版九年级语文下册期中试卷及答案】

一、积累运用(15分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)

A.反省(shěnɡ) 剽悍(piāo) 义愤填膺(yīnɡ)

B.粗糙(cāo) 恬静(tián) 妄自菲薄(bó)

C.抖擞(sǒu) 纤维(qiān) 安然无恙(yànɡ)

D.酝酿(niànɡ) 肖像(xiào) 面面相觑(xū)

2.下列句子中有错别字的一项是(2分)( )

A.听了她的深情倾诉，老李也禁不住动了恻隐之心。

B.既使你有出众的才华，也不能这样张狂的炫耀自己。

C.这首诗饱含着真情实感，让那些苍白的口号诗相形见绌。

D.快意同舒适像是一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。

3.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是(3分)( )

如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了生命的母体;是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个春天的温床;是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它了生命的胚胎。

A.延伸萌生保持 B.延续萌动保持

C.延续萌生保存 D.延伸萌动保存

4.根据下段文字的内容给“化石”下一个定义。(3分)

化石是生物记载在地层书页里的文字。在沉积岩中大多含有生物的化石。生物的遗体形成的化石叫遗体化石，生物的粪便等遗物形成的化石叫遗物化石，生物的足迹等遗迹形成的化石叫遗迹化石。研究化石可以了解生物的演变，并能帮助确定地层的年代。

化石是

5.按要求回答。

已知：(1)生物地理会考前夕：

某学校初二(5)班22：00晚自习下课。

(2)班主任有令:每晚自习下课后须自学一小时;

求:考取优异成绩;

解:眼皮十分沉重;

答:苦海无边!

这是一道特殊的数学题，你从中获取了哪些信息?(至少写出两条)。另外请给该学校提一条合理化建议。

信息：① 。(1分)

② 。(1分)

建议：。(2分)

二、阅读理解(45分)

(一)阅读下文，完成6～9题。(13分)

①个园大门是 *** 的洞，两旁月台上满植纤纤翠竹，那扶疏的竹叶就像无数“个”字，园名即由此而来。据说黄至筠生平更爱翠竹，走遍天下寻觅珍奇竹种，个园极盛时期拥有150多个品种，现在仅存几十种。你看，一片嫩嫩的竹丛，几支竹笋兀立其间，那挺拔的气势，生意盎然的神韵，时时刻刻 A 着春回大地的新绿葱茏的信息。这里是个园的“春景”。

②最引人入胜的是个园的“冬景”。远远望去，宛如一群雪白肥壮的大狮子，有坐着的，有卧着的，有两两相对的，有簇聚成团的。原来这是一座宣石假山。宣石又名雪石，内含石英，石头表面像是蒙着一层薄薄的残雪。在这里，无论何日何时，都能看见一群“狮子”在雪地里嬉戏，狮形假山后面有一道石粉墙，墙上错落地排列着三排十八个脸盆大小的圆洞。初见的人不识个中奥妙，待到三九寒天，尖啸的西北风刮在墙上，在十八个圆洞之间连续折射穿越，便发生奇特的物理效应，整座粉墙就成为一架巨大的乐器， B 起苍凉沉郁的交响乐。“冬景”尽头的粉壁上有两个圆洞，从这里又可窥见“春景”。

6.给文中A、B两处选择适当的词语。(只填序号)(2分)

A.(①传递 ②昭示 ③表露) B.(①弹 ②奏 ③吹)

7.“据说黄至筠生平更爱翠竹”中的“据说”和“现在仅存几十种”的“仅”能否删掉?为什么?(3分)

8.“远远望去，宛如一群雪白肥壮的大狮子……原来这是一座宣石假山”这句话运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)

9.“个园”的景物有什么特征?请用自己的话简述出来。(4分)

(一) 阅读下文，完成10～13题。(14分)

勤

梁实秋

勤，劳也。无论劳心劳力，竭尽所能黾勉从事，就叫做勤。各行各业，凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。即使是出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，勘破红尘，与世无争，他们也自有一番精进的'功夫要做，于读经礼拜之外还要勤行善法不自放逸。且举两个实例：

一个是唐朝开元间的百丈怀海禅师，亲近马祖时得传心印，精勤不休。他制定了“百丈清规”，他自己笃实奉行，“一日不作，一日不食”，一面修行，一面劳作。“出坡”的时候，他躬先领导以为表率。他到了暮年仍然照常操作，弟子们于心不忍，偷偷的把他的农作工具藏匿起来。禅师找不到工具，那一天没有工作，但是那一天他也就真个的没有吃东西。他的刻苦的精神感动了不少的人。

另一个是清初的以山水画著名的石溪和尚。请看他自题《溪山无尽图》：“大凡天地生人，宜清勤自持，不可懒惰。若当得个懒字，便是懒汉，终无用处。……残衲住牛首山房，朝夕焚诵，稍余一刻，必登山选胜，一有所得，随笔作山水数幅或字一段，总之不放闲过。所谓静生动，动必作一番事业。端教一个人立于天地间无愧。若忽忽不知，懒而不觉，何异草木?”人而不勤，无异草木，这句话沉痛极了。过饱食终日无所用心的生活，英文叫做vegetate，义为植物的生活。中外的想法不谋而合。

勤的反面是懒。早晨躺在床上睡懒觉，起得床来仍是懒洋洋的不事整洁，能拖到明天做的事今天不做，能推给别人做的事自己不做，不懂的事情不想懂，不会做的事不想学，无意把事情做得更好，无意把成果扩展得更多，耽好逸乐，四体不勤，念念不忘的是如何过周末如何度假期。这就是一标准懒汉的写照。

恶劳好逸，人之常情。就因为这是人之常情，人才需要鞭策自己。勤能补拙，勤能损欲，这还是消极的说法，勤的积极意义是要人进德修业，不但不同于草木，也有异于禽兽，成为名副其实的万物之灵。

10.从文章第1自然段看，作者提出了全文的中心论点，它是什么呢?(3分)

11.文章第2、3自然段都是举和尚的事例，他们的共同之处是什么呢?(3分)

12.文章第3自然段中有“这句话沉痛极了”三句，联系文意这句话的含意是什么呢?(4分)

