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一、性质不同1、新课标：新课程标准（简称“新课标”）是国家课程的基本纲领性文件。2、人教版：人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。二、作用不同1、新课标：是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。2、人教版：出版大多数学校所用的教材。三、特点不同1、新课标：新一轮课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准，反映了课程改革所倡导的基本理念。基础教育各门课程标准

0时经线向东到180°经线为新一天，0时经线向西到180°经线为旧一天。 如，当0时经线为90°W时，新一天的范围是90°W向东到180°经线，即90°W－0°－180°，共90°+180°＝270°旧一天的范围是90°W向西到180°经线，即180°－90°W，共180°-90°＝90° 所以新旧一天的比例为270°：90°＝3：1。一、距离计算1.原理：纬度1°

2022年与2011小学数学新旧课标对比如下：1、2022年的数学课程标准前言在书本的开始单独的一部分，然后是目录。2011年的数学课程标准的前言包含在目录的第一部分。2、2022年的《数学课程标准》的前两部分2011年《数学课程标准》的第一部分前言内容相同。3、 课程目标那一章节。2022年《数学课程标准》比2011年《数学课程标准》多了核心素养内涵这一部分。4、