13.根据作者的阐述，“勤”有什么意义呢?(回答不超过30个字)(4分)

(二) 阅读下文，完成14～17题。(18分)

父亲的斧头

一把斧头完成的最后一道工序是淬火①。

父亲的习惯是把一把刚刚淬过火的崭新斧头钳起来，将斧头对准砧子后的那尖角，在那上面用力啃一啃，看这把斧头的钢口如何，它能否吃得动这铁。

正因为这样，那只砧子的尖角斧痕累累，刚刚削过的新痕泛着银白。而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧头还很烫手，新斧头发着蓝光。

这时候，父亲瞅一眼躺在前面的斧头，一只脚踩在砧墩上，端起那只水烟锅，咕嘟咕嘟抽起烟来。而此时，我就能歇歇手，赶快离开打铁铺，跑到大门外边去。我始终想远离这丁当作响的日子，跑到外面的世界闯荡。那时候我像一把刚刚打造好的斧头，准备磨快刃子，等待机会，狠狠砍生活两斧头。

一次，放了暑假，父亲要我给他搭下手，打造一批镰刀。满山遍野的庄稼都黄了，都在等待镰刀来收割。人们需要镰刀，庄稼更需要镰刀，金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。父亲心里很着急。我不在乎这些，我想我的事。

我对父亲说，我不想打镰刀，我想去采药。我想象着采到了一 *** 袋药。那时候我们那里的秦艽②正在卖着好价钱，我想自己挣回自己的学费。我觉着打镰刀挺费事的。

父亲并没有反对我去采药。他说，去吧，去 *** 爱干的事。

其实，我不知道什么是我爱干的事。比如说父亲，打一把斧头，打一张镰刀，然后抽一锅水烟，睡时喝二两烧酒。这些他都肯定爱干，而且每样都干得从容不迫。我呢?截止到那一个秋天，还没有干成一件事。我总是喜欢想入非非。

我打定了主意去采药。我在离家二十里的山上转悠了三天就没有耐心了。别人总在低头工作，而我却怎么也找不到药，那些长在灌木中的药材总是与我擦身而过。

二十里外我似乎听到父亲锻打镰刀的声音。我想，那些刚刚打好的镰刀正被它的主人磨得锋利无比，一张张镰刀正伸向成熟的麦子。

父亲打完了镰刀，紧接着又开始打造斧头。父亲的斧头总是供不应求。

我垂头丧气地站在父亲面前，父亲一声不吭，他钳起一把刚淬过火的斧头，在砧子上狠狠啃了两下。

这时候，我确实该为我自己羞愧了。我不能眼看着自己这把刚出炉的斧头就这样白白地锈掉，然后当废铁处理掉。我总得好好用上两下子，砍出两道新印子。父亲打造了大半辈子钢口很硬的斧头，不能败在我这把斧头上。

注：①淬(cuì)火：把金属工件加热到一定温度，然后浸入冷却剂(油、水等)急速冷却，以增加硬度。②秦艽(jiāo)：草本植物，可入药。

14.标题“父亲的斧头”在文中有哪两层含义?(4分)

15.文中的“父亲”给人印象很深。结合全文，说说他是一个怎样的人?(4分)

16.文中的语言富有表现力，结合上下文请对下列句子作简要品析。(6分)

(1)金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。

(2)父亲一声不吭，他钳起一把刚淬过火的斧头，在砧子上狠狠啃了两下。

17.文章结尾说“我确实该为我自己羞愧了”，“我”为什么羞愧?”我”今后会怎么做?(4分)

三、作文(40分)

18.今年5月30日，中央电视台《面对面》栏目报道：未读完高中的清华大学食堂切菜工(农民工)张立勇在艰苦的环境下，通过10年刻苦自学，2003年参加“托福”考试，获得630分的高分，并即将取得北京大学本科文凭。主持人问，你学习英语的动力是什么。他说，一是改变命运;二是爱好英语;三是孝敬父母;四是工作需要……其实，我们每一个人，在学习、工作、生活中，都会有推动自己前进的动力。请以“动力”为话题，联系你(或你熟悉的人)的生活经历，自拟题目，写一篇600字以上的文章。

参考答案

一、1.B 2.B 3.C

4.答题要点：要抓住“遗体”“遗物”“遗迹”三方面，如“古代生物的遗体、遗物或埋藏在地下变成的跟石头一样的东西”。

5.信息：①该校初二年级晚自修22：00下课

②五班晚自修下课后还要自学一小时

建议：学生感到学习艰苦等等;(合理即可)

二、(一)6.A(①) B (②)

7.不能删去(1分);因为删去后，就不能准确客观地说明，“据说”表推测，估计;“仅”是“只”的意思，有惋惜、强调之意(1分)(答到意思即可给分)。

8.打比方(1分);抓住了个园“冬景”的颜色、形状与白雪、狮子相似的地方，其作用在于突出个园的“冬景”的特征，使说明的事物更加生动、形象，使文章富有文采，激发阅读兴趣。

9.(1)既有生意盎然的“春景”，又有引人入胜的“冬景”。

(2)“春景”：生意盎然，新绿葱茏;“冬景”：宣石(雪石)，像是蒙着一层薄薄的残雪，石粉壁上的圆洞，待到三九寒天西北风刮在墙上，能奏起苍凉而沉郁的交响乐，“冬景”尽头的粉壁上有两个圆洞，从这里又可窥见“春景”。(意思对即可)

(二)10.中心论点是：各行各业，凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。

11.共同之处是：勤行善法不自放逸。

12.人不勤，失去了做人的意义，不能实现人生价值，这是最令人痛心的。

13.勤能补拙，勤能损欲，勤要人进德修业，成为名副其实的万物之灵。

(三)14.(父亲打造的)斧头;“我”。

15.善于教育孩子，手艺高超，做事从容不迫，干自己爱干的事。

16.(1)运用拟人手法，形象生动地写出了麦子等待收割的情形。

(2)抓住句中重要词语(如“一声不吭”“狠狠”“啃”等)，分析父亲的形象或教育孩子的方式，言之成理即可。

17.第一问：没干成一件事;做事没有耐心;总喜欢想入非非。

第二问：踏踏实实做事;耐心地采草药;帮父亲打造斧头;专心学习等。(根据文章内容合理想象，答出一点，言之成理即可)

九年级第上学期语文期中模拟试卷

一、积累运用(20分)

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)

A.拮据(jū) 褴褛(lǚ) 脊梁(jǐ) 恪尽职守(gè)

B.萌发(méng) 伫立(zhù) 陨落(yǔn) 锲而不舍(qiè)

C.抹杀(mǒ) 汲取(xī) 愕然(è) 强聒不舍(guō)

D.狡黠(jié) 侥幸(jiǎo) 给予(jǐ) 一抔黄土(póu)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A. 隔漠重蹈覆辙媚上欺下心无旁鹜

B. 禁锢孤军奋战涕泗横流化为乌有

C. 喑哑歇斯低里恪尽职守记忆尤新

D. 殒落恼羞成怒自知之明郭然无累

3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 ( )(2分)

A.近几年来，扬州对古运河进行了大规模的综合整治，形成了令人心旷神怡的古运河风光带。

B.青少年是祖国的未来、民族的希望，引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校义不容辞的责任。

C.中国经济发展了，国力强大了，许多外交难题自然就会山穷水尽了。

D.为了面子，不少孩子在外一掷千金;而为了孩子，一些家长在家“一切从简”。

4.下面没有语病的一项是()(2分)

A.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为扬州的城市特色。

C.这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味。

D.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。

5. 对下列名著中的人物，点评不恰当的一项是( ) (2分)

A.《水浒传》中的武松是一位打虎英雄，他武艺高强，光明磊落，干练果断，有胆有识，嫉恶如仇。

B.《西游记》中的唐僧是取经队伍的核心人物，在取经路上，他义无反顾，无论遇到多少困难与诱惑，其信念从未动摇过。

C.《骆驼祥子》中的祥子，正直善良，吃苦耐劳，有骆驼一样坚韧的精神。但在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心。

D.《格列佛游记》中的主人公格列佛是一个探险家，他喜欢冒险，为人贪婪、残忍、野心勃勃。在小人国，他随心所欲地干预政治。

6. 默写古诗文中的句子。(6分)

① ，虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)

②《武陵春》中描写哀愁，创意独特的句子是。

③ ，只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》)

④《陈涉世家》表明陈胜远大抱负的句子是。

⑤苏轼在《江城子密州出猎》中委婉地表现自己期望得到朝廷重用的句子是

⑥范仲淹在《渔家傲秋思》中表达自己和将士们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是。

7.名著阅读。(4分)

阅读下面两段文字，回答问题。

(甲)“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。

(乙)在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颌下。

①甲乙两个文段均选自《水浒传》，文段中“洒家”和“他”分别指____________、____________。(2分)

②结合你读《水浒传》的感受，说说“洒家”和“他”性格的共同点。(最少两个)(2分)

二、口语交际和语文综合运用(7分)

阅读下面文字，完成后面的问题。

世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。

8.假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限)(2分)

示例：营造绿色城市呵护地球家园

答：

9.假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。

候选人：孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心(2分)

答：

10.假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。(3分)

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

三、古文阅读(19分)

(一)唐雎不辱使命(14分)

秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上.此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

11.解释下面旬中加点的词。(4分)

①请广于君( ) ②岂直五百里哉( )

③大王尝闻布衣之怒乎( ) ④寡人谕矣 ( )

12.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)

①以君为长者，故不错意也。译文：

②秦王色挠，长跪而谢之。译文：

13.理解并填空(3分)

唐雎奉命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争。在和秦王较量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿终守之，弗敢易!”断然拒绝秦王的“ ”要求。第二回合，唐雎以“士之怒”反击秦王的“ ”，列举了三个“士”的事例，并表示自己要效法他们，随即，以“ ”的实际行动，震慑秦王，不辱使命。

14.请你分别用一个词语概括文中人物的某一特点。(3分)

安陵君：秦王：唐雎：

(二)望江南(5分)

温庭筠

梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

15.《望江南》，词牌名，又名__________、___________。(2分)

16.这首词表达了作者什么样的`情感?(3分)

_______________________________________________________________________________

四、现代文阅读(24分)

(一)敬业与乐业(节选)(11分)

①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得更好度，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下;事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣;从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。

17.文中作者阐明的主要观点是“要敬业”，请依据提示，完成选文论证思路的填写。(2分)

业有什么可敬的

18. 各用四个字概括文段①中所列举的两个事例,并指出两个事例论证了文中哪句话。(2分)

_______ ________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

19.文中画线句采用了什么论证方法?其具体作用是什么?(2分)

_______________________________________________________________________________

20.从选文的语言来看，说说演讲稿的语言有怎样的特点?(2分)

_______________________________________________________________________________

21.我们今天该怎样理解文中的“敬业”精神?(3分)

_______________________________________________________________________________

(二)那些卑微的母亲(13分)

①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗?”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗?……”

②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。

③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。

④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。

⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了!”

⑥她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。

⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。

⑧她们有一个共同的名字——母亲!

22.文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法?刻画了一位怎样的母亲形象?(2分)

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23.下面两句中省略号各有什么作用，请把正确答案填入括号内。(2分)

⑴我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗?可不能全扣了呀…… ( )

⑵天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩…… ( )

24.通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?(2分)

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25.请根据括号内的提示赏析下列句子。(4分)

(1)她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。(品析加点词的表达效果)(2分)

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(2)母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。(从修辞角度品析)(2分)

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26.读完文章，你肯定有许多的感慨，谈谈你的感悟。(3分)

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五、写作(作文50分)

阅读下面的文字，根据要求作文。

某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答，最后从应征的八万多封来信中评出四个更佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;正在用沙子筑城堡的儿童;为婴儿洗澡的母亲;在手术台边一站几个小时，坚持挽救他人生命的外科医生。

由此我们知道，快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持。其实，你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持。你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。

请以“快乐，来自于 ”为题写一篇记叙文。

要求：

(1)请补充一个词语填在横线上，使题目完整;

(2)要写自己生活中与“快乐”有关的事;

(3)文章中不得出现真实的校名、人名。

(4)不少于600字。

中学九年级下册语文期中测试题

一、语言积累与运用（37分）

1．下列句中加线的成语使用正确的一项是（）（3分）

A．这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。

B．执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。

C．老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵”。

D．我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。

2、下列作家作品等对应不完全正确的一项是（）（3分）

A、《名人传》——罗曼?罗兰——法国

B、《皇帝的新装》——安徒生——丹麦

C、《从百草原到三味书屋》——鲁迅——《呐喊》

D、《送杜少府之任蜀州》——王勃——唐

3、选出下列句子没有语病的一项（）（3分）

A．同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

B．谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。

C．我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。

D．有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。

4．阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）

幸福不喜欢喧xiāo( ）浮华，它常常在黯淡中降临。贫困中相濡（）以沫的一块糕饼，患难中一个心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个 *** īn( )的字条…… 这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠（）夺目。

5、综合性学习（8分）为了打造绿色精神家园，学校在校园网上开设了“名著竞读”专栏，请你根据要求完成以下各小题。（每小题2分）

⑴“名著竞读”专栏开头有一个口号，其中上半句是：“走进文学天地”，请你给它补出下半句，使之构成一副完整的对联：。

⑵“名著人物”形象窗。（请你写出人名并简介人物性格特点）

⑶“精彩情节”浓缩。（用简要的语言概括与此人物紧密相关的1个精彩情节）

（4）根据下面画线句子的特点，再仿写一个句子。

课外阅读是提高语文水平的最要途径，可以使我们获得很多有益地启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领略到人生的真谛和生命的意义；。

6．大街上挂出了两条横幅 *** ：

“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会

*** 中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。(4分)

看法：理由：

7、默写填空（12分）

A ，恨别鸟惊心。杜甫《春望》

B《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的语句是“ ， ______________”。

C人们常用李商隐《无题》中的名句“ ， ”来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。

D《孟子二章》中“ ，。”说明了施行仁政的重要性。

E漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上，我们会想起， ”《使至在上》；站在高山之巅，我们会想起， ”《望岳》；置身于古战场，我们会想起“ 千嶂里，。”《渔家傲》。与古诗同行，我们的旅途才不会单调和寂寞。

二、现代文阅读

（一）用爱倾听

方冠晴

那段日子，我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。

我家住二楼。住我楼下的，是一对下岗夫妇。为了生活，这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人，“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽，不但巨大，而且让人揪心般的难受。每晚，我躺在床上，刚有一点睡意的时候，那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了，声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。

我楼上的那家住户，不知怎么心血来潮，给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮，他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽，毫不连贯，毫无乐感，听在耳里，像鬼哭狼嚎。

我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意，早晨又早早地被楼上的箫声“哭”醒，弄得我精神不振，心情烦躁。我想，应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口，我又犹豫了，谈什么呢？让他们不要再发出噪音？可楼下的那个住户，破摩托车就是他们的饭碗；楼上的那个住户，箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望？我不忍开口，他们也不会答应。

几经考虑，我决定搬家，搬到一个清静的地方去居住，那样有利于我的写作，也有利于我的健康。我找到一位朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯的听着，然后问我：“你觉得我居住的环境怎么样？”我说：“就是觉得你这里清静，所以叫你帮我找住的地方。”朋友得意的点点头，说：“好吧，你先在我家里坐一个小时，感受一下。”

一个小时后，隔壁的阳台上传来一种含糊不清的类似于说话的声音，像原始部落的人用特殊的声音在喊叫，声音刺耳而使人不明所以，让人听了格外不舒服。

我问朋友这是什么声音。朋友说：“一个9岁的男孩，在学说话。你仔细听听，他说的是什么？”我侧耳倾听，那男孩无疑在重复一句话，但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说：“他好像在说，羊刚仆倒在地。”朋友哈哈大笑，说：“你错了。他是说阳光普照大地。”说着话，他拉开了通往阳台的门，以使那孩子的声音更大一些。这时我听到，有一位妇女，在不断地纠正那个男孩。妇女说的，正是“阳光普照大地”。但无论妇女怎么纠正，那男孩说的，仍是“羊刚仆倒在地”。

朋友见我一脸诧异，便解释说：“这孩子是个弃儿，一出生就又聋又哑，所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来，不但抚养他，而且到处求医问药为他治疗。从他4岁开始，我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话，到他5岁的时候，有一天，他居然开口叫妈妈了，虽然声音那么模糊，但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了，我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年，终于让这孩子开口说话了，这怎么不让人激动？你听这孩子的声音，很刺耳，很不舒服，那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音，很动听，很欣慰，那是因为，我们是用爱在听。这世间的许多声音，有动听的，有刺耳的，有美妙的，有聒噪的，这些声音全部入耳，可以让你觉得是一种享受，也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听，这世界上，就只有一种声音，那就是，美妙与和谐，让人觉得欣喜和欣慰。”

我打消了搬家的念头。奇怪的是，再听楼下摩托车的轰鸣，我没觉得刺耳，而是觉得欣慰，这对下岗夫妇今天又有生意了，又有收入了，我为他们感到高兴。而再听楼上的箫声，我也能听到小女孩的进步。

上帝给了我们耳朵，是让我们能听得到世间所有纷杂的声音；人类给了自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音，转换成美妙动听的音乐。想享受美妙的音乐，就要学会用爱倾听。 (摘自《做人与处世》)

8、阅读全文，说出“我”倾听到的“美妙音乐”的具体内容？怎样才能做到用爱心去倾听? (4分)

9、联系上下文，说出下面句子中加点词语的含义或作用。(4分)

（1）我找到一位朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。

含义：

（2）声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。

作用：

10、如果楼下传来的是搓麻将的聒噪声，楼上传来的'是打骂孩子的刺耳声，该怎样正确理解文中画线的句子？ (2分)

11、“我”楼上的那家住户为什么在“每天天刚麻麻亮”时就逼女儿练习吹箫？请就生活中的类似现象谈谈你的看法。 (2分)

12、研读上文中朋友的邻居教小男孩说话的有关内容和下面两则材料，你认为小男孩最终能不能学会与人正常交谈，为什么？(4分)

材料一：海伦?凯勒原先失明，“整天处于黑暗世界之中，感到很痛苦，对任何事物都不感兴趣，缺少强烈的爱”。莎利文老师将手语字母按入凯勒掌心，教她各种物件的名称，将她手指放在自己喉头，听其振动说话。在莎利文老师持之以恒的爱心教育下，海伦终于成为一位作家和教育家。（选自初中语文课本第一册）

材料二：丹是一位失聪孩子，据著名耳科专家杰夫瑞医生诊断，他恐怕是属于永远都无法恢复的失聪者。但富有爱心的露茜修女并没有放弃，坚持让他去听睡莲开放的声音。有一天，当太阳升起的时候，丹终于听到了睡莲花瓣开时的“叭”、“叭”声。（选自《知音.海外版》）

（四）嘲笑的力量（8分）

嘲笑是无形的，它的力量却非常可怕。

一只又饥又饿的鸭子，在黑夜的湖水里寻找食物。它忽然看见了月亮在水里的倒影，它以为，这一定是一条闪着银光的鱼。

于是它一个猛子扎进了水里。这只鸭子潜水捉月亮被它的几个同伴看见了，不一会儿水里的居民都放声大笑起来。

大家的嘲笑使可怜的鸭子十分难堪，它再也不敢潜水觅食了。就这样，它越来越弱，最后，终于饿死在满是鱼儿的湖水中。

不论多么聪明的人，在长长的一生中，都免不了有与鸭子类似的举动，即使是那些天才也不例外。伟大的画家梵?高，生前曾做过无数失败的行当：失败的画店学徒，失败的求学者，失败的传教士……一个个曾经被他认真进行捕捉的人生目标，都以惨败结束。许多人就是这样放弃了人生的梦想，成为一个终生平庸的人。

嘲笑的力量太可怕了，它几乎无时无刻不潜藏在你的周围；它无时无刻不注视着你，只待你一旦失败了，就发出响亮的魔鬼般的笑声。而人生的哪一条成功的道路，不是由长长的失败铺成的呢？于是嘲笑就用它那笑声，将无数个人的无数个美妙的梦想，扼杀在半途之中。被扼杀掉梦想的人，也死心塌地地留下来，和扼杀过他的人一起，发出那可怕的笑声。于是，嘲笑的力量越发大了起来。

而梵?高没有被嘲笑声吓住。在人生一连串沉重的打击下，他坚定地选定了绘画做自己的人生终极目标，虽然这一次他还没有出发，嘲笑和打击就扑面而来，但他相信自己的勇气能战胜这一切。随着时间的推移，那些不可一世的嘲笑已经灰飞烟灭，伟大的梵?高同他那炽热美妙的画面却万古长存。

在真正的勇者面前，嘲笑是虚弱的。

13．本文的中心论点是（3分）

14．文中采用的论证方法有、。（3分）

15．对“不论多么聪明的人……也不例外”这句话理解正确的一项是(3分）（）

A.怕嘲笑的人都可能饿死，天才也不例外。 B．任何聪明人都免不了做蠢事，被人嘲笑。

C.任何人都免不了怕人嘲笑，天才也不例外。 D．任何聪明人都免不了做蠢事，天才也不例外。

16．梵?高之所以没被嘲笑吓倒是因为：，。（每空限4字）（3分

三、古诗文阅读

（一）阅读《曹刿论战》回答问题。

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必一般情。”对曰：“可以一战，战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。

公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙乱，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗糜，故逐之。”

17．解释文中加横线的词语。（5分）

小惠未徧（）牺牲（）一鼓作气（）既克（）可以一战（）

18．翻译句子

（1）小大之狱，虽不能察，必一般情

（2）肉食者谋之，又何间焉

19表明全文线索（文眼）的词语是写出古代以少胜多的战例（两例）、

20 选文中哪一句话与下面材料中的思想相吻合？请把他摘录在下面的横线上。

齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“作为天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则按，辅之则强，非之则危，背之则亡。”

21．课文用简练的笔法勾勒了鲁庄公的形象，不少教材说他在政治上昏庸无能、军事上急躁轻进。你同意这种观点吗？为什么？（要求有理有据，字数不超过50字）（4分）

水调歌头苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

22、下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是： (4分)

A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

23、“但愿人长久，千里共婵娟。”是千古传唱的名句，说说好在哪里？

四、作文。（60分）任选一题

要求：1、文体不限，书写规范，不要少于600字。

2、写出真情实感。

1、从小到大，许多人和事伴随着我们成长，有亲人、有朋友、有书籍------因为有他们一起走过，日子才丰富多彩。请以“一起走过的日”为题，写一篇文章。

2、有人说：初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望；有人说：初三是痛苦的，接连的考试，充满了竞争与厮杀；有人说：初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。

人在初三，你一定有许多话想说，请你自拟题目，写一篇不少于600字的有亲身经历、有真情实感的文章。

九年级下册语文期中试卷

为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握，我为你整理了九年级下册语文期中试卷，希望能帮助到你。更多相关信息请关注相关栏目！

一、语基(15分)

(一)古诗文默写。(8分)

1.夜来南风起，。 2.关关雎鸠，在河之洲。，。 3. ，西北望，射天狼。 4.报君黄金台上意，。 5.羌管悠悠霜满地，人不寐，。 6.《渔家傲》正面揭示自己和征人们心理矛盾的句子是：，。

(二)阅读下面一段文字，完成7—9题。(7分)

露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便① (呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命却很短暂，但它是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以 ② (显耀、炫耀)它的威力，不像冰雹那样对一切残酷无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵; 我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。 7.为文中①②处选择合适的词语，填写在下面的横线上。(2分) ① ② 8.根据上下文语境，把横线的空白处补写完整。(3分) 9.修改划线处句子的语病，把正确的句子写在下面。(2分)

二、综合性学习(10分)

10.下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )(2分) A.文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息，让农民们获益匪浅。 B.家用电器降价 *** 了老百姓的消费欲望，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 C.谎言让他感到惴惴不安，终于，他鼓足勇气，走到了老师面前。 D.阅读文章遇到“拦路虎”时，要善于使用工具书，千万不能望文生义。

11.仿照画线的句子，写两句话，要求内容相关，句式整齐。(4分) 初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀; ，， ……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

12.汉语中，一些词语在特定场合使用显得非常文雅。说出下边词语所表示的意思。(4分) 令尊：乡梓：见谅：雅兴：

三、阅读(40分)

(一)名著阅读。(5分)

13.《格列佛游记》作者是，主人公是。他游历、、、四个国家

14.利立浦特小人国用的方法选拔官员，蓝红绿三色丝线影射、和蓟花勋章的绶带。

15.在小人国，格列佛是用帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的。

(二)文言文阅读(10分)

生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。

16.解释下列句中加点的词语。(4分) ①行拂乱其所为 ②征于色，发于声，而后喻 ③管夷吾举于士 ④入则无法家拂士 17.翻译：(4分) ①所以动心忍性，曾益其所不能 ②然后知生于忧患，而死于安乐也 18.《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说：“贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也!”结合本文，谈谈颜回的故事能说明什么道理。(2分)

四、(14分)

11.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

虽寡人亦疑，吾子决是，奈何?

__________________________________

12.填空。(10分，每空2分)

①________，不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)

②门前流水尚能西，________。(苏轼《浣溪沙》)

③________，肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

④陆游《卜算子.咏梅》一词中"零落成泥碾作尘，只有香如故"中的"零落"的意思是_ ____，该词句表达了词人对梅花________品格的赞美。

五、(18分)

阅读下面文章，完成13-16题。

给 *** 读的童话

周国平

①最近又重读了圣埃克絮佩里的《小王子》，还重读了安徒生的一些童话。和小时候不一样，现在读童话的兴奋点不在故事，甚至也不在故事背后的寓意，而是更多地感受到童话作家的心境。我发现，好的童话作家一定是及有真性情的人，因而在俗世中极为孤独，甚是悲凉。他们之所以要给孩子们讲故事绝不是为了劝喻，而是为了寻求在 *** 世界中不易得到的理解和共鸣。也正因为此，他们的童话同时又是写给与他们性情相通的 *** 的，或者用圣埃克絮佩里的话说，是献给还记得自己曾是孩子的少数 *** 的。

②童话的主人公是一个小王子，他住在只比他大一点儿的一颗星球上，这颗星球的编号是B612。圣埃克絮佩里写道，他之所以谈到编号，是因为 *** 们的缘故--

③大人们喜欢数目字。当你对他们说起一个新朋友的时候，他们从不问你最本质的东西。他们从不会对你说："他的声音是什么样的?他爱玩什么游戏?他搜集蝴蝶吗?"他们问你的是："他几岁啦?他有几个兄弟?他的父亲挣多少钱呀?"这样，他们就以为了解他了。假如你对大人说："我看见了一所美丽的`粉红色砖墙的小房子，窗上爬着天竺葵，屋顶上还有鸽子……"他们是想象不出这所房子的真实模样的。然而，要是对他们说："我看到一所值十万法郎的房子。"他们就会高呼："那多好看呀!"

④圣埃克絮佩里告诉孩子们："大人就是这样的，不能强求他们是别种样子。孩子们应该对大人非常宽容大度。"他自己也这样对待大人。遇到被生活外在光环所蒙蔽的大人，"我对他既不谈蟒蛇，也不谈原始森林，更不谈星星了。我就使自己回到他的水平上来。我与他谈桥牌、高尔夫球、政治和领带什么的。那个大人便很高兴他结识了这样正经的一个人。"

⑤在这巧妙的讽刺中浸透着怎样的辛酸啊。我敢断定，正是为了摆脱在 *** 世界中感到的异乎寻常的孤独，圣埃克絮佩里才孕育出小王子这个形象的。他透过小王子的眼睛来看 *** 世界，发现大人们全在无事空忙，为占有物质、拥有权力、炫耀虚荣之类莫名其妙的东西活着。他得出结论：大人们不知道自己到底要什么。相反，孩子们是知道的，就像小王子所说的："只有孩子们知道他们在寻找些什么，他们会为了一个破布娃娃而不惜让时光流逝，于是那布娃娃就变得十分重要，一旦有人把它们拿走，他们就哭了。"孩子们看重的是它在自己生活中的意义，而不是它能给自己带来多少实际利益，所以他们并不问破布娃娃值多少钱，它当然不值钱啦，可是，他们天天抱着它，和它说话，便对它有了感情，它就比一切值钱的东西更有价值了。这种对待事物的态度就是真性情。许多 *** 之可想，就在于失去了孩子时期曾经拥有的这样的真性情。

⑥安徒生也流露出这样的真性情。在一篇童话中，他让一些 *** 依次经过一条横在大海和树林之间的公路。对于这片美丽的景致，一个地主谈论着把那些数砍了可以卖多少钱，一个小伙子盘算着怎样把磨坊主的女儿约来幽会，一辆公共马车上的乘客全都睡着了，一个画家自鸣得意地画了一幅刻板的风景画。最后来了一个穷苦的女孩子，"她惨白的美丽面孔对着树林倾听。当她望见大海上的天空时，她的眼珠忽然发亮，她的双手合在一起。"虽热她自己并不懂得这时渗透了她全身的感觉，但是，唯有她懂了眼前的这片风景。 ⑦无须再引证著名的《皇帝的新装》，在那里面，也是一个孩子说出了所有大人都视而不见的真相，这当然不是偶然的。也许每一个优秀的童话作家对于 *** 的看法都相当悲观。不过，安徒生并未丧失信心，他曾说，他写童话时顺便也给大人写点东西，"让他们想想"。我相信，凡童话佳作都是值得 *** 想想的，它们如同镜子一样照出了我们身上业已习以为常的庸俗，但愿我们能够因此回想起湮没已久的童心。

(选自《周国平文集》，有删改)

13.第①段中，作者感受到了童话作家怎样的心境?请简要概括。(4分)

14.下面句子中加点部分的内容表现了大人们什么样的特点?(4分)

(1)大人们喜欢数目字。

(2)我与他谈桥牌、高尔夫球、政治和领带什么的

15.第⑥段中，作者为什么说读懂这片风景的只是女孩子而不是其他人?(4分)

16.作者对写童话给 *** 读的这类作家持有怎样的态度?本文列举的给 *** 读的这类童话具有怎样的特点?(6分)

六、(8分)

根据要求完成17、18题。

17.百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以"弘扬孝道美德"为主题的综合性学习活动。在研究过程中，需要你从三个不同方面就"中学生如何尽孝"提出具体建议，请用简洁的语言分条表述。(4分)

18.你将主持以"孝道"为主题的班会，准备在开场白中向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。于是，你这样说：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________

_________________________________________________。(100-120字)(4分)

七、作文(50分)

19.阅读下面的材料，按要求作文。(50分)

初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后?

人的成长何尝不是这样?

请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。

九年级下册期中语文试卷附答案

期中考试是对同学们一学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时也是对同学们综合素质的一次挑战。我为你整理了九年级下册期中语文试卷附答案，希望能帮助到你。更多相关信息请关注相关栏目！

一、基础部分(24分，除标明分数外，其余一律2分)

1、下列加点字注音全对的一项 ( )

A.造诣(yì) 诓骗 (kuāng ) 辛苦恣睢zì 怒不可遏(è )

B.参(cān)差襁(qiǎng) 褓恪(kè)尽职守锲(qì)而不舍

C.狡黠(jié) 留滞( zhì) 生活拮据 (jū) 成吉思汗( hàn )

D.栖(qī)息汲取 (jì) 重蹈覆辙(chè) 味同嚼蜡(jiáo)

2、下列书写完全正确的一项： ( )

A、脑羞成怒黎明署光巨星勋落鞠躬尽瘁

B、一代天骄舐犊情深涕泗横流格物致知

C、良师益友不屈不饶气吞斗牛刻骨名心

D、涉世未深度德量力无与沦比轻而一举

3、默写(8分)

① 过尽千帆皆不是，_____________________。

② ______________ ，背灼炎天光。

③ __________________，人迹板桥霜。

④ 池上碧苔三四点，______________________。

⑤《.沁园春·雪》中描写雪后群山、高原壮观景象，化静为动的对偶诗句是_______________ ， __________________，

⑥《渔家傲》中抒发将士们既想建功立业，又思念家乡的诗句是___________________，____________________________.

4、下列句子中加点的成语使用不正确的一项( )

A、造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。

B、对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。

C、这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食物的供

D、“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

5、下段文字的语序被打乱了，正确的语序应是(只填序号)______________

① 所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。

② 再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮 *** ，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同的背景下都比较醒目。

③ 为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢?

④ 丙烷不仅符合环保要求，而且可以适应比较宽的温度范围，在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸汽压，高于外界大气压，形成燃烧。

⑤ 因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。

6、某校九年级学生拟开展一个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。(8 分)

书名

作者

你熟悉的作品中某个人物

人物的主要性格特征

①撰写此次活动的开场白。(3 分)

要求：必须引用一句有关读书的名言;能够运用比喻或排比的修辞手法。

② 请你为大家推荐一本你最近读过的一本课外书，写出推荐理由。(50 字以内)( 3 分)

③ 假设著名学者(作家)余秋雨来到活动现场接受师生的采访，允许每人根据此次活动的主题提一个问题。请你将要说的话写下来。(2 分)

二、阅读做题(46分，除标明分数外，其余一律2分)

(一)

①我老实告诉你一句话：(A) “凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。” ②为什么呢?③第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。④第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗;一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。⑤第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象赛球一般，因竞胜而得 *** 。⑥第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。⑦孔子说：(B)“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：(C)“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。

我生平最受用的有两句话话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用!

7、文中说“我深信人类合理的生活总该如此” ，用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的?(3分)

________________________________________________________

8.文中③-⑥句阐述的共同道理是_______(填写原文语句序号)

9、选段最主要的论证方法是_____________________;请你为本段的观点提供一个事实论据。(3分)

10、文中说“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”，联系自己的实际，谈谈作为一名初中生，你认为该怎样学习才是最有价值的?

_________________________________________________________

(二)失败不是成功之母

阿元

“失败是成功之母”可能是中国最著名的一句格言，它在我们生活 *** 现的频率是相当的高。原因之一是几乎所有人都经历过失败，原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵。

但阿元认为，“失败是成功之母”这句话用来自我安慰当然不错，但用它来指导我们的生活就未必有效。

其实，失败和成功之间，绝对没有无法割裂的联系。关于这一点，历史上有无数的例子可以证明。比如说项羽，从江东起，从来没有打过一次败仗，但垓下之败让他永无翻身之地，因为他自杀了。还有李自成，现在的历史学家研究表明，李自成占领北京之后，至少有五次机会可以战胜满清，过足当皇帝的瘾，但最终他被杀掉了。可能有人会说，这些人的失败之所以没有成为成功之母，是因为，他们失败之后就死了，根本没有机会。那么咱们就举一个失败之后没死的，世界上最著名的军事统帅——拿破仑。在拿破仑的一生中有两次致命的失败，一次在莫斯科，一次在滑铁卢。两次失败的主要原因也差不多，因为拿破仑的扩张让他成为了欧洲的公敌。就像俗话说的，双拳难敌四手，好虎难顶群狼，拿破仑的两次失败都是败在了欧洲其它国家的联合上，一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上。

以上的例子充分地证明，失败并不必然就是成功之母。失败要成为成功之母是需要一些条件的，比如说失败的当事人要能正确认识失败，合理评估自己。

美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候，讲过这样一个故事，一次他在推销《幼儿百科全书》时对一家人说，他的这套书能解答孩子们提出的任何问题。然后他又对那家的孩子说：“小朋友，你随便问我一个问题，看我怎么从书上找到你想知道的答案。”这个小朋友的问题是：“上帝坐的`是什么牌子的车子?”这个推销员说，当时他是面红耳赤，只能收拾起他的书，灰溜溜地走了。

从这次经历，这个推销员总结出一个经验，话不能说得太满，牛皮不能吹得太爆，从而他走上了成功之路。

这个故事说明了，如果你对于失败能够有个理性的分析.那么失败为成功之母。

而在生活中，如果不能正确认识失败，不能合理评估自己，失败只能带来更大的失败。

要想让失败成为成功之母，除了要对错误有合理的分析之外，还要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力。

项羽的对手刘邦，和项羽交手，从来没有打胜过。最惨的时候，他的老爸老妈老婆孩子全都被项羽抓起来了，项羽还威胁说，如果你不投降，我就把你老爸煮了，当饭吃。对此，刘邦的反应是，我们是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗给我吃。

虽然刘邦的话有点耍无赖的意思，但正是他永不放弃的勇气才让他在一次次大败之后又站了起来，并最终成为一代强汉的开国皇帝。

所以说失败不是成功之母，并不是要否定这句名言，而是想告诉大家，如果对于这句话没有一个正确的分析和运用，很可能会让这句话成为逃避失败的借口，成为一块不敢正视失败的挡箭牌。

11.本文的中心论点是 _______________________，

为了证明此论点，主要采取了 ____________ 的论证方法。

12.失败要成为成功之母需要哪些条件?

答：

13.结合全文理解，下列说法正确的一项是( )。

A.论据“李自成占领北京后被杀”、“刘邦打败项羽成为开国之君”的作用是一样的，都是为了证明“失败和成功之间绝对没有无法割裂的联系”这一分论点的。

B.第三自然段中拿破仑的例子显得多余，应该删去。

C.作者通过否定名句“失败是成功之母”,告诉我们要独立思考，要用批判的眼光来对待名言的道理。

D.“失败是成功之母”作为格言被人们广泛认同，有两个原因：一个是几乎所有人都经历过失败，另一个是在失败之后需要用它来安慰自己破碎的心灵。

14.如果让你与作者辩论，你坚决捍卫“失败是成功之母”’的观点，请简要阐述你的理由。 ( 3分)

答：

(三)阅读下面的文学作品，回答15～19题。

命题人心语：当心情蒙上阴霾，心灵迷失方向，请叩响灵魂深处的琴弦，用爱拂去沉重与忧伤，用阳光晾晒阴冷与无奈。因为爱的对立面不是恨，而是冷漠。

拔掉那颗蛀牙

①她恨全家人。

②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了!

③姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。

④那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是更好度的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。

⑤她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”

⑥终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。

⑦高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。

⑧去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。

⑨整整四年，她把自己交给了书本，又以学校更好度的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。

⑩去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。

⑾她呆了：是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的 *** 。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来 *** 了，二妞来 *** 了——”父亲抢过 *** ，叫着：“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了 *** ，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。

⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。

⒀不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦!”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。

⒁她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。

⒂拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。

(选自《小小说选刊》2008年第8期，有删改)

15.联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义?

16.请根据故事情节——主人公的成长历程，仿照下面的例子在横线上填写恰当的内容。(字数在10字以内)

地位尴尬，滋生仇恨→ ________________→ ______________→回报亲情，收获快乐

17.联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。(4分)

(1)小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。(“茁壮”为何加引号?有什么深刻含义?)

(2)两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)

18.第⑾自然段“她”打 *** 回来时，家人对她的反应可不可以删去?为什么?

19.选文是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。

(四)

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨。道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中。夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

20.解释下列加点词的意思。(4分)

A 或( )以为死 B 度已失期

C 安知鸿鹄之志( ) D 为天下唱 ( )

21.下列加点词语的意思及用法相同的一组是( )

A.辍耕之垄上 B. 诚以吾众

之次所旁丛祠中固以怪之

C.多闻其贤 D.佣者笑而应曰

其真无马邪人不知而不愠

22.请用现代汉语翻译下列句子。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

23.请用原文语句回答。

陈胜、吴广起义的直接原因是：

根本原因是：

24.对陈胜、吴广采用“鱼腹藏书”、“篝火狐呜”等办法的原因理解准确的一项是( )

A.卜封的人要他们“卜之鬼”，于是就照着做了。

B.这样做增加了神秘感，使大家认为鬼神都在帮助陈胜，增强了信心。

C.借以在群众中树立“大楚兴、陈胜王”的信念和起义队伍的威信，表现了陈胜、吴广的组织才能。

D.为了制造革命舆论，争取群众的支持，表现了陈胜、吴广的组织才能。

25.读贾谊《过秦论》中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题。

(陈胜)斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应，赢(赢：提，背)粮而景(景：同“影”，像影子一样)从。山东(山东：崤山以东，即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。

两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。

____________________________________________________________________

三作文 (50分)

请从下列两个题目中任选一个，写一篇文章。

(1)温暖，给予人希望;温暖，给予人动力;温暖，给予人成功。温暖是无形的，温暖是在我们身边无处不在，无时不有的……当你失望时，温暖是否让你得到了希望?当你气馁时，温暖是否让你得到了动力?当你失败时，温暖是否让你得到了成功?温暖，是一剂万灵药，你无时无刻不需要它。有了温暖，你才会感到世间的光明与欢乐;有了温暖，你才不会感到失落与孤单;有了温暖，你才会更自信以及笑对明天!

请以“温暖”为题，完成一篇不少于600字的作文

(2) 半命题作文：最让我______________的人

要求：将标题补充完整;字数不少于600字

参考答案：

1、A 2、B 4、B 5、③⑤④②①

3、⑤ 山舞银蛇，原驰蜡象 ⑥浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

6(1)3分。引用名言正确，1分;能正确运用比喻或排比的修辞手法，1分;整体表述流畅，用词准确，1分。 (2)3分。介绍书名、作者得1分;准确表述理由，能简述故事梗概，介绍主人公，评价人物或读书体会等给2分。(3)2分。采访的礼貌用语1分，提问1分，提问符合“好读书，读书好”的主题。

二、阅读(46分)

7、(3分)首先应有一份正当的职业，(或任何一件有价值的事)对于所做的事，要生出敬意，忠实地把它做好;要从专心做事中发现乐趣，达到“乐以忘忧”的境界。

8、A; 9、道理论证; 可举居里夫人等忘我工作的事例

10、略

18.不可以删去，因为家人的反应让她感受到亲情，重新审视亲情，(或告诉我们亲情是医治伤口的一剂良药);是她情感变化的关键。若删去，文章的故事情节显得不连贯，并且削弱了文章的感染力。(意思接近即可，2分